Административная контрольная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 8 класс
|
|
- Валерия Загоскина
- 4 месяцев назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 8 класс
2 . Назначение административной контрольной работы. (АКР) предназначена для оценки уровня общеобразовательной подготовки обучающихся, заканчивающих 8 класс основного общего образования, изучающих английский язык на углублённом уровне. 2. Документы, определяющие содержание АКР. Содержание административной контрольной работы по английскому языку составлено в соответствии с Федеральным компонентом Государственного стандарта общего образования (Приказ Минобразования Российской Федерации от 5 марта 2004 года 089), с учётом Примерной программы основного общего образования по английскому языку //Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык. 5-9 классы: проект. 4-е изд., испр. М: Просвещение, 20. с (Стандарты второго поколения). 3. Подходы к отбору содержания и разработке структуры АКР. нацелена на определение уровня иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся, оканчивающих 8 класс. АКР содержит тестовую и письменную часть. Основное внимание в административной контрольной работе уделяется речевой компетенции, т.е. коммуникативным умениям в разных видах речевой деятельности: аудировании, чтении, а также языковой компетенции, т.е. языковым знаниям и навыкам, проверяемых заданием в письменной части. Социокультурные знания и умения, а также компенсаторные умения проверяются опосредованно в заданиях по аудированию, чтению и письму. Задания по аудированию, чтению и письму имеют в качестве объектов контроля умения в соответствующих видах речевой деятельности. Эти умения обеспечиваются необходимым уровнем развития языковой компетенции учеников. Успешное выполнение заданий на контроль рецептивных видов речевой деятельности обеспечивается знанием лексических единиц, морфологических форм и синтаксических конструкций и навыками их распознавания. Орфографические навыки являются объектом контроля в лексико-грамматических заданиях. Тексты заданий в АКР в целом соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством образования и науки РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего образования. 4. Структура и содержание административной контрольной работы
3 включает в себя тестовую и письменную часть. Раздел - контроль уровня сформированности коммуникативно-речевых навыков аудирования содержит задание по прослушанному тексту. Раздел 2 контроль уровня сформированности коммуникативноречевых навыков чтения содержит 6 заданий по прочитанному тексту. Раздел 3 контроль уровня сформированности лексико-грамматических навыков содержит 28 заданий: задания на выбор одного из вариантов ответа; задания на заполнение пропусков в предложении; задания на указание соответствия позиций, представленных в двух множествах; задания на свободный ввод ответа (буквы, цифры). Раздел 4. Контроль уровня сформированности языковых навыков. Задание 36 письменная часть. Письмо другу это задание с развернутым ответом, которое включает написание личного письма в ответ на письмо стимул. 5. Распределение заданий КИМ по содержанию, проверяемым умениям и способам деятельности Проверочная работа разрабатывается, исходя из необходимости проверки соответствия уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся, оканчивающих 8 класс. В таблице приведено распределение заданий по основным умениям и способам действий. Таблица. Распределение заданий АКР по содержанию и видам умений и навыков. Проверяемые умения и навыки ТЕСТОВАЯ ЧАСТЬ Количество заданий Максимальный первичный балл Аудирование: понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации Чтение: понимание основного содержания текста Лексико-грамматические навыки
