Наименование критерия подтверждающие документы Количество баллов по каждому показателю Макс. балл
|
|
- Матвей Неклюдов
- 1 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1
2
3 Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников на основе результатов их работы при аттестации на квалификационные категории по должности «учитель» Фамилия, имя, отчество Годзоев Дмитрий Ахурбекович Дата рождения Образование, какое учреждение закончил, год окончания высшее, СОГУ им. К. Л. Хетагурова, 2013 Место работы (полное наименование учреждения) МКОУ СОШ 7 им. Ю. Нестеренко г. Беслана Должность (преподаваемый предмет) преподаватель организатор ОБЖ. Стаж педагогической работы 3 года 5 месяцев Стаж в данной должности 2 года 6 месяцев Наличие квалификационной категории, дата присвоения отсутствует На какую категорию претендует первую п/п Наименование критерия подтверждающие документы Количество баллов по каждому показателю Макс. балл I. Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией 1 Сведения о результатах Справка, подтверждающая Стабильные положительные Положительная динамики освоения образовательных программ с указанием учебных дисциплин по классам, в которых работал учитель; качественного показателя и показателя успеваемости по годам за три года, предшествующие аттестации (или меньшее число лет, если полный курс по предмету, который ведет учитель, рассчитан меньше, чем на три года Учитель начальных классов предоставляет результаты по русскому языку и математике. (выводится средний балл) положительную динамику результатов обученности учащихся, заверенная руководителем образовательной организации или его заместителем. результаты освоения образовательных программ от 3,2 до 4-10 баллов результатов освоения образовательных программ 4,1 и более 15 баллов 15/15 Оценка экспертной группы
4
5
6 II 2 а) Сведения о результатах выполнения классом экзаменационных работ, проведенных в период ЕГЭ, ОГЭ с указанием предмета; минимальноустановленного балла и среднего республиканского показателя по предмету; с указанием классов (групп); количества участников (сдававших ЕГЭ, ОГЭ); минимального и максимального балла по классам и годам; среднего балла по годам за три года, предшествующие аттестации (или меньшее число лет при отсутствии результатов). б) Качество обученности по предмету (по итогам года) по годам за три года, предшествующие аттестации (или меньшее число лет, если полный курс по предмету, который ведет учитель, рассчитан меньше, чем на три года в) Средний балл обучающихся по итогам мониторинга системы образования Учитель начальных классов предоставляет результаты по русскому языку и математике. (выводится средний балл) Итоги мониторингов, проводимых системой образования. Если средний балл равен среднему республиканскому -10 баллов; Справка, подтверждающая положительную динамику результатов, а также превышение среднего по республике балла, заверенная руководителем образовательной организации или его заместителем. Справка, подтверждающая положительную динамику результатов обученности учащихся, заверенная руководителем образовательной организации или его заместителем. Данные РЦОИ плюс 2 балла, если превышает средне- республиканский. Стабильные положительные результаты от 3,0-3,2-10 баллов При наличии положительной динамики результатов-15 Положительная динамики результатов 3,3 и более-15 баллов 15/15
7
8
9
10 III Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях 3 Результаты участия Победители Победители и Победители и Победители и призеры обучающихся в школьного призеры призеры заключительного этапа мероприятиях этапа муниципального регионального Всероссийской олимпиады Всероссийской олимпиады этапа этапа школьников школьников Грамоты, дипломы. Справка руководителя ОУ, подтверждающая победы и призовые места обучающихся при отсутствии Ф. И. О. учителя на грамоте При наличии более одного призового места в муниципальных, региональных или всероссийских мероприятиях +1 балл дополнительно за каждого (но не более 3 баллов). 5/2
11
12
13
14 4 Результаты внеурочной деятельности обучающихся в олимпиадах, открытых конкурсах, конференциях научных обществ, выставках, турнирах различного вида (заочные, дистанционные и др.) за межаттестационный период (в динамике), вошедших в Перечень олимпиад школьников, утверждаемый Министерством образования и науки РФ (приказ Минобранауки РФ от 30 декабря 2013 г. N 1421 «Об утверждении Перечня олимпиад школьников на 2013/14 уч. год»; от 20 февраля 2015 г. N 120 «Об утверждении Перечня олимпиад школьников и их уровней на 2014/15 уч. год»; от 8 августа 2015 г. N 901 «Об утверждении Перечня олимпиад школьников и их уровней на 2015/16 уч. год». Грамоты, дипломы и др. Справка руководителя ОУ, подтверждающая победы и призовые места обучающихся при отсутствии Ф. И. О. учителя на грамоте. Победит ели школьно го уровня Победители и призеры муниципального уровня Победители и призеры регионального уровня Всероссийский уровень При наличии победителей и призеров всероссийских мероприятий более одного призового места +1 балл дополнительно (но не более 3 баллов). 5/4
