Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Математика» 2 класс. Нормативная основа программы

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Математика» 2 класс. Нормативная основа программы"

Транскрипт

1

2 Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Математика» 2 класс Нормативная основа программы Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от г Программа для общеобразовательных учреждений. Математика, 2 класс. Авторы М.И.Моро, М.А.Бантова, М.: «Просвещение», Образовательная программа НОО ГБОУ гимназия 168 Центрального района Санкт- Петербурга 2018 г. Цели и задачи обучения по предмету «Математика» 2 класс Цели: Математическое развитие младших школьников. системы начальных математических знаний. Воспитание интереса к математике, к умственной Задачи: элементов самостоятельной интеллектуальной Развитие основ логического мышления. Развитие пространственного воображения. Развитие математической речи. умения вести поиск информации и работать с ней. Развитие познавательных способностей. Развитие умений аргументировано обосновывать высказанное суждение, оценивать и принимать суждения других. Количество учебных часов Программа рассчитана на 4 часа в неделю. При 34 учебных неделях общее количество часов на изучение математики во 2 классе составляет 136 часов. Из них контрольные уроки 9 часов.

3 Учебно-тематический план В том числе на: Наименование Всего Математический диктант, п/п разделов и тем часов и проверочные работы Контрольные работы 1 Нумерация чисел от 10 до часов 12 3/- 1 2 Сложение и вычитание чисел в 47 часов 41 3/2 1 пределах Сложение и вычитание чисел в 28 часов 24 2/2 пределах 100 (письменные вычисления) 4 Умножение и деление 25 часов 21 2/1 1 5 Табличное умножение и 15 часов 13 1/- 1 деление 6 Итоговое повторение 5 часов 5 Итого:

4 Содержание рабочей программы п/п Название темы Необходимое количество часов для ее изучения Основные изучаемые вопросы темы 1. Нумерация чисел от 10 до часов Счёт десятками, однозначные и двузначные числа, сложение и вычитание вида 35+5, 35-5, Сложение и вычитание чисел в пределах Сложение и вычитание чисел в пределах100 (письменные вычисления) 47 часов Задачи на нахождение неизвестного вычитаемого, уменьшаемого, числовые выражения, порядок выполнения действий, приёмы вычислений вида 36+2, 26+4, 30-7, 60-24,26+7, часов Сложение вида 45+23, 37+48, 37+53, 87+13, вычитание вида 57-26,40-8, 50-24, 52-24, прямоугольник 4. Умножение и деление 25 часов Конкретный смысл умножения и деления, умножение нуля и единицы, приёмы умножения и деления на 10, задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость» 5. Табличное умножение и деление 15 часов Умножение и деление числа 2 и на 2, числа 3 и на 3 6. Итоговое повторение 5 часов Сложение, вычитание, умножение, деление в пределах 100: устные и письменные приемы, задачи изученных видов

5 Межпредметные (метапредметные) связи на уроках математики На уроках математики во 2 классе прежде всего значимы межпредметные связи с такими предметами как окружающий мир, технология. Начальное обучение математике закладывает основы для формирования приёмов умственной деятельности: школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию объектов, устанавливать причинноследственные связи, закономерности, выстраивать логические цепочки рассуждений. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета Личностными результатами изучения предметно-методического курса «Математика» во 2-м классе является формирование следующих умений: Самостоятельно определять и высказывать самые простые, общие для всех людей правила поведения при совместной работе и сотрудничестве (этические нормы). В предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, опираясь на общие для всех простые правила поведения, самостоятельно делатьвыбор, какой поступок совершить. Метапредметными результатами изучения курса «Математика» во 2-м классе являются формирование следующих универсальных учебных действий. Регулятивные УУД: Определять цель деятельности на уроке с помощью учителя и самостоятельно. Учиться совместно с учителем обнаруживать и формулировать учебную проблему совместно с учителем. Учиться планировать учебную деятельность на уроке. Высказывать свою версию, пытаться предлагать способ её проверки. Работая по предложенному плану, использовать необходимые средства (учебник, простейшие приборы и инструменты). Определять успешность выполнения своего задания в диалоге с учителем. Познавательные УУД: Ориентироваться в своей системе знаний: понимать, что нужна дополнительная информация (знания) для решения задачи в один шаг. Делать предварительный отбор источников информации для решения задачи. Добывать новые знания: находить необходимую информацию как в учебнике, так и в предложенных учителем словарях и энциклопедиях Добывать новые знания: извлекать информацию, представленную в разных формах (текст, таблица, схема, иллюстрация и др.). Перерабатывать полученную информацию: наблюдать и делать самостоятельные выводы. Коммуникативные УУД: Донести свою позицию до других:оформлять свою мысль в устной и письменной речи (на уровне одного предложения или небольшого текста). Слушать и понимать речь других. Вступать в беседу на уроке и в жизни. Совместно договариваться о правилах общения и поведения в школе и следовать им. Предметными результатами изучения курса «Математика» во 2-м классе являются формирование следующих умений Учащиеся должны уметь: использовать при выполнении заданий названия и последовательность чисел от 1

6 до 100; использовать при вычислениях на уровне навыка знание табличных случаев сложения однозначных чисел и соответствующих им случаев вычитания в пределах 20; использовать при выполнении арифметических действий названия и обозначения операций умножения и деления; осознанно следовать алгоритму выполнения действий в выражениях со скобками и без них; использовать в речи названия единиц измерения длины, объёма: метр, дециметр, сантиметр, килограмм; читать, записывать и сравнивать числа в пределах 100; осознанно следовать алгоритмам устного и письменного сложения и вычитания чисел в пределах 100; решать задачи в 1-2 действия на сложение и вычитание и простые задачи: а) раскрывающие смысл действий сложения, вычитания, умножения и деления; б) использующие понятия «увеличить в (на)...», «уменьшить в (на)...»; в) на разностное и кратное сравнение; измерять длину данного отрезка, чертить отрезок данной длины; узнавать и называть плоские углы: прямой, тупой и острый; узнавать и называть плоские геометрические фигуры: треугольник, четырёхугольник, пятиугольник, шестиугольник, многоугольник; выделять из множества четырёхугольников прямоугольники, из множества прямоугольников квадраты; находить периметр многоугольника (треугольника, четырёхугольника).