4 В тестовой части содержатся задания базового и повышенного уровней сложности. Уровень сложности заданий определяется уровнями сложности языкового материала и проверяемых умений, а также типом задания. В таблице 2 представлено распределение заданий по уровню сложности. Таблица 2. Распределение заданий по уровням сложности. Уровни сложности Базовый (чтение) 2 Повышенный (аудирование, лексика, грамматика) Количество заданий Максимальный первичный балл Процент от максимального первичного балла Итого Система оценивания отдельных заданий и работы в целом Задания на выбор одного из вариантов ответа и заполнение пропусков оценивается в один балл. Количество баллов, выставляемых в задании на установление соответствия, зависит от полноты решения и правильности каждого вопроса в задании. Это задание оценивается в 2 балла. Задания на ввод текста считается выполненным верно если слово, или высказывание, самостоятельно записанное испытуемым, не содержит грамматических ошибок. Задания письменной части АКР оцениваются в зависимости от полноты и правильности ответа в соответствии с критериями оценивания. Полученные баллы за выполнение всех заданий суммируются. Суммарный балл переводится в отметку по пятибалльной шкале с учетом рекомендуемых шкал перевода, которые приведены в таблице Таблица 5. Рекомендуемая шкала перевода суммарного% балла за выполнение АКР в отметку по пятибалльной шкале в случае выполнения обучающимся тестовой и письменной частей АКР Необходимый минимум % баллов 85 % 70% 50 % менее 50%
5 Оценка «5» «4» «3» «2» 7. Обобщенный план варианта АКР по английскому языку. Коды требований представлены в соответствии с требованиями к уровню подготовки обучающихся, окончивших 6 класс основного общего образования. Уровни сложности задания: Б базовый; П повышенный. Порядковый номер задания Проверяемые виды деятельности, умения, навыки Раздел. Задания по аудированию Коды проверяемых элементов содержания Тестовая часть Уровень сложности задания Тип задания (краткий, развёрнутый) Примерное время выполнения задания (мин.) Понимание основного 2. П КО 5 содержания прослушанного текста Раздел 2. Задания по чтению 2 Понимание основного 3. Б КО 5 3 содержания прочитанного Б КО 4 текста Б КО 5 Б КО 6 Б КО 7 Б КО Раздел 3. Задания по грамматике и лексике 8 Распознавать коммуникативные типы предложений: утвердитель ные, вопросительные в Present, Future, Past Simple; Present Perfect; Present Continuous 9 Распознавать коммуникативные типы предложений: утвердитель ные, вопросительные в Present, Future, Past Simple; Present Perfect; Present Continuous 0 Распознавать и фразовые глаголы Распознавать и фразовые глаголы 2 Распознавать и фразовые глаголы 3 Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты 5... П КО 5... П КО П КО П КО П КО П КО
6 4 Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты 5 Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты 6 Употреблять в речи модальные глаголы и их эквиваленты 7 Распознавать и имена существительные в единственном числе и во множественном числе, образованные по правилу, и исключения 8 Распознавать и 9 Распознавать и 20 Распознавать и 2 Распознавать и 22 Распознавать и 23 Распознавать и 24 Распознавать и употреблять предлоги во фразах, выражающих направление, время, место действия 25 Распознавать и 26 Распознавать и 27 Распознавать и 28 Распознавать и П КО пропусков ) П КО пропусков ) П КО П КО 5..25, П КО 5..25, П КО 5..25, П КО 5..25, П КО 5..25, П КО 5..25, П КО П КО П КО П КО П КО П КО
7 29 Распознавать и 30 Распознавать и 3 Распознавать и 32 Распознавать и 33 Распознавать и 34 Распознавать и 35 Распознавать аффиксы и суффиксы для образования существительных, наречий и числительных Раздел 4. Задание по письменной речи 36 Оформление письма личного характера в ответ на письмо-стимул Итого П КО П КО 5.2. П КО 5.2. П КО (соответствие вариантов ответа) 5.2. П КО 5.2. П КО П КО 4.3 П РО мин Всего заданий 36; из них по типу заданий с кратким ответом -35; с развёрнутым ответом -; по уровню сложности: заданий базового уровня 5, повышенного уровня 3. Максимальный первичный балл 47. Время выполнения тестовой части работы 35 мин. плюс 0 минут на прослушивание теста. Время выполнения письменной части работы 30 мин. Общее время выполнения работы 75 мин.
8 8. Время выполнения работы На выполнение работы по английскому языку в 8 классе отводится 75 минут: тестовую часть - 35 минут, плюс0 минут на прослушивание текста. На письменную часть отводится 30 минут. 9. Условия выполнения работы Задания тестовой части выполняются на компьютере, задание письменной части выполняются на отдельных листах и проверяются учителем. В заданиях тестовой части указаны правила записи ответов к заданиям. 0. Дополнительные материалы и оборудование Каждая аудитория для проведения тестовой части АКР по английскому языку должна быть оснащена ПК для каждого ученика и техническим средством, обеспечивающим качественное воспроизведение цифровых аудиозаписей для выполнения заданий по аудированию.