15
16 IV Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, продуктивное использование новых образовательных технологий, транслирование в педагогический коллектив опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной 5 Владение современными образовательными технологиями. Письменный отчет руководителя ОО или его заместителя об использовании аттестуемым современных образовательных технологий в образовательном процессе и эффективность их применения; конспекты и анализ открытых уроков/ занятий с заключением об их соответствие современным требованиям (*методические рекомендации, схема анализа урока) Использование на практике этих технологий. и предоставлением конспектов не менее 5 открытых уроков / занятий для высшей категории, 3 открытых урока для первой категории (в электронном виде), демонстрирующих обоснованное и эффективное применение педагогом современных образовательных технологий в образовательном процессе, соответствующих современным требованиям. 25/25 Планы уроков и анализ прилагаются.
17 6 Повышение квалификации по профилю работы за 3 года, профессиональная переподготовка. Удостоверения, свидетельства, сертификаты. Справка о заочном обучении, об обучении в аспирантуре (указать ВУЗ, факультет). Заочное обучение в ВУЗе по профилю, курсы до 72 часов, семинары Курсы повышения квалификации не менее 72 часов Курсы повышения квалификац ии не менее 108 часов Профессиона льная переподготов ка (более 500 часов) или обучение в аспирантуре /4 +
18
19
20
21 7 Уровень сформированности информационнотехнологической компетентности педагога. Ссылка на образоват. ресурсы (адрес сайта) используемые в работе Системно использует мультимедийн ые и интерактивные технологии. Системно использует мультимедийные и интерактивные технологии. Является активным членом Интернетсообщества учителей. Наличие разработанных электронных учебных материалов, опубликованных в сети Интернет и их внедрение в образовательное пространство / at_for_ioot/metodichki/bgd/oglavlenie_1.html
22
23
24 8 Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности, в работе стажировочных площадок. Приказ об участии. Муниципальный уровень Региональн ый уровень Всероссийс кий уровень За участие в нескольких проектах, исследованиях, экспериментах одновременно +1 балл дополнительно (но не более 3 баллов) 6/0 9 Наличие обобщенного педагогического опыта и его диссеминация. Подтверждающий документ ( экспертное заключение, сертификат, выходные данные, программа, приказ и т.д.). Уровень ОУ Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральны й уровень /1
25
26 10 Выступления на научнопрактических конференциях, педчтениях. Документы, подтверждающие выступления на мероприятиях различных уровней. Уровень ОУ Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральны й уровень При наличии 2-х и более выступлений на муниципальном, региональном или всероссийском уровнях +1 балл дополнительно за каждое (но не более 3 баллов) 8/0 11 Проведение открытых уроков, мастер-классов, выступления на постоянно действующих семинарах Документы (сертификаты, справки), положительные отзывы специалистов с заверенными подписями. Уровень ОУ Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральны й уровень При наличии 2-х и более выступлений, мастер-классов на муниципальном, региональном или всероссийском уровнях +1 балл дополнительно за каждое (но не более 3 баллов) 10/4
27
28 V Активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программнометодического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах. 12 Публикация методических материалов (авторских программ, методических разработок, статей, пособий и др.). Рецензия и выходные данные на публикацию. Ссылка на интернет-публикацию..(не менее 3-х публикаций Муниципальный уровень 3 Региональный уровень 4 Всероссийский или международный уровень 5 5/5
29
30
31
32
33
34
35
36 13 Общественная и профессиональная активность педагога в качестве эксперта, члена жюри конкурса, участие в работе предметных комиссий, руководство методическим объединением. Документы, подтверждающие экспертную деятельность педагога с реквизитами. Уровень ОУ Муниципальн Региональный Федеральный ый уровень уровень уровень /4
37
38
39
40
41
42
43 14 **Победители и призеры профессиональных конкурсов, рекомендованных Минобрнауки РФ, Минобрнауки РСО-Алания, Профсоюзными и иными общественными организациями Копии документов с реквизитами (приказ. Диплом участника и т. п.), подтверждающих результат участия. Муниципальный уровень Региональный уровень Федеральный уровень Участие на любом уровне 1 балл. Всего: 84 5/0
44
Приложение. к приказу Министерства. образования и науки Республики. Северная Осетия Алания. от 2015 г. Приложение 5. к приказу Министерства