7 Ресурсное обеспечение программы УМК рекомендован Министерством образования РФ и входит в федеральный перечень учебников на учебный год. Комплект реализует ФГОС по курсу «Математика». Учебник «Математика». 2 класс, в 2-х частях. Авторы М.И. Моро, М.А.Бантова, М.:«Просвещение», Математика. Проверочные работы. 2 класс. Автор С.И.Волкова, М.: «Просвещение», Математика. Устные упражнения. 2 класс. Автор С.И.Волкова. М.: «Просвещение», Т.Н. Ситникова, И.Ф. Яценко. Поурочные разработки по математике к УМК «Школа России». 2 класс. Москва. «ВАКО», Белошистая А.В. Обучение решению задач в начальной школе. Книга для учителя. М.: «ТИД «Русское слово РС», Информационно-коммуникативные средства 1. Электронное приложение к учебнику М.И. Моро «Математика». 2 класс (CD). 2. Математика. Развивающие задания и упражнения. 1-4 классы. Издательство «Учитель», 2015г. (для учителя) 3. Презентации, подготовленные учителем. 4. Материалы на электронных носителях и Интернет-ресурсы.

8 Календарно-тематическое планирование по математике на учебный год 2 класс (136 часов) Тема урока Тип урока 1 Повторение: счет от 1 до Нумерация чисел от 1 до Счёт десятками. Образование, чтение и запись чисел. 4 Счёт десятками. Десятичный состав чисел. Поместное значение цифр. повторения повторения Планируемые результаты Дата Оборудование проведения предметные метапредметные личностные план факт Числа от 1 до 100. Нумерация (16 часов) Ориентироваться в своей системе знаний: мотива, отличать новое от реализующего известного. Слушать и потребность в понимать речь других. социально Работать по значимой предложенному плану. Знать таблицу сложения и вычитания чисел в пределах 20 и использовать её при выполнении действий; решать простые задачи. Знать, как образуются числа, состоящие из десятков, определять разрядный состав числа, складывать и вычитать числа. Умение находить ответы, используя учебник. Оформлять свою мысль в устной и письменной форме Умение определять и высказывать самые простые общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве (этические нормы). 5. Однозначные и двузначные числа. Число Единица измерения длины миллиметр.. Определять поместное значение цифр, знать понятия «однозначные» и «двузначные» числа Научиться читать, записывать и сравнивать значения длины, преобразовывать величины. Ориентироваться в системе знаний: отличать новое от известного.работать по плану. Ориентироваться в своей системе знаний. Слушать и понимать речь других.

9 7 Миллиметр. нный урок. 8 Административна я входная работа. контроль Читать, записывать и сравнивать значения длины, преобразовывать величины. Уметь применять полученные знания при выполнении различных заданий. Формулировать свое мнение, уметь обращаться за помощью. Работать по плану. Контролировать и оценивать свою работу и результат. Формирован ие личностной 9 Работа над ошибками Математический диктант текущий Уметь применять полученные знания при выполнении различных заданий. Работать по плану Формирован ие личностной 10 Наименьшее трехзначное число. Сотня 11 Метр. Таблица единиц длины 12. Случаи сложения и вычитания вида 35+5, 35-30, Замена двузначного числа суммой разрядных слагаемых нный урок. Уметь определять десятичный состав чисел Уметь сравнивать и преобразовывать именованные числа Выполнять сложение и вычитание вида , 35 5, 35 30; Научатся заменять двузначное число суммой разрядных слагаемых; вычитать Ориентироваться в своей системе знаний. Слушать и понимать речь других Формулировать свое мнение, уметь обращаться за помощью. Отличать новое от известного.оформлять мысль в устной или Сотрудничество в поиске,

10 14 Единицы стоимости. Соотношение стоимости 15 Задачи на нахождение неизвестного слагаемого. повторения пройденного а из двузначного числа десятки или единицы. Познакомятся с единицами стоимости; научатся проводить расчет монетами разного достоинства Уметь решать простые задачи, преобразовывать величины информации. Волевая саморегуляция. Контролировать и оценивать свою работу и результат. Оформлять мысль в устной или Волевая саморегуляция. Оценка качества и уровня усвоения а. умения организовывать учебное взаимодействие в группе. 16. Задачи на нахождение неизвестного уменьшаемого. нный Совершенствовать умение решать задачи. Различать способ деятельности и результат. Строить понятные для всех высказывания, умение слушать собеседника. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 (47 ч.) этических чувств, прежде всего доброжелательност и и отзывчивости. 17 Задачи, обратные данной. 18 Сумма и разность отрезков. 19 Решение задач на нахождение неизвестного уменьшаемого. нный урок., обратные данной;находить чисел в пределах 100. Уметь выполнять сложение и вычитание длин отрезков на нахождение неизвестного уменьшаемого Аргументировать способ решения задачи; прогнозирование рассуждение. Добывать новые знания; выбирать наиболее эффективные способы решения задач.слушать и понимать речь мотивация. Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. Планировать свои действия. Анализировать, делать выводы, сравнивать.