Административная контрольная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 10 (БАЗА) класс
СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 10 (БАЗА) класс 1. Назначение административной контрольной работы. (АКР) предназначена для оценки уровня общеобразовательной
Административная контрольная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 7 класс
Административная контрольная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 7 класс . Назначение административной контрольной работы. Административная контрольная
Административная контрольная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 6 класс
Административная контрольная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 6 класс . Назначение административной контрольной работы. Административная контрольная
Административная контрольная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 5 класс
Административная контрольная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ АДМИНИСТРАТИВНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 5 класс . Назначение административной контрольной работы. Административная контрольная
СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 7 класс
СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 7 класс . Назначение входного тестирования. Назначение работы оценить уровень
СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 5 класс
СПЕЦИФИКАЦИЯ КОНТРОЛЬНЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 5 класс . Назначение входного тестирования. Назначение работы оценить уровень
Школьная проверочная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ ШКОЛЬНОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 10 (ГУМ) класс
Школьная проверочная работа СПЕЦИФИКАЦИЯ ШКОЛЬНОЙ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК) 0 (ГУМ) класс . Назначение школьной проверочной работы. Школьная проверочная работа (ШПР) предназначена
ГБОУ Школа 2025 Отделение 3. Спецификация. промежуточной итоговой аттестации по английскому языку. для обучающихся 6 классов
Спецификация промежуточной итоговой аттестации по английскому языку для обучающихся 6 классов 1. Назначение промежуточной аттестации Промежуточная аттестация проводится с целью определения уровня освоения
ПРОЕКТ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
ПРОЕКТ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 2 Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году единого государственного экзамена
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 2 Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году единого государственного экзамена
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 16 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 2 Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация контрольных
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 1. Назначение КИМ ЕГЭ Единый государственный экзамен (ЕГЭ) представляет
Спецификация. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году основного государственного экзамена
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 09 году основного государственного экзамена по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена
Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ подготовлен Федеральным
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году единого государственного экзамена
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация контрольных
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения основного государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, 9 класс Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) Спецификация контрольных измерительных
Спецификация. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году основного государственного экзамена
ПРОЕКТ Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) Спецификация контрольных измерительных материалов
Спецификация Контрольных измерительных материалов для проведения мониторинга по английскому языку в 5 классе
Спецификация Контрольных измерительных материалов для проведения мониторинга по английскому языку в 5 классе 1. Назначение контрольных измерительных материалов оценить стартовый уровень общеобразовательной
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году диагностической работы
1 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ подготовлен кафедрой иностранных языков МИОО на основе спецификации контрольных
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ Спецификация контрольных измерительных
Спецификация. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году основного государственного экзамена
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 06 году основного государственного экзамена по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного
Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, класс Спецификация
Спецификация. контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ. Спецификация ПРОЕКТ
ПРОЕКТ Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения единого государственного экзамена по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ 1 2 Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация контрольных
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году единого государственного экзамена
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 15 году единого государственного экзамена по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ 2 Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация контрольных
Спецификация. контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной (итоговой) аттестации
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 011 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (6 класс)
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (6 класс) 1 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку учащихся
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Контрольная работа 1
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Контрольная работа 1 Методические рекомендации Предмет: английский язык Программа: Spotlight (Английский в фокусе) Н.И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс. 3е изд. М.:Express
Итоговые контрольные работы 2018 год. Спецификация контрольных измерительных материалов по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (2-4 классы)
Итоговые контрольные работы 2018 год Спецификация контрольных измерительных материалов по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (2-4 классы) 1 Спецификация контрольных измерительных материалов по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (2-4 классы)
СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы для 6 класса общеобразовательных школ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (итоговый контроль)
СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы для 6 класса общеобразовательных школ по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (итоговый контроль) 1. Назначение итоговой работы. Диагностическая работа (итоговый контроль) предназначена для
Аналитическая справка по результатам диагностики Английский язык, 8 класс Октябрь 2014
Аналитическая справка по результатам диагностики Английский язык, 8 класс Октябрь 2014 Диагностическая работа по английскому языку проводилась в соответствии с Распоряжением Департамента образования города
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году государственной (итоговой) аттестации
СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 04 года (в новой форме) по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ Государственная
1. Назначение работы: 2. Документы, определяющие содержание экзаменационной работы. 3. Структура экзаменационной работы /1(13)
11 1. Назначение работы: определение уровня подготовки выпускников средней (полной) общеобразовательной школы по иностранному языку с целью итоговой аттестации и отбора при поступлении в высшие учебные
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК. СПО
Спецификация диагностической работы для проведения исследования качества общеобразовательной подготовки обучающихся первых курсов образовательных организаций среднего профессионального образования по ИНОСТРАННОМУ
Спецификация контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по иностранным языкам
Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ Спецификация контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по иностранным языкам подготовлен Федеральным государственным
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Контрольная работа 2 Методические рекомендации
Предмет: английский язык ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Контрольная работа 2 Методические рекомендации УМК: «Spotlight» («Английский в фокусе») Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова, Дж. Дулли; Москва, «Просвещение»/2013
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (4 класс)
1 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (4 класс) 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку учащихся
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КИМ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ
КРАТКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КИМ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ КИМ ЕГЭ по иностранным языкам содержат письменную и устную части. Письменная часть, в свою очередь, включает четыре раздела: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика
Спецификация. экзаменационной работы для проведения в 2010 году. (итоговой) аттестации (в новой форме) по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Спецификация экзаменационной работы для проведения в 00 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного
Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
«УТВЕРЖДАЮ» Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по иностранным языкам Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (7 класс)
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (7 класс) 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку учащихся
Проверяемые умения и навыки
Спецификация диагностической работы по английскому языку для учащихся 7 классов. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения уровня освоения учащимися 7-х классов
СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по иностранным языкам единого государственного экзамена 2009 г.