Приложение к приказу Министерства образования и науки Республики Северная Осетия Алания от 2015 г. Приложение 5 к приказу Министерства образования и науки Республики Северная Осетия Алания от «11» 08 2014
Не проводит Качество знаний 20-29%
Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «30» марта 2017 г. 309 Основания для установления педагогическим работникам высшей квалификационной категории при аттестации
Не проводит Качество знаний 20-29%
Приложение 2 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «30» марта 2017 г. 309 Основания для установления педагогическим работникам первой квалификационной категории при аттестации
Не проводит Качество знаний 20-29%
Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «29» февраля 2016 г. 144 Основания для установления педагогическим работникам высшей квалификационной категории при
Экспертное заключение при аттестации на квалификационные категории педагогических работников Брянской области по должности «методист*»
Приложение 5 к протоколу заседания Главной аттестационной комиссии департамента образования и науки Брянской области от 19.06.2015 г 6/1-Г Экспертное заключение при аттестации на квалификационные категории
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Приложение 1 к приказу департамента образования Белгородской области от «20» мая 2015 г. 2294
Приложение 1 к приказу департамента образования Белгородской области от «20» мая 2015 г. 2294 Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных
(Ф.И.О., полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом)
Приложение 2 Информация о результатах профессиональной деятельности педагогического работника, осуществляющей образовательную деятельность, аттестуемого с целью установления первой квалификационной категории
Итоговое количество баллов (не) соответствует уровню квалификационной категории Эксперт / расшифровка подписи. Руководитель экспертной группы /
Приложение 6 к протоколу заседания Главной аттестационной комиссии департамента образования и науки Брянской области от 19.06.2015 г 6/1-Г Экспертное заключение при аттестации на квалификационные категории
Экспертиза результатов профессиональной деятельности аттестуемого:
Экспертное заключение на соответствие уровня профессиональной деятельности фамилия, имя, отчество аттестуемого место работы, занимаемая должность требованиям заявленной квалификационной категории Экспертиза
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Не участвует, или. менее 50%
Приложение к приказу департамента образования Белгородской области от «02» июля 2018 г. 1777 Критерии при аттестации на квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных учреждений
(Ф.И.О., полное наименование образовательной организации в соответствии с уставом)
Утверждена приказом Министерства образования и науки Мурманской области от 29.07.2015 1453 Информационная карта педагогического работника, осуществляющей образовательную деятельность, аттестуемого с целью
Не проводит Качество знаний 20-29%
Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «29» февраля 2016 г. 144 Основания для установления педагогическим работникам высшей квалификационной категории при
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 8)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 8) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности работников по должности
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 13)
Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должностям: «преподаватель» (ОО СПО), «мастер производственного обучения», «преподаватель-организатор
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 4)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 4) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности работников по должности
УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 22 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
квалификации, справка о заочном обучение в аспирантуре
Рекомендации по заполнению аттестационных данных ЭМОУ при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных учреждений СПО и НПО по должности «преподаватель» Наименование
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 22 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
Критерии при аттестации на квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных учреждений по должности «учитель»
Приложение к приказу департамента образования Белгородской области от «02» июля 2018 г. 1777 Критерии при аттестации на квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных учреждений
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 15)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 15) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности работников по должности
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 16)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 16) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Оценка в баллах * Письменный отчет аттестуемого, Регулярность использования образовательных. Регулярное использование на