11 20 Решение задач на нахождение неизвестного вычитаемого. 21 Устные приемы сложения и вычитания в пределах 100. применения знаний и умений. нный урок. 22 Решение задач. нный урок. 23 Единицы времени: час, минута. 24 Длина ломаной. 25 Закрепление пройденного а. Решение задач. Контрольный математический диктант 26 Устные приемы сложения и вычитания в на нахождение неизвестного вычитаемого Уметьнаходить сумму и разность чисел в пределах 100, решать задачи. Уметьнаходить сумму и разность чисел в пределах 100, решать задачи. Знать единицы времени, соотношение между ними. длину ломаной, состоящей из 3 4 звеньев. чисел в пределах 100. Решать задачи в 1 2 действия на сложение и вычитание. чисел в пределах 100. других; вступать в диалог; аргументировать способ решения задачи; прогнозирование Умение договариваться, находить общее решение. Оценка качества и уровня усвоения а. Выбирать наиболее эффективные способы решения задач; аргументировать способ решения задачи. Умение находить ответы на вопросы, используя учебник, иллюстрации. Слушать и понимать речьдругих. рассуждение. Умение слушать собеседника. информации. Волевая саморегуляция. Анализировать, делать выводы, сравнивать. умения организовывать учебное взаимодействие в группе. циркуль

12 пределах Порядок действий в выражениях со скобками. 28 Числовые выражения. 29 Сравнение числовых выражений. 30 Закрепление 31 Проверочная работа за 1 четверть по теме «Числа от 1 до 100. Нумерация» 32 Периметр многоугольника. Анализ к/р. Работа над ошибками. 33 Периметр многоугольника.. нный урок. проверки знаний и умений. нный урок. Знать правила порядка выполнения действий в числовых выражениях в два действия, содержащих сложение и вычитание (без скобок) значение числовых выражений в 2 действия Уметь сравнивать числовые выражения значение числовых выражений полученные знания при выполнении различных заданий. периметр многоугольника.анал из ошибок и коррекция знаний периметр многоугольника. рассуждение. Умение слушать собеседника. Прогнозирование Добывать новые знания. Слушать и понимать речь других. Работать по плану. Контролировать и оценивать свою работу и результат. рассуждение. Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. личностной материл

13 34 Закрепление 35 Свойства сложения. 36 Закрепление Решение задач. 37 Закрепление Математический диктант 38 Подготовка к изучению устных приёмов вычислений. нный урок. проверки знаний и умений. проверки знаний и умений. значения числовых выражений в 2 действия, содержащих сложение и вычитание (со скобками и без них). Уметь использовать свойства сложения при упрощении выражений в 1 2 действия; решать числовые выражения по действиям. полученные знания при выполнении различных заданий. правила сложения и вычитания Умение находить ответы на вопросы, используя учебник, иллюстрации. Слушать и понимать речь других. Прогнозирование Постановка задачи. информации. Постановка задачи. Умение находить ответы на вопросы, используя учебник, иллюстрации. Слушать и понимать речь других. Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. материл материл 39 Подготовка к изучению устных приёмов вычислений. 40 Приём вычислений вида 36+2, правила сложения и вычитания правил сложения и информации.

14 41 Приём вычислений вида 36-2, Прием вычислений вида Приём вычислений вида Прием вычислений вида вычитания информации. правила сложения и вычитания правила сложения и вычитания правила сложения и вычитания правила сложения и вычитания информации. информации. информации. информации. 45 Закрепление 46 Проверочная работа по теме «Сложение и вычитание двузначных чисел» 47 Решение задач. Работа над ошибками. нный урок. контроль. нный урок. чисел в пределах 100. Решать задачи в 1 2 действия. полученные знания при выполнении различных заданий. Анализ ошибок и коррекция знаний. правила сложения и вычитания. Работать по плану. Контролировать и оценивать свою работу и результат. Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. личностной материл материл 48 Решение задач.

15 49 Приём вычислений вида Приём вычислений вида Закрепление 52 Контрольная работа (адм.) 53 Решение задач изученных видов. Работа над ошибками. 54 Решение задач изученных видов. 55 Решение задач. Контрольный математический нный урок. в 1-2 действия на сложение и вычитание. а. контроль а. а. правила сложения и вычитания правила сложения и вычитания правила сложения и вычитания полученные знания при выполнении различных заданий. в 1-2 действия Уметь находить сумму и разность чисел в пределах 100. Решать задачи. в 1-2 действия в 1-2 действия Прогнозирование Постановка задачи. информации. информации. Работать по плану. Работать по плану. Контролировать и оценивать свою работу и результат рассуждение. Умение слушать собеседника. Прогнозирование умения организовывать учебное взаимодействие в группе. Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. материл материл материл материл материл материл

16 диктант а. 56 Буквенные выражения. нный урок. Решать задачи, записывать буквенные выражения. информации. 57 Нахождение значений буквенных выражений. а. значение буквенных выражений Работать по плану. 58 Проверочная работа за первое полугодие 59 Работа над ошибками. Уравнение. 60 Уравнение. Решение уравнений методом подбора. 61 Проверка сложения. 62 Проверка вычитания. Контроль нный урок. а. а. полученные знания при выполнении различных заданий. Анализ ошибок и коррекция знаний. Познакомиться с уравнением, решать уравнения методом подбора. Уметь решать уравнения методом подбора. Уметь проверять сложение вычитанием Уметь проверять вычитание сложением Работать по плану. Контролировать и оценивать свою работу и результат. Прогнозирование информации. рассуждение. Умение слушать собеседника. Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. личностной

17 63 Закрепление 64 Сложение вида Вычитание вида Проверка сложения и вычитания. изучения нового а. в пределах 100. Уметь решать задачи в 1-2 действия. чисел в пределах 100,моделировать приём сложения вида информации. умения организовывать учебное взаимодействие в группе. Сложение и вычитание чисел в пределах 100 (письменные вычисления) (28 ч.) изучения нового а. повторения а. чисел в пределах 100. чисел в пределах 100. информации. Работать по плану. Добывать новые знания; прогнозирование 67 Закрепление Математический диктант повторения а. чисел в пределах 100. Прогнозирование 68 Угол. Виды углов. Уметь определять виды углов. 69 Закрепление Самостоятельная работа. проверки знаний и умений. Уметь выполнять вычисления в пределах 100; решать текстовые задачи в 1-2 действия. Прогнозирование