СПЕЦИФИКАЦИЯ экзаменационной работы по иностранным языкам единого государственного экзамена 2009 г. 1. Назначение экзаменационной работы оценить общеобразовательную подготовку по иностранному языку выпускников
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 2 (текущий контроль)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 2 (текущий контроль) Методические рекомендации Предмет: английский язык Программа: Spotlight (Английский в фокусе) Н.И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс.
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной (итоговой) аттестации (в новой
Государственная (итоговая) аттестация 2011 года (в новой форме) по РУССКОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы Проект Спецификация контрольных измерительных материалов
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностических тематических работ по подготовке к ОГЭ.
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностических тематических работ по подготовке к ОГЭ по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (основная школа) 1. Назначение КИМ оценить уровень сфрмированности
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (5 класс)
1 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (5 класс) 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по русскому языку учащихся
Английский язык, 8 класс Октябрь 2014 ГБОУ СОШ 415(А)
Английский язык, 8 класс Октябрь 2014 ГБОУ СОШ 415(А) Назначение диагностической работы Диагностическая работа по английскому языку проводилась в соответствии с Распоряжением Департамента образования города
Итоговые контрольные работы 2018 год. Спецификация контрольных измерительных материалов по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (5-8 классы)
Итоговые контрольные работы 2018 год Спецификация контрольных измерительных материалов по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (5-8 классы) Спецификация контрольных измерительных материалов по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ (5-8 классы)
Спецификация школьной проверочной работы по математике 8.1,8.2 класс (физико-математический профиль) в 2018 году
Спецификация школьной проверочной работы по математике 8.1,8.2 класс (физико-математический профиль) в 2018 году 1. Назначение контрольных измерительных материалов: Школьная проверочная работа (ШПР) предназначена
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации в 5.1 классе по математике в 2018 году
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации в 5.1 классе по математике в 2018 году 1. Назначение контрольных измерительных материалов: оценить уровень общеобразовательной
Спецификация диагностической работы для 7 класса образовательных организаций по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (итоговый контроль)
Спецификация диагностической работы для 7 класса образовательных организаций по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (итоговый контроль) 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится в рамках плана
Шк. Вариант Задание Балл % вып. % выполнения заданий по блокам успев.
МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ Результаты диагностики учебных достижений обучающихся Частное учреждение общеобразовательная организация школа "Личность" Дата: 10.02.2016 Округ: Юго-Восточный ОО:
СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся 4-х классов
СЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы по АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ для учащихся 4-х классов 1. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится с целью определения уровня освоения учащимися 4-х
Спецификация. в 2017 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 1 (текущий контроль) Методические рекомендации
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 1 (текущий контроль) Предмет: английский язык Методические рекомендации УМК: «Spotlight» («Английский в фокусе») Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова, Дж. Дулли; Москва,
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностической работы по английскому языку в 8 классе
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностической работы по английскому языку в 8 классе (для оценки индивидуальных достижений обучающихся). Назначение контрольных измерительных
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена. (письменная часть)
Демонстрационный вариант ЕГЭ 9 г. КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, класс. (9 - / 7) Единый государственный экзамен по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ Пояснения к демонстрационному варианту ПИСЬМЕННОЙ ЧАСТИ контрольных измерительных материалов
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 3 (текущий контроль) Методические рекомендации
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 3 (текущий контроль) Предмет: английский язык Методические рекомендации УМК: «Spotlight» («Английский в фокусе») Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова, Дж. Дулли; Москва,
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ГИА-9 ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 2014 ГОДА
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ГИА-9 ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ 2014 ГОДА Назначение экзаменационной работы оценить уровень языковой подготовки по иностранному языку выпускников IX классов общеобразовательных учреждений с
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации в классах по математике в 2019 году
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации в 5.4-5.7 классах по математике в 2019 году 1. Назначение контрольных измерительных материалов: оценить уровень
«УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений
«УТВЕРЖДАЮ» Директор Федерального института педагогических измерений «СОГЛАСОВАНО» Председатель Научнометодического совета ФИПИ по иностранным языкам. Единый государственный экзамен по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