Приложение 1 к приказу Департамента образования и науки Краснодарского края от 23 мая 2011 г. 2604 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников
Приложение 1 к приказу департамента образования Белгородской области от «25» мая 2016 г. 1878
Приложение 1 к приказу департамента образования Белгородской области от «25» мая 2016 г. 1878 Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников образовательных
Оценка в баллах * Регулярность использования образовательных. Письменный отчет аттестуемого, подписанный руководителем ОУ. Регулярное использование на
Приложение 1 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «_23» мая _2604_ Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 12)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 12) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
1.2. Показатель «Результаты деятельности педагогического работника в области социализации обучающихся»
Критерии, показатели оценки профессиональной педагогических работников для установления соответствия квалификационной категории (первой или высшей) по должности преподаватель ОБЖ (БЖД), преподаватель-организатор
Образцы форм по должности «Учитель» Показатель Успеваемость и качество знаний обучающихся по итогам учебного года
Рекомендации по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории Стабильные положительные результаты освоения
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 3)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 3) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должности «тьютор»
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 19) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 9)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 9) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Приказ 725 от Об утверждении региональных документов по проведению аттестации педагогических работников
Приказ 75 от 8.9.4 Об утверждении региональных документов по проведению аттестации педагогических работников В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7.4.4 76
Экспертное заключение
об уровне квалификации педагогического работника государственных, муниципальных и частных дошкольных образовательных организаций Московской области Общие сведения об аттестуемом педагогическом работнике
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 10)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 10) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Утверждены приказом Департамента образования области от (приложение 1)
Утверждены приказом Департамента образования области от 26.03.2015 879 (приложение 1) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников по должности «учитель»
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 20) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
ПРИЛОЖЕНИЕ 4. Документы, подтверждающие выполнение показателя. Оценка в баллах *
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления квалификационной категории по должности «педагог-организатор»
ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О.
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления высшей квалификационной
Фамилия имя отчество аттестуемого. Место работы (полное наименование учреждения) Должность (преподаваемый предмет)
УТВЕРЖДЕНО решением аттестационной комиссии департамента образования и науки Кемеровской области по аттестации педагогических работников от 26 августа 2015 г. Критерии и показатели при аттестации на высшую
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
1. Фамилия имя отчество 2. Дата рождения
1. Фамилия имя отчество 2. Дата рождения Приложение 6 к приказу управления образования администрации Грайворонского района 194 от «24» марта 2015 гкритерии и показатели при аттестации на квалификационные
УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 21 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
2. СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА) КОЛЛЕДЖА 2.1.Портфолио преподавателя включает следующие разделы: Раздел 1.
2. СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКОГО РАБОТНИКА) КОЛЛЕДЖА 2.1.Портфолио преподавателя включает следующие разделы: Раздел 1. «Общие сведения о педагоге» 1.1. Сведения о преподавателе 1.2
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 к приказу Министерства образования и науки Краснодарского края от 26 сентября 2012 г. 7412 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических
ПРИЛОЖЕНИЕ 14. Документы, подтверждающие выполнение показателя. Оценка в баллах *
ПРИЛОЖЕНИЕ 14 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
Показатель 2. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
Рекомендации по заполнению подтверждающих документов для педагогических работников, претендующих на установление первой (высшей) квалификационной категории по должности «ВОСПИТАТЕЛЬ» (специальные (коррекционные)
ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О.