18 70 Сложение вида Сложение вида изучения нового а изучения нового а. 72 Прямоугольник. изучения нового а. 73 Проверочная работа по теме «Письменные приемы сложения и вычитания двузначных чисел» 74 Работа над ошибками. Прямоугольник. 75 Сложение вида Закрепление 77 Вычисления вида 32+8, 40-8 контроль. изучения нового а. а. а изучения нового сумму чисел в пределах 100. сумму чисел в пределах 100. Уметь распознавать виды углов, чертить фигуры с прямыми углами чисел в пределах 100. Решать задачи. Уметь распознавать виды углов, чертить фигуры с прямыми углами. чисел в пределах 100. Решать задачи. чисел в пределах 100. Решать задачи. в пределах 100. информации. Работать по плану. информации. Работать по плану. Работать по плану. Контролировать и оценивать свою работу и результат. Прогнозирование рассуждение. Умение слушать собеседника. информации. Работать по плану. информации. Работать Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. личностной материл материл

19 78 Вычитание вида Закрепление 80 Закрепление Решение задач. 81 Решение задач изученных видов. с Вычитание вида Закрепление Математический диктант с. 30 а по плану. изучения в нового пределах 100, решать а задачи. по плану. повторения а. а. а. изучения нового а. а. 84 Решение задач. а. чисел в пределах 100; решать задачи в 1 2 действия. чисел в пределах 100; решать задачи в 1 2 действия. в 1 2 действия на сложение и вычитание. в пределах 100, решать составные задачи чисел в пределах 100;. в 1 2 действия на сложение и вычитание информации. Работать информации. Работать по плану. Умение слушать и вступать в диалог. умения организовывать учебное взаимодействие в группе. умения организовывать учебное взаимодействие в группе. 85 Прямоугольник. Знать свойство Добывать новые знания;

20 Свойство сторон прямоугольника. 86 Свойство противоположных сторон прямоугольника. а. противоположных сторон прямоугольника. Знать свойство противоположных сторон прямоугольника. вступать в диалог; прогнозирование 87 Квадрат. 88 Квадрат. Свойства квадрата. 89 Что узнали. Чему научились. 90 Проверочная работа по теме «Решение задач» 91 Работа над ошибками. Закрепление а. повторения а. Контроль а. 92 Умножение. Уметь чертить квадрат, находить сумму длин сторон. Уметь чертить квадрат, находить сумму длин сторон. чисел в пределах 100; решать задачи. в 1 2 действия на сложение и вычитание. чисел в пределах 100, находить периметр фигур. Уметь заменять сумму одинаковых слагаемых умножением. Добывать новые знания; вступать в диалог; прогнозирование Работать по плану. Контролировать и оценивать свою работу и результат. Умножение и деление ( 25 ч.) Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. личностной

21 93 Конкретный смысл действия умножения 94 Вычисление результата умножения с помощью сложения. нный урок. Уметь заменять сумму одинаковых слагаемых умножением. Уметь заменять сложение умножением, производить вычисления. Прогнозирование 95 Задачи на умножение. 96 Периметр прямоугольника. 97 Умножение нуля и единицы. Контрольный математический диктант на умножение; находить сумму и разность чисел в пределах 100. периметр прямоугольника разными способами, Решать задачи и уравнения. приёмы умножения нуля и единицы на любое число. рассуждение. Умение слушать собеседника. Добывать новые знания. Слушать и понимать речь других. Умение слушать собеседника. 98 Названия компонентов и результата умножения. изучения нового а Уметь называть компоненты при умножении, письменные вычисления в пределах Контрольная контроль Работать по плану.

22 работа за 3 четверть 100 Названия компонентов и результата умножения. Анализ к/р. Работа над ошибками. 101 Переместительное свойство умножения. нный изучения нового а. 102 Деление. изучения нового а. 103 Конкретный смысл деления. 104 Решение задач на деление по содержанию и на равные части. изучения нового изучения нового а. чисел в пределах 100, Решать задачи в два действия. Уметь называть компоненты при умножении, письменные вычисления в пределах 100.Анализ ошибок и коррекция знаний. Уметь использовать переместительное свойство умножения при вычислениях на деление по содержанию, на равные части, выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 100. Решать задачи и уравнения. Контролировать и оценивать свою работу и результат. Формулировать свое мнение, уметь обращаться за помощью. Формулировать свое мнение, уметь обращаться за помощью. личностной личностной 105 Закрепление 106 Название компонентов и знаний и умений., выполнять сложение и вычитание чисел в пределах 100. Уметь называть компоненты при Прогнозирование

23 результата деления. делении, решать задачи Работать по плану. 107 Что узнали. Чему научились. 108 Решение задач на умножение. 109 Закрепление умножения и деления. 110 Связь между компонентами и результатом умножения 111 Прием деления, основанный на связи между компонентами и результатом умножения. нный контроль. повторения.. на деление по содержанию, на равные части, выполнять вычисления в пределах 100 на умножение, уравнения на деление по содержанию, на равные части. множители на основе взаимосвязи умножения и деления множители на основе взаимосвязи умножения и деления Прогнозирование Постановка задачи. Волевая саморегуляция. Работать по плану. Слушать и понимать речь других. Слушать и понимать речь других. 112 Приёмы умножения и деления на 10. Математический диктант (адм.) Уметь умножать и делить на 10 на основе взаимосвязи умножения и деления рассуждение.

24 113 Задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость» 114 Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.. Уметь с помощью таблицы записывать задачи с величинами «цена», «количество», «стоимость» Уметь моделировать и с помощью схем решать задачи рассуждение. Умение слушать собеседника. 115 Итоговая диагностическая работа (адм.) 116 Работа над ошибками. Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого. 117 Умножение числа 2 и на 2. контроль нный, выполнять вычисления в пределах 100. Уметь моделировать и с помощью схем решать задачи Контролировать и оценивать свою работу и результат. Волевая саморегуляция. рассуждение. Умение слушать собеседника. Табличное умножение и деление (15 час) Анализ ошибок и коррекция знаний. личностной 118 Умножение числа 2 и на Приёмы умножения числа 2. нный. Уметь моделировать с помощью рисунков приём умножения на 2 Уметь использовать переместительное свойство умножения Постановка задачи.

