Пояснительная записка Сокращенные наименования: Лицей 20 - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 20». Учебный план для 11

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка Сокращенные наименования: Лицей 20 - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 20». Учебный план для 11"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка Сокращенные наименования: Лицей 20 - Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 20». Учебный план для 11 классов составлен на основании следующих документов: 1. Федеральный закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 2. Приказа Министерства образования и науки РФ от г «Об утверждении Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования». 3. Приказа Министерства образования и науки РФ от г «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования». 4. Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов СанПиН «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 октября 2017 г. N ТС-945/08 «О реализации прав граждан на получение образования на родном языке». 6. Письмо департамента общего и дошкольного образования Минобразования от /13 «Рекомендации по организации профильного обучения на основе индивидуальных учебных планов обучающихся» 7. Письмо Министерства образования и науки от «О реализации элективных курсов предпрофильной подготовки и профильного обучения» и других нормативных документов

3 Учебный план 11 класса обеспечивает выполнение федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования, регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения. Учебный план рассчитан на 6- дневную учебную неделю. Совокупность базовых и профильных общеобразовательных учебных предметов определяет состав федерального компонента учебного плана. Часы регионального (национально-регионального) компонента и компонента образовательного учреждения используются для ведения учебных предметов, курсов, групповых и индивидуальных занятий. Образовательные отношения в 11 классах организованы на основе индивидуальных учебных планов с целью создания условий для увеличения возможностей выбора обучающимися моделей своего дальнейшего образования. Индивидуальные учебные планы в обязательном порядке включают базовые общеобразовательные учебные предметы, профильные общеобразовательные учебные предметы, элективные учебные курсы, индивидуальные занятия. Учебный предмет "Обществознание (включая Экономику и Право)" в 11 классах изучается как обязательный учебный предмет на базовом уровне (2 часа) с включением тем по экономике и праву. Учебный предмет "Обществознание" в 11-х классах изучается на профильном уровне. "Обществознание" (3 часа) в зависимости от выбранного профиля дополняется самостоятельными учебными предметами "Экономика" (2 часа) и "Право" (2 часа). 1 час регионального (национально-регионального компонента) направлен на изучение учебного предмета «Русский язык» на базовом уровне. Так как в заявлениях на изучение родного языка все обучающиеся выбрали в качестве родного языка русский язык, то содержание и планируемые результаты учебного предмета интегрированы в рабочие программы учебного предмета «Русский язык», поэтому в учебном плане отдельно часы на изучение учебного предмета не выделяются. 1 час регионального (национально-регионального компонента) направлен на изучение учебного предмета «Информатика и ИКТ». В случае изучения данного учебного предмета на профильном уровне часы регионального (национально-регионального) компонента могут быть использованы на изучение учебных предметов «География», «Право», «Экономика», «Экология».

4 Учебный предмет «Астрономия» изучается на базовом уровне. Если данный предмет не вошел в инвариантную часть, то он должен быть обязательно включен в региональный (национально-региональный компонент) Учебный предмет «Иностранный язык» представлен учебным предметом «Английский язык». Профильными предметами в 11 классах являются: математика, физика в подгруппах физико-математического профиля 11 класса математика, химия, биология в подгруппах химикобиологического профиля 11 класса; математика, информатика в подгруппе информационноматематического профиля 11 класса; математика, экономика, обществознание и право в подгруппах экономико-математического профиля 11 класса; математика, обществознание, история в подгруппах социально - экономического профиля 11 класса; математика, обществознание, иностранный язык в подгруппе социально-гуманитарного профиля 11 класса. Региональный (национально-региональный) компонент в 11 классах представлен обязательными учебными предметами: «Русский язык» во всех подгруппах 11 класса; «Информатика и ИКТ» в подгруппах 11 класса физикоматематического профиля, социально-экономического профиля, химико-биологического профиля, кроме подгруппы 11 класса информационно-математического профиля, где этот предмет изучается на профильном уровне; «Астрономия» в подгруппах 11 класса экономикоматематического профиля и информационно-математического профиля, Компонент образовательного учреждения в 11 классах представлен: 1) обязательными учебными предметами: «Математика» во всех подгруппах 11 классах, кроме подгруппы химико-биологического профиля и социально-экономического профиля;

5 «Информатика и ИКТ» в подгруппах 11 класса физикоматематического профиля и экономико-математического профиля; «Физика» в 11 классах информационно-математического профиля; «Право», «Экономика» в подгруппах экономикоматематического профиля и социально-экономического профиля, социально-гуманитарного профиля 11 классов; «Экология», «Химия», «Биология» в подгруппах химикобиологического профиля 11 классов; «Право», «Экономика», «История» в подгруппах социальногуманитарного профиля. 2) элективными учебными предметами (по выбору обучающегося): для качественной подготовки к ЕГЭ на базовом уровне - «Практикум по русскому языку» во всех 11 классах; профильные элективные учебные предметы, которые расширяют, углубляют программу профильных предметов - «Избранные вопросы математики», «Алгоритмы структуры данных»», «Информационное моделирование», «Избранные вопросы химии», «Избранные вопросы физики», «Избранные вопросы обществознания», «Избранные вопросы истории», «Избранные вопросы иностранного языка». 3) индивидуальными занятиями, которые направлены на работу с одаренными детьми, на работу по ликвидации пробелов знаний обучающихся. Надпредметные знания, умения, способствующие профессиональному самоопределению, обучающиеся 11 классов получают в рамках программы по профессиональному самоопределению, мероприятия которой организуются во внеурочное время, за рамками учебного плана. Получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение навыков в области гражданской обороны осуществляется через реализацию курсов основ безопасности жизнедеятельности, истории, обществознания, физической культуры и во время обязательных учебных сборов по основам военной службы в 10 классах. Промежуточная аттестация обучающихся 11 классов проводится по всем предметам учебного плана (кроме элективных учебных предметов, учебных практик и индивидуальных занятий) в конце учебного года в форме выставления годовых отметок на основе полугодовых согласно Положению о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и