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления первой квалификационной
Приложение к протоколу 6 заседания аттестационной комиссии министерства образования и науки Самарской области от
Форма Экспертное заключение о результатах анализа профессиональной деятельности педагогического работника по должности «педагог дополнительного образования» Приложение к протоколу 6 заседания аттестационной
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ ПЕДАГОГ - БИБЛИОТЕКАРЬ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Экспертное заключение
Экспертное заключение на музыкального руководителя образовательных организаций Общие сведения об аттестуемом педагогическом работнике: Фамилия, имя, отчество Место работы Должность Муниципальное образование
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Приложение 1 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «23» мая 2011 г Оценка в баллах *
Приложение 1 к приказу департамента образования и науки Краснодарского края от «23» мая 2011 г. 2604 Перечень показателей и критериев для установления соответствия уровня квалификации педагогических работников
... a n n. УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 24 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ (в ДОУ)
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ УЧИТЕЛЬ - ЛОГОПЕД МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Документы, подтверждающие выполнение показателя
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 УТВЕРЖДЕНЫ приказом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для оценки профессиональной деятельности педагогических работников
ПАМЯТКА ЧТО МОЖНО ПОЛОЖИТЬ В ПОРТФОЛИО
ПАМЯТКА ЧТО МОЖНО ПОЛОЖИТЬ В ПОРТФОЛИО Показатели Критерии оценки Документы, подтверждающие выполнение показателя (заполняется аттестуемым) 1. Профессиональная деятельность 1.1. Владение современными образовательными
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 1)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 1) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 22)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 22) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З от «04» 06 2018 года 875 Об утверждении критериев оценки профессиональной деятельности учителей - предметников для установления
Показатели критериев оценки портфолио педагога-организатора, претендующего на категорию (первую или высшую)
. Результаты освоения обучающимися дополнительных общеразвивающих образовательных программ / программ воспитательной деятельности по итогам мониторингов, проводимых организацией Показатели критериев оценки
Портфолио педагогического работника
Портфолио педагогического работника Методические рекомендации по оценке профессиональной педагогических работников в целях установления квалификационной категории на основе результатов их работы Портфолио
Методические рекомендации
Методические рекомендации по заполнению модельного паспорта/экспертного заключения педагогического работника по должности «преподаватель» профессионального цикла областного государственного образовательного
Тема (направление) профессиональной деятельности педагога в межаттестационный период (или проблема/тема профессионального проекта):
Приложение к заявлению (фамилия) (имя) (отчество при наличии) (должность) (Наименование образовательной организации) (муниципальный район, городской округ) Тема (направление) профессиональной деятельности
Аналитическая справка-представление на учителя
Аналитическая справка-представление на учителя ФИО учителя, предмет, полное наименование ОУ Общие данные об аттестуемом Образование (когда и какое учебное заведение закончил(а) по специальности, присвоена
1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
ТАБЛИЦЫ ЛИЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДИСЦИПЛИН ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ направление
Методические рекомендации по заполнению модельного паспорта/экспертного заключения
Методические рекомендации по заполнению модельного паспорта/экспертного заключения по должности «преподаватель общеобразовательного цикла» областного государственного образовательного учреждения профессионального
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 5)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 5) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
... a n n. УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 23 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
ПОРТФОЛИО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ. для оценки профессиональной деятельности при аттестации в целях установления квалификационной категории Ф.И.О.
Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления высшей квалификационной
БРЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ ПИТАНИЯ И ТОРГОВЛИ
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ БРЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ ПИТАНИЯ И ТОРГОВЛИ Рассмотрено и одобрено на заседании МО торгового
2.1. Формы представления результатов профессиональной деятельности аттестуемым педагогическим работником
Методические рекомендации по оценке профессиональной педагогических работников в целях установления квалификационной категории на основе результатов их работы (утверждены Аттестационной комиссией министерства
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 14)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 14) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
ФОРМА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ ПРИЛОЖЕНИЕ 9
ПРИЛОЖЕНИЕ 9 ФОРМА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления квалификационной категории по должности
1. Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.
1 В областную аттестационную комиссию комитета образования и науки Курской области ХОДАТАЙСТВО педагогического совета МБОУ «Советская средняя общеобразовательная школа 122» (выписка из протокола 3 педагогического
Должность (указывается должность, по которой педагогический работник проходит процедуру аттестации)
Методические рекомендации по заполнению модельного паспорта/экспертного заключения по должности «преподаватель общеобразовательного цикла» государственного образовательного учреждения профессионального
Подтверждающие документы. Аналитические справки и/или протоколы и/или таблицы и/или диаграммы
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г. Критерии оценки профессиональной деятельности учителей-предметников для установления соответствия квалификационной категории (первой
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г.