25 120 Деление на Таблица деления на Закрепление Математический диктант нный. нный. Уметь выполнять деление на 2, используя соответствующие случаи умножения Построить таблицу деления на 2. Уметь выполнять деление на 2. рассуждение. Умение слушать собеседника. рассуждение. Волевая саморегуляция. 123 Что узнали. Чему научились. знаний и умений. 124 Решение задач. нный в одно действие, раскрывающие конкретный смысл умножения и деления., выполнять умножение и деление на 2. Уметь обращаться за помощью. 125 Умножение числа 3. с Умножение числа на Деление на 3. Уметь использовать переместительное свойство умножения Уметь использовать переместительное свойство умножения Уметь выполнять деление на 3,

26 128 Таблица деления на 3... используя соответствующие случаи умножения. Построить таблицу деления на 3. рассуждение. Умение слушать собеседника. рассуждение. Умение слушать собеседника. 129 Закрепление 130 Итоговая контрольная работа 131 Анализ к/р. Работа над ошибками. Повторение по теме «Деление». контроль. нный Уметь выполнять деление на 3, используя соответствующие случаи умножения. Уметь контролировать и оценивать свою работу и её результат. Анализ ошибок и коррекция знаний. рассуждение. Умение слушать собеседника. Работать по плану. Контролировать и оценивать свою работу и результат. Волевая саморегуляция. Соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его. личностной 132 Что узнали. Чему научились. 133 Сложение и вычитание в пределах 100. знаний и умений нный Уметь выполнять задания творческого и поискового характера, контролировать и оценивать свою работу и её результат Закрепить знания, умения и навыки, полученные во 2 классе. Повторение (5 часов) Ориентироваться в своей системе знаний. Умение слушать собеседника. Волевая саморегуляция. личностной личностной

27 134 Решение задач изученных видов Повторение по теме «Решение задач» нный знаний и умений изученных видов Закрепить знания, умения и навыки, полученные во 2 классе. рассуждение. личностной личностной

28


I. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Начальное обучение математике закладывает основы для формирования приёмов умственной деятельности: школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития

Подробнее

Рабочая программа по математике 2 класс

Рабочая программа по математике 2 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Евдаковская основная общеобразовательная школа» Каменского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании ШМО учителей начальных

Подробнее

Рабочая программа по математике УМК «Школа России» для обучающихся 2 класса

Рабочая программа по математике УМК «Школа России» для обучающихся 2 класса Рабочая программа по математике УМК «Школа России» для обучающихся 2 класса Составители: учитель начальных классов первой квалификационной категории Дроздова И.И., учитель начальных классов высшей квалификационной

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. В соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования данная рабочая программа для

Подробнее

Рабочая программа по математике разработана на основе нормативно-правовых документов:

Рабочая программа по математике разработана на основе нормативно-правовых документов: Рабочая программа по математике разработана на основе нормативно-правовых документов: - Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» ( 273-ФЗ от 29.12.2012); - на основе требований Федерального

Подробнее

Рабочая программа по математике 2 класс. Разработчик: Никонова Э.И., учитель начальных классов г.

Рабочая программа по математике 2 класс. Разработчик: Никонова Э.И., учитель начальных классов г. Рабочая программа по математике 2 класс Разработчик: Никонова Э.И., учитель начальных классов 2017 г. 1.Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена на основе авторской программы М. И.

Подробнее

Рабочая программа по математике

Рабочая программа по математике Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа» Приложение к адаптированной основной образовательной программе начального общего образования для детей

Подробнее

Учебник. Математика для 2 класса Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И. В 2 частях. Москва «Просвещение», 2017г.

Учебник. Математика для 2 класса Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И. В 2 частях. Москва «Просвещение», 2017г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного предмета «Математика» для 2 класса составлена на основе авторской программы М.И.Моро, С.И. Волковой, С.В. Степановой «Математика» (Москва «Просвещение»,

Подробнее

Учебно-методический комплект для учителя. Учебное пособие Авторы Издательство и год издания. М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова.

Учебно-методический комплект для учителя. Учебное пособие Авторы Издательство и год издания. М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова. Пояснительная записка Рабочая программа курса «Математика» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике 2 А класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике 2 А класс МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 1 Амурская область, город Зея, улица Ленина, дом 161; телефон 2-46-64; Е-mail: shkola1zeya@rambler.ru СОГЛАСОВАНО

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс. Цели и задачи учебного курса:

Аннотация к рабочей программе по математике. 2 класс. Цели и задачи учебного курса: Аннотация к рабочей программе по математике 2 класс Цели и задачи учебного курса: Изучение математики в начальной школе направлено на достижение следующих целей: -Математическое развитие младшего школьника-

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» во 2 классе Планируемые результаты изучения предмета Личностными результатами изучения

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» во 2 классе Планируемые результаты изучения предмета Личностными результатами изучения Рабочая программа по учебному предмету «Математика» во 2 классе Планируемые результаты изучения предмета Личностными результатами изучения предметно-методического курса «Математика» во 2-м классе является

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по математике для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по математике для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по математике для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

I. Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального

I. Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального I. Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития

Подробнее

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по математике 2 класс. Разработчик: Никонова Э.И., учитель начальных классов г.

Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по математике 2 класс. Разработчик: Никонова Э.И., учитель начальных классов г. Адаптированная рабочая программа для обучающихся с ОВЗ с ЗПР по математике 2 класс Разработчик: Никонова Э.И., учитель начальных классов 2017 г. 1.Пояснительная записка Настоящая рабочая программа составлена

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Математика и информатика» 2-й класс Личностными результатами Метапредметными результатами

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Математика и информатика» 2-й класс Личностными результатами Метапредметными результатами 1 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Математика и информатика» 2-й класс Личностными результатами изучения «Математика и информатика» во 2-м классе является формирование следующих умений:

Подробнее

Программа составлена на основе требований к результату освоения ООП НОО МБОУ «СОШ 7».