Спецификация. контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной (итоговой) аттестации
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по РУССКОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные
ПРОЕКТ. Перспективная модель измерительных материалов для государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования
Для общественно-профессионального обсуждения Иностранные языки 1 / 11 Перспективная модель измерительных материалов для государственной итоговой аттестации по программам основного общего образования ПРОЕКТ
Спецификация. контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 году государственной (итоговой) аттестации
2 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2012 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по РУССКОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные
Спецификация (технологический профиль) 1. Назначение контрольных измерительных материалов
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации в 5.1, 5.2, 5.3 классах по математике в 2019 году (технологический профиль) 1. Назначение контрольных измерительных
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по БИОЛОГИИ 8 класс
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения итоговой работы по БИОЛОГИИ 8 класс 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной подготовки по биологии обучающихся 8 классов.
Спецификация работы для регионального экзамена по русскому языку в 7 классе
Спецификация работы для регионального экзамена по русскому языку в 7 классе 1. Назначение тестовой работы Назначение экзаменационной работы выявить и оценить степень соответствия подготовки обучающихся
Государственная (итоговая) аттестация 2010 года (в новой форме) по РУССКОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные
Государственная (итоговая) аттестация 2010 года (в новой форме) по РУССКОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы Спецификация экзаменационной работы для проведения в 2010
Спецификация (спортивный и социально-гуманитарный профили) 1. Назначение контрольных измерительных материалов:
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения школьной проверочной работы в 7.4 и 7.5 классах по математике в 2019 году (спортивный и социально-гуманитарный профили) 1. Назначение контрольных
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2019 года по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ (письменная часть)
ПРОЕКТ Демонстрационный вариант ЕГЭ 2019 г. КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК, 11 класс. (2019-2 / 29) Единый государственный экзамен по КИТАЙСКОМУ ЯЗЫКУ Пояснения к демонстрационному варианту ПИСЬМЕННОЙ ЧАСТИ контрольных
Пояснительная записка. Курс написан в поддержку школьной программы с учетом пожеланий самих учащихся. Написанию курса предшествовал этап
Пояснительная записка. Курс написан в поддержку школьной программы с учетом пожеланий самих учащихся. Написанию курса предшествовал этап анкетирования, целью которого было выявление интересов учащихся
Е. С. Музланова АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ. 2-е издание, переработанное и дополненное.
Е. С. Музланова АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ 2-е издание, переработанное и дополненное АСТ Москва УДК 373:811.111 ББК 81.2Англ.9 М89 М98 Музланова, Елена Сергеевна Английский
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 2 (текущий контроль) Методические рекомендации
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 2 (текущий контроль) Предмет: английский язык Методические рекомендации УМК: «Spotlight» («Английский в фокусе») Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова, Дж. Дулли; Москва,
Спецификация. в 2016 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения ЯЗЫКУ
Проект Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) Спецификация контрольных измерительных материалов
Национальное исследование качества образования НИКО 2016
Национальное исследование качества образования НИКО 2016 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2016 году диагностической работы по ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ (английский язык, немецкий
ИНСТИТУТ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Центр оценки качества образования
ИНСТИТУТ СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ОРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОРАЗОВАНИЯ Центр оценки качества образования РЕКОМЕНДАЦИИ по интерпретации результатов выполнения диагностической работы по английскому языку
Спецификация. контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году государственной (итоговой) аттестации
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2014 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по РУССКОМУ ЯЗЫКУ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Кол-во экзаменуемых Чел. % 0 1 0, , , , , , ,7
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК 1. Характеристика контрольно-измерительных материалов по иностранному языку В работу по иностранному языку включены задания с выбором ответа из 3 или 4 предложенных (28 заданий), 16 заданий
Информационная справка о результатах мониторинга образовательных достижений учащихся по английскому языку (6 класс) (декабрь 2017)
Информационная справка о результатах мониторинга образовательных достижений учащихся по английскому языку (6 класс) (декабрь 2017) I. Содержание мониторингового исследования В соответствии с приказом управления
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностических тематических работ по подготовке к ГИА-9
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения диагностических тематических работ по подготовке к -9 по РУССКОМУ ЯЗЫКУ (основная школа) 1. Назначение КИМ оценить уровень общеобразовательной
Работа с информацией 3 Поисково исследовательские умения 4 Творческие умения 3
Спецификация контрольно-измерительной работы по литературному чтению в 4 классах 2016/17 учебный год 1. Назначение работы определение уровня подготовки обучающихся 4-х классов по литературному чтению.