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г. Критерии оценки профессиональной деятельности учителей-предметников для установления соответствия квалификационной категории (первой
Количество баллов по каждому показателю Среднее про- Курсы повышения квалификации не пройдены. Результаты ком-
п/п Приложение 5 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «17» ноября 1036 Критерии и показатели при аттестации на квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных
ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА МЕЖАТТЕСТАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ПО ДОЛЖНОСТИ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов «Марийский институт образования» ПОДГОТОВКА СПРАВКИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ
Приложение 17 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «21» января 2011г. 40. п/п Наименование. 1 Фамилия Имя Отчество
Приложение 17 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «21» января 2011г. 40 Критерии и показатели при аттестации квалификационные категории и подтверждение соответствия
Экспертная группа в составе: осуществила экспертизу профессиональной деятельности
Форма Утверждена распоряжением комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 19.10.2011 2223-р (Приложение 2.1.) Экспертное заключение о профессиональной деятельности педагогического
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 2)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 2) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Подтверждающие документы
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от 2015 г. Критерии, показатели оценки профессиональной деятельности педагогических работников для установления соответствия квалификационной
ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 УТВЕРЖДЕНЫ приказом министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края от ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ для оценки профессиональной деятельности педагогических работников
УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от г. 4111
ПРИЛОЖЕНИЕ 7 УТВЕРЖДЕН приказом министерства образования и науки Краснодарского края от 22.09.2014 г. 4111 Перечень критериев и показателей для оценки профессиональной деятельности педагогических работников,
Подтверждающие документы
Приложение к приказу министерства образования Рязанской области от «13» 12 2016 г. 1106 Критерии оценки профессиональной деятельности учителей начальных классов для установления соответствия квалификационной
Содержание портфолио Образец оформления титульного листа портфолио. Наименование образовательной организации (по Уставу) город, район
Требования к структуре и содержанию портфолио результатов профессиональной деятельности педагогического работника Структура портфолио: Титульный лист (установленного образца). Раздел I. Общие сведения
место работы, должность, квалификационная категория (педагогического работника) Члены группы фамилия, имя, отчество
ЗАКЛЮЧЕНИЕ по результатам анализа профессиональной деятельности педагогического работника, аттестуемого по должности «учитель» в целях установления квалификационной категории первой, высшей педагогического
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З. от «13» года 1106
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З от «13» 12 2016 года 1106 Об аттестации учителей начальных классов образовательных организаций по должности «учитель» для установления соответствия
Критерии оценки уровня профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения
Критерии оценки профессиональной деятельности педагогического работника образовательного учреждения Приложение 3 к приказу Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым от «12» февраля 16г.
0 2 балла из 7 по результатам компьютерного тестирования. Результаты. компьютерного тестирования
Приложение 1 к приказу департамента образования администрации Владимирской области от «17» ноября 1036 Критерии и показатели при аттестации квалификационные категории педагогических работников общеобразовательных
П О Л О Ж Е Н И Е об аттестационном Портфолио педагогических работников МБОУ СОШ 34 г. Тихорецка
Утверждено на заседании ШМС Протокол 2 от 28 января 2012 года П О Л О Ж Е Н И Е об аттестационном Портфолио педагогических работников МБОУ СОШ 34 г. Тихорецка 1.Общие положения. 1.1.Настоящее положение
Формирование информации и заполнение портфолио педагогического работника ( по методическим рекомендациям ГБОУ ДПО НИРО).
Формирование информации и заполнение педагогического работника ( по методическим рекомендациям ГБОУ ДПО НИРО). Е.В.Варакина директор МБУ «ИДЦ» Портфолио педагогического работника государственных и муниципальных
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от (приложение 18)
УТВЕРЖДЕНЫ приказом Департамента образования области от 11.08.2015 2247 (приложение 18) Критерии и показатели для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников
Портфолио. профессиональной деятельности
Приложение 1 к Положению (Полное наименование образовательного учреждения ) Портфолио профессиональной деятельности (фамилия, имя, отчество (в родительном падеже), должность) г. Тула Раздел 1. «Общие сведения»
Портфолио. профессиональной деятельности
Полное наименование образовательного учреждения по Уставу Портфолио профессиональной деятельности фамилия имя отчество (в родительном падеже), должность г. Тула 1 Раздел 1. «Общие сведения» (Информация
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ П Р И К А З от «04» 06 2018 года 878 Об утверждении критериев оценки профессиональной деятельности учителей начальных классов для установления