Программа составлена на основе требований к результату освоения ООП НОО МБОУ «СОШ 7». Программа составлена на основе требований к результату освоения ООП НОО МБОУ «СОШ 7». Планируемые результаты: Ученик научится: - использовать при выполнении заданий названия и последовательность чисел

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты У обучающегося будет сформирована: -внутренняя позиция школьника на уровне

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты У обучающегося будет сформирована: -внутренняя позиция школьника на уровне 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты У обучающегося будет сформирована: -внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, урокам, ориентации

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными

Подробнее

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Предмет: Русский язык Класс: 2 Количество часов по учебному плану: всего- 136часов в год (4 часа в неделю) УМК: 1. Авторская программа «Перспективная начальная школа» на основе

Подробнее

СОГЛАСОВАНО. РАССМОТРЕНО Протокол 1 заседания методического объединения учителей МБОУ СОШ 38 г.шахты. Заместитель директора по УВР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

СОГЛАСОВАНО. РАССМОТРЕНО Протокол 1 заседания методического объединения учителей МБОУ СОШ 38 г.шахты. Заместитель директора по УВР РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 38 г.шахты Ростовской области» РАССМОТРЕНО Протокол заседания методического объединения учителей МБОУ СОШ 38 г.шахты

Подробнее

Рабочая программа по математике 2 класс

Рабочая программа по математике 2 класс МБОУ «Кипринская основная общеобразовательная школа» Рабочая программа по математике 2 класс Составитель: учитель нач. классов Пыстогова В. В. 2018 2019 учебный год 1 Пояснительная записка Рабочая программа

Подробнее

УТВЕРЖДЕНА распоряжением начальной общеобразовательной школы при Генеральном консульстве России в Ченнаи, Индия, от 31 августа 2017г.

УТВЕРЖДЕНА распоряжением начальной общеобразовательной школы при Генеральном консульстве России в Ченнаи, Индия, от 31 августа 2017г. УТВЕРЖДЕНА распоряжением начальной общеобразовательной школы при Генеральном консульстве России в Ченнаи, Индия, от 31 августа 2017г. 4 Рабочая программа по математике (УМК «Школа России») для 2 класса

Подробнее

Использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач.

Использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач. 1 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета «Математика» разработана на основе, авторской программы по математике 1-4 класс М. И. Моро, М. А. Бантовой, Г. В. Бельтюковой, С. И. Волковой, С. В.

Подробнее

Математическое развитие младших школьников. Формирование системы начальных математических знаний

Математическое развитие младших школьников. Формирование системы начальных математических знаний Пояснительная записка. Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, базисного учебного плана 2011 года, Концепции духовно нравственного

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа предмета «Математика» для 2 класса составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (2009 г). Курс «Математика»

Подробнее

- понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же

- понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же Планируемые результаты освоения учебного курса «Математика» 2 класс. Личностные: У обучающегося будут сформированы: - понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения

Подробнее

Рабочая программа по математике на уч.г. для индивидуального обучения на дому ученика 2 а класса

Рабочая программа по математике на уч.г. для индивидуального обучения на дому ученика 2 а класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Пригородная средняя общеобразовательная школа» Приложение к адаптированной основной образовательной программе начального общего образования для детей

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными

Подробнее

I.Личностные, метапредметные и предметные результаты

I.Личностные, метапредметные и предметные результаты I.Личностные, метапредметные и предметные результаты Личностные результаты У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 21» Управления образования Администрации г. о. Электросталь Московской области

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 21» Управления образования Администрации г. о. Электросталь Московской области Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 21» Управления образования Администрации г. о. Электросталь Московской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике, 2 В КЛАСС на основе авторской программы

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена на основе авторской программы по математике для 2 класса авторов М.И.Моро, М.А.Бантовой, составленной в соответствии с ФГОС начального общего образования. НОРМАТИВНАЯ

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные - определять и высказывать под руководством педагога самые простые общие для всех

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные - определять и высказывать под руководством педагога самые простые общие для всех I. Планируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные - определять и высказывать под руководством педагога самые простые общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве (этические

Подробнее

Рабочая программа по предмету Математика для 2 класса на учебный год

Рабочая программа по предмету Математика для 2 класса на учебный год Рабочая программа по предмету Математика для 2 класса на 2016-2017 учебный год МОСКВА, 2016 МЕСТО КУРСА В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ На изучение математики во 2 классе отводится 4 ч в неделю. Курс рассчитан на 136

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения предмета математики. для учащихся с ЗПР в 1классе.

1.Планируемые результаты освоения предмета математики. для учащихся с ЗПР в 1классе. 1.Планируемые результаты освоения предмета математики для учащихся с ЗПР в 1классе. Метапредметными результатами изучения курса «Математика» в 1-м классе являются формирование следующих универсальных учебных

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

Календарно-тематическое уроков математики во 2 классе (136 ч. 4 часа в неделю).

Календарно-тематическое уроков математики во 2 классе (136 ч. 4 часа в неделю). п/п Календарно-тематическое уроков математики во 2 классе (136 ч. 4 часа в неделю). Тема урока Тип урока Планируемые результаты Дата проведения Предметные Метопредметные Личностные 1 Числа от 1 до 20 2

Подробнее

I. Планируемые результаты изучения учебного предмета.

I. Планируемые результаты изучения учебного предмета. I. Планируемые результаты изучения учебного предмета. ЧИСЛА И ВЕЛИЧИНЫ Учащийся научится: образовывать, называть, читать, записывать числа от 0 до 100; сравнивать числа и записывать результат сравнения;

Подробнее

Содержание предмета Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. 9 часов

Содержание предмета Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание. 9 часов Математика Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 3 класса составлена в соответствии со следующими нормативными документами: Федеральный государственный образовательный стандарт начального

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой начального общего образования муниципального общеобразовательного

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ.