Спецификация. Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена
ПРОЕКТ Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) Спецификация контрольных измерительных материалов
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 3 (текущий контроль)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ Проверочная работа 3 (текущий контроль) Методические рекомендации Предмет: английский язык Программа: Spotlight (Английский в фокусе) Н.И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс.
Спецификация. в 2015 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году основного государственного экзамена по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2 Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного
Спецификация работы для регионального экзамена по русскому языку в 7 классе
Спецификация работы для регионального экзамена по русскому языку в 7 классе 1. Назначение тестовой работы Назначение экзаменационной работы выявить и оценить степень соответствия подготовки обучающихся
Спецификация (социально-экономический профиль) Назначение контрольных измерительных материалов:
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения школьной проверочной работы в 7.5 классе по математике в 208 году (социально-экономический профиль). Назначение контрольных измерительных
Спецификация контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по русскому языку
Единый государственный экзамен по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Спецификация контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по русскому языку подготовлен Федеральным государственным
Спецификация (социально-экономический и социально-гуманитарный профили) 1. Назначение контрольных измерительных материалов:
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации в 6.2 классе по математике в 2019 году (социально-экономический и социально-гуманитарный профили) 1. Назначение
Аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме регионального экзамена (РЭ)
Региональный экзамен ПРОЕКТ «УТВЕРЖДАЮ» Первый заместитель директора ГБУ РЦРО Федорова Т.В. 208 г. Аттестация по образовательным программам основного общего образования в форме регионального экзамена (РЭ)
Проект СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 г. по русскому языку
Проект СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 г. по русскому языку 1. Назначение экзаменационной работы Контрольные измерительные материалы позволяют установить
СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов промежуточной аттестации по биологии обучающихся 10 класса (профильный уровень обучения) 2019 года
СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов промежуточной аттестации по биологии обучающихся 10 класса (профильный уровень обучения) 2019 года 1. Назначение КИМ. Промежуточная аттестация по биологии
Спецификация (химико-биологический профиль) Назначение контрольных измерительных материалов:
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения промежуточной аттестации в 6.3 классе по математике в 2018 году (химико-биологический профиль) 1. Назначение контрольных измерительных материалов:
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году диагностической работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Национальное исследование качества образования НИКО 2015 Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году диагностической работы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 4 класс Подготовлена Негосударственным
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения входного тестирования по БИОЛОГИИ (в 8 класс)
Спецификация контрольных измерительных материалов для проведения входного тестирования по БИОЛОГИИ (в 8 класс) 1. Назначение КИМ (контрольно-измерительные материалы) оценить уровень общеобразовательной
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 11 ИМ. В.И. СМИРНОВА ГОРОДА ТОМСКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 11 ИМ. В.И. СМИРНОВА ГОРОДА ТОМСКА Спецификация контрольно-измерительной работы для проведения в 2018 году промежуточной
Пояснительная записка. Курс написан в поддержку школьной программы с учетом пожеланий самих учащихся. Написанию курса предшествовал этап
Пояснительная записка. Курс написан в поддержку школьной программы с учетом пожеланий самих учащихся. Написанию курса предшествовал этап анкетирования, целью которого было выявление интересов учащихся
Спецификация экзаменационной работы по русскому языку в 7 классе для проведения регионального экзамена 2014 года
Спецификация экзаменационной работы по русскому языку в 7 классе для проведения регионального экзамена 2014 года подготовлена государственным бюджетным учреждением «Региональный центр развития образования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 Рабочая программа факультативного курса «Грамматика английского языка» по учебному предмету «Английский язык»
СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году диагностической работы по русскому языку для учащихся 5-х классов
СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольных измерительных материалов для проведения в 2013 году диагностической работы по русскому языку для учащихся 5-х классов 1. Назначение контрольных измерительных материалов Оценить