6 Вариативная часть Инвариантная часть промежуточной аттестации обучающихся МБОУ Лицея 20. Промежуточная аттестация по элективным учебным курсам заключается в оценке знаний обучающихся по учебным курсам учебного плана без фиксации достижений обучающихся в виде отметок по пятибалльной системе. Учебный план 11-х классов на учебный год Федеральный компонент Обязательные учебные предметы на базовом уровне Количество часов в неделю Иностранный язык 3 История 2 Обществознание (включая Экономику 2 и Право) Основы безопасности 1 жизнедеятельности по выбору на базовом или профильном уровнях Базовый уровень Профильный уровень Математика - 6 Инностранный язык - 4 История - 4 Обществознание - 3 Экономика - 2 Право - 2 География 1 - Физика Информатика и ИКТ 1 4 не более 31 ч. Региональный (национально-региональный) компонент Информатика и ИКТ 1 Компонент образовательного учреждения и элективные курсы 3 Экология 1 Информатика и ИКТ 1/2 Физика 1 Математика 1 Право 1,5/2

7 История 4 Экономика 1,5/2 Избранные вопросы математики 1 Избранные вопросы физики 1 Избранные вопросы обществознания 1 Избранные вопросы истории 0,5 Избранные вопросы химии 0,5 Алгоритмы структуры данных 1 Информационное моделирование 1 Индивидуальные занятия 0,5 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6 дневной учебной неделе 37 ч. Учебный план физико-математического профиля Число недельных учебных часов Федеральный компонент Базовые учебные предметы (17,5 ч.) Иностранный язык 3 История 2 Обществознание (включая экономику и право) 2 Основы безопасности жизнедеятельности 1 Профильные учебные предметы (11ч.) Математика 6 Физика 5 Итого: 28,5 Региональный (национально-региональный) компонент (2ч.) Информатика и ИКТ 1 Компонент образовательного учреждения ( 6,5ч.) Математика 1 Информатика и ИКТ 2 Избранные вопросы математики 1 Избранные вопросы физики 1 Индивидуальные занятия 0,5 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка Итого: 8,5 37

8 Учебный план химико - биологического профиля Число недельных учебных часов Базовые учебные предметы (18,5ч.) Иностранный язык 3 История 2 Обществознание (включая экономику и право) 2 География 1 Физика 2 Основы безопасности жизнедеятельности 1 Профильные учебные предметы (12ч.) Математика 6 Химия 3 Биология 3 Итого: 30,5 Региональный (национально-региональный) компонент (2 ч.) Информатика и ИКТ 1 Компонент образовательного учреждения (4,5 ч.) Экология 1 Избранные вопросы химии 0,5 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка Итого: 6,5 37

9 Учебный план информационно-математического профиля Число недельных учебных часов Базовые учебные предметы (17ч..) Иностранный язык 3 История 2 Физика 2 Основы безопасности жизнедеятельности 1 Профильные учебные предметы (10ч.) Математика 6 Информатика и ИКТ 4 Итого: 27 Региональный (национально-региональный) компонент (1,5 ч.) Компонент образовательного учреждения (7ч.) Математика 1 Физика 1 Избранные вопросы математики 1 Информационное моделирование 1 Алгоритмы и структуры данных 1 Индивидуальные занятия 1 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка 37 Итого: 9 35,5

10 Учебный план экономико-математического профиля Число недельных учебных часов Базовые учебные предметы (18ч.) Иностранный язык 3 История 2 География 1 Физика 2 Основы безопасности жизнедеятельности 1 Профильные учебные предметы (13ч.) Математика 6 Обществознание 3 Право 2 Экономика 2 Итого: 31 Региональный (национально-региональный) компонент (1,5 ч.) Компонент образовательного учреждения (4,5ч.) Математика 1 Информатика и ИКТ 1 Избранные вопросы обществознания 1 Индивидуальные занятия 0,5 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка Итого: 6 37

11 Учебный план социально-экономического профиля Число недельных учебных часов Базовые учебные предметы (16,5ч.) Иностранный язык 3 Физика 2 География 1 Основы безопасности жизнедеятельности 1 Профильные учебные предметы (13ч.) Математика 6 Обществознание 3 История 4 Итого: 29,5 Региональный (национально-региональный) компонент (2 ч.) Информатика и ИКТ 1 Компонент образовательного учреждения (5,5ч.) Экономика 2 Право 2 Избранные вопросы истории 0,5 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка Итого: 7,5 37

12 Учебный план социально-гуманитарного профиля Число недельных учебных часов Базовые учебные предметы (12,5ч.) Физика 2 Основы безопасности жизнедеятельности 1 Профильные учебные предметы (17ч.) Математика 6 Иностранный язык 4 Обществознание 3 Экономика 2 Право 2 Итого: 29,5 Региональный (национально-региональный) компонент (2 ч.) Информатика и ИКТ 1 Компонент образовательного учреждения (5,5ч.) История 4 Избранные вопросы истории 0,5 Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка Итого: 7,5 37