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОГРАММЫ. Рабочая программа учебного предмета «Математика» для 4 класса общеобразовательной школы разработана на основе Основной образовательной программы начального общего образования МБОУ «СОШ 2 имени Короленко

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета I. Планируемые результаты освоения учебного предмета На первой ступени школьного обучения в ходе освоения математического содержания обеспечиваются условия для достижения обучающимися следующих личностных,

Подробнее

Рабочая программа «Математика» 1 класс, УМК «Школа России» Пояснительная записка.

Рабочая программа «Математика» 1 класс, УМК «Школа России» Пояснительная записка. Утверждена приказом 89-ОД от 30.08.2017 Рабочая программа «Математика» 1 класс, УМК «Школа России» Пояснительная записка. Составлена на основе Примерной программы начального общего образования и программы

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике. 2 «А» класс. УМК «Школа России»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике. 2 «А» класс. УМК «Школа России» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа» муниципального образования «город Десногорск» Смоленской области РАССМОТРЕНО на Педагогическом совете Протокол от «/Л> Of 206 г. СОГЛАСОВАНО

Подробнее

На изучение учебного курса «Математика» в 4 классе отводится 4 часа в неделю, 136 часов в год.

На изучение учебного курса «Математика» в 4 классе отводится 4 часа в неделю, 136 часов в год. 1 Пояснительная записка. Рабочая программа по математике для 4-го класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

2. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

математика 2 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету на учебный год

математика 2 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету на учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету математика 2 класс на 208-209 учебный год Ф.И.О. разработчика: Якубовская Г.В. Должность: учитель начальных классов Категория: соответствие занимаемой должности п.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету «Математика» для 2 класса составлена в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Ведущие принципы обучения математики в младших классах это сочетание обучения и воспитания, усвоения знаний и развитие

Ведущие принципы обучения математики в младших классах это сочетание обучения и воспитания, усвоения знаний и развитие Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 2А класса на 206 207 учебный год составлена на основе требований Федерального компонента государственного стандарта

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебного предмета Математика является частью основной

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебного предмета Математика является частью основной 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебного предмета Математика является частью основной образовательной программы начального общего образования, относится

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные У учащегося будут сформированы: понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными объектами;

Подробнее

Метапредметные результаты

Метапредметные результаты 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные результаты У учащегося будут сформированы: -понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными объектами; -элементарные

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа по математике для детей с ограниченными возможностями здоровья (задержка психического развития) ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Адаптированная рабочая программа разработана на основе

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету математика. Класс учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету математика. Класс учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 0» города Волжска Республики Марий Эл Рассмотрено на заседании ШМС Протокол от «3_» 09 206 г. Согласовано Зам. директора по УВР: /Никитина О.А.

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностными результатами изучения предметно-методического курса «Математика» во 2-м классе является формирование следующих умений: самостоятельно определять

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по литературному чтению для 1 класса на 2018 2019 учебный год составлена на основе примерной программы начального общего образования по математике для образовательных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике 2 Б класса (базовый уровень) учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике 2 Б класса (базовый уровень) учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Свердловская средняя общеобразовательная школа 2 городского округа Лосино-Петровский Московской области УТВЕРЖДЕНО Приказом МАОУ Свердловская СОШ

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 2 класса составлена с учётом: - Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения, утверждённого

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс

Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс Рабочая программа по учебному предмету «Математика» 4 «Б» класс Составитель: Тбоева Елена Ивановна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории 2018 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа 21» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по математике Классы: 2А, 2 Б, 2В,2Д,2Е. Учитель: Григорова ТатьянаВладимировна, Богоутдинова Валентина Федоровна,

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебного предмета Математика является частью основной

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебного предмета Математика является частью основной 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа учебного предмета Математика является частью основной образовательной программы начального общего образования, относится

Подробнее

Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год: 4 часа в неделю.

Рабочая программа рассчитана на 136 часов в год: 4 часа в неделю. 2. Пояснительная записка рабочей программы Рабочая программа разработана на основании авторской программы для общеобразовательных учреждений «Математика: программа 1 4 классы» Н. Б. Истомина. Смоленск:

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного предмета «Математика» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Предметные результаты ЧИСЛА И ВЕЛИЧИНЫ Учащийся научится: образовывать, называть, читать, записывать числа от 0 до 100; сравнивать числа и записывать результат

Подробнее

Календарно тематическое планирование по математике 1 класс ( Школа 2100) (132 часа 4 часа в неделю)

Календарно тематическое планирование по математике 1 класс ( Школа 2100) (132 часа 4 часа в неделю) Календарно тематическое планирование по математике класс ( Школа 00) Кол-во Тема урока п/п часов Общие понятия. Признаки предметов. (6 ч). Свойства (признаки) предметов. Цвет. Знакомство с радугой.. Свойства

Подробнее

Пояснительная записка. Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 2 «А» класса общеобразовательного учреждения

Пояснительная записка. Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 2 «А» класса общеобразовательного учреждения Пояснительная записка. Данная рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 2 «А» класса общеобразовательного учреждения разработана на основе авторской программы по математике для 1-4

Подробнее

- Учебный план ГБОУ Школа 2073 г. Москвы на учебные годы.

- Учебный план ГБОУ Школа 2073 г. Москвы на учебные годы. Пояснительная записка Программа по математике разработана на основе авторской программы «Математика» (Моро М.И.), Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по математике для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального

Пояснительная записка Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального Пояснительная записка Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ 2 класс. Планируемые результаты Предметные Метапредметные Личностные

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ 2 класс. Планируемые результаты Предметные Метапредметные Личностные КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО МАТЕМАТИКЕ 2 класс Кол во часов Тема 1 1 Повторение: числа от 1 до 20 2 1 Повторение: числа от 1 до 20 3 1 Счёт десятками. Образование и запись чисел от 20 до 100

Подробнее

Рабочая программа «Математика» 2 класс. Содержание

Рабочая программа «Математика» 2 класс. Содержание Рабочая программа «Математика» 2 класс Содержание Раздел программы стр. Пояснительная записка 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета 3 Содержание учебного предмета 4 Тематическое планирование.

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛЫЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА СТРУЖКИНА И.В."

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЛЫЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА СТРУЖКИНА И.В. МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛЫЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА СТРУЖКИНА И.В." («ЛЫЧКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА») Утверждена приказом муниципального автономного

Подробнее

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по математике для 2 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: 1.

Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по математике для 2 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: 1. 2 Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по математике для 2 класса составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: 1. Федеральный закон от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа курса «Математика» 2 класс разработана в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. 273; Федеральным

Подробнее

Пояснительная записка по математике 3 класс «Школа России» Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса на учебный год составлена на

Пояснительная записка по математике 3 класс «Школа России» Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса на учебный год составлена на Пояснительная записка по математике 3 класс «Школа России» Рабочая программа курса «Математика» для 3 класса на 2015 2016 учебный год составлена на основе стандарта начального общего образования по математике,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе Аннотация к рабочей программе Рабочая программа по курсу "Математика" для 2 класса разработана в соответствии: 1.С требованиями ФГОС НОО; Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И.

Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И. Календарно-тематическое планирование по математике 2 класс Составитель: учитель начальных классов Рыбалченко Т.И. урока Дата Тема урока Характеристика деятельности учащихся Цифровые образовательные ресурсы

Подробнее

1. Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основании ООП НОО МБОУ СОШ 31 со спортивным уклоном, Федерального компонента

1. Пояснительная записка Рабочая программа по математике составлена на основании ООП НОО МБОУ СОШ 31 со спортивным уклоном, Федерального компонента муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 31 со спортивным уклоном города Пятигорска Ставропольского края 357538 Россия, Ставропольский край, г. Пятигорск,

Подробнее

Моро М. И. Для тех, кто любит математику М.Просвещение 2014 Бантова М.А. Рабочие программы по математике 1-4 М. Просвещение 2016

Моро М. И. Для тех, кто любит математику М.Просвещение 2014 Бантова М.А. Рабочие программы по математике 1-4 М. Просвещение 2016 1. Пояснительная записка 1.1. На изучение предмета в учебном плане школы отводится 136 часов в год (4 часа в неделю). 1.2. Учебно-методические средства обучения. 1.2.1. Учебный комплект: Моро М.И.,Бантова

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Математика» для 2 класса разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования Лангепасского

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные результаты У учащегося будут сформированы: -понимание того, что одна и та же математическая модель отражает одни и те же отношения между различными объектами; -элементарные

Подробнее

Математика в 1 классе

Математика в 1 классе 1 Математика в 1 классе (Т. Е. Демидова, С. А. Козлова ) (132 ч из расчета 4 ч в неделю) Пояснительная записка Планирование составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного

Подробнее

Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе. Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану

Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе. Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану Календарно - тематическое планирование уроков математики в 3 классе п/п Тема урока Основные виды учебной деятельности Дата по плану Дата по факту Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание ( 9 часов) 1 Повторение.

Подробнее

I. Место предмета в учебном плане

I. Место предмета в учебном плане I. Место предмета в учебном плане В Федеральном базисном образовательном плане на изучение математики в каждом классе начальной школы отводится 4 часа в неделю, всего 540 часов. II. Содержание учебного

Подробнее

Математика (рабочая программа)

Математика (рабочая программа) Математика (рабочая программа) Пояснительная записка Программа по математике для 2 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции

Подробнее

Рабочая программа по математике для обучающихся 2 класса на учебный год

Рабочая программа по математике для обучающихся 2 класса на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска Рабочая программа по математике для обучающихся 2 класса на 2018-2019 учебный год Составили

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету «Математика» для 2 класса на учебный год (базовый уровень)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету «Математика» для 2 класса на учебный год (базовый уровень) Муниципальное общеобразовательное учреждение «Липицкая средняя общеобразовательная школа» СОГЛАСОВАНО Школьное методическое объединение Протокол СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УТВЕРЖДАЮ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика»

1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика» 1.Планируемые результаты освоения предмета «Математика» Программа обеспечивает достижение учащимися следующих личностных, метапредметных и предметных результатов: Личностные результаты: способность в проведении

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» для 2 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» для 2 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Математика» для 2 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по математике разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Концепции духовно-нравственного развития

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МАТЕМАТИКА 3 класс Рабочая программа составлена на основе авторской программы, разработанной М.И.Моро, М.А.Бантовой, Г.В.Бельтюковой, С.И.Волковой, С.В.Степановой «Математика» (УМК «Школа России»), на

Подробнее

Рабочая программа по математике

Рабочая программа по математике Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 182 Красногвардейского района Санкт-Петербурга РЕКОМЕНДОВАНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ МО учителей Заместитель директора

Подробнее

Математика 2 класс Коррекционная работа Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами 2-м обучающаяся научится:

Математика 2 класс Коррекционная работа Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами 2-м обучающаяся научится: Математика 2 класс Данная индивидуальная адаптированная рабочая программа по предметам предназначена для обучающихся с ЗПР, имеющими низкий уровень готовности. В основу данной рабочей программы положено

Подробнее

Тематическое планирование по математике 2 класс. Раздел Тема урока Элементы содержания п/п. разряды. Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения.

Тематическое планирование по математике 2 класс. Раздел Тема урока Элементы содержания п/п. разряды. Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения. Тематическое планирование по математике 2 класс Раздел Тема урока Элементы содержания п/п 1 Числа и величины Счёт предметов. Чтение и запись чисел Классы и разряды. Сравнение и упорядочение чисел, знаки

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по математике для 4 классов составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике (базовый уровень) 2б класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по математике (базовый уровень) 2б класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,

Подробнее