Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе: - Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от
|
|
- Раиса Охлебинина
- 1 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1
2 Пояснительная записка Рабочая программа разработана на основе: - Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от ФЗ; - Федерального перечня учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных организациях. Учебно-методический комплект: для учителя: Технология. Индустриальные технологии: 5 класс, А. Т.Тищенко, В.Д.Симоненко, «Вентана- Граф» Москва, 2014 г. для обучающихся: "Индустриальные технологии». 6 класс. ФГОС" (Тищенко А. Т, Симоненко В.Д. - М.: Вентана-Граф, 2013 г. Данная программа составлена для мальчиков 6 класса с учетом психофизических особенностей и с интеллектуальной недостаточностью. Материал в силу своего содержания обладает значительными возможностями для развития и коррекции познавательной деятельности умственно отсталых детей: они учатся анализировать, сравнивать изучаемые объекты, понимать причинно-следственные зависимости. Количество часов: всего 140 часов; в неделю 4 час. Планируемые результаты освоения учебного предмета Раздел (тема) Планируемые результаты освоения учебного предмета 1 Введение Личностные результаты самооценка умственных и физических способностей при трудовой деятельности в различных сферах; развитие трудолюбия и ответственности за результаты своей формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками; проявление технико-технологического и экономического мышления при организации своей бережное отношение к природным и хозяйственным ресурсам; Метапредметные результаты самостоятельное определение цели своего обучения, постановка и формулировка для себя новых задач в учёбе и познавательной поиск новых решений возникшей технической или организационной проблемы; виртуальное и натурное моделирование технических объектов, продуктов и технологических процессов; формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ); организация учебного сотрудничества и совместной деятельности с учителем и сверстниками; оценивание правильности выполнения учебной задачи, собственных возможностей её решения; соблюдение норм и правил безопасности познавательнотрудовой деятельности и созидательного труда; Предметные результаты в познавательной сфере: осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; практическое освоение обучающимися основ проектноисследовательской проведение наблюдений и
3 2 Технология обработки конструкционных материалов экспериментов под руководством учителя; объяснение явлений, процессов и связей, выявляемых в ходе исследований; в трудовой сфере: планирование технологического процесса и процесса труда; подбор материалов с учётом характера объекта труда и технологии; подбор инструментов, приспособлений и оборудования с учётом требований технологии и материальноэнергетических ресурсов; овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования; соблюдение трудовой и технологической дисциплины; соблюдение норм и правил безопасного труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены; выбор средств и видов представления технической и технологической информации в мотивационной сфере: оценивание своей способности к труду в конкретной предметной осознание ответственности за качество результатов труда; согласование своих потребностей и требований с потребностями и требованиями других участников познавательно-трудовой в эстетической сфере: овладение методами эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда, дизайнерского проектирования изделий; разработка варианта рекламы выполненного объекта или результата труда; рациональное и эстетическое оснащение рабочего места с учётом требований эргономики и элементов научной организации труда; умение выражать себя в доступных видах и формах художественно-прикладного творчества; в коммуникативной сфере: практическое освоение умений, составляющих основу коммуникативной компетентности; адекватное использование речевых средств для решения различных коммуникативных задач; в физиолого-психологической сфере: развитие моторики и координации движений рук при работе с ручными инструментами и выполнении операций с помощью машин и механизмов; соблюдение необходимой величины усилий, прикладываемых к инструментам, с учётом технологических требований. Личностные результаты самооценка умственных и физических способностей при трудовой деятельности в различных сферах; развитие трудолюбия и ответственности за результаты своей формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками; проявление технико-технологического и экономического
4 мышления при организации своей бережное отношение к природным и хозяйственным ресурсам; Метапредметные результаты самостоятельное определение цели своего обучения, постановка и формулировка для себя новых задач в учёбе и познавательной поиск новых решений возникшей технической или организационной проблемы; виртуальное и натурное моделирование технических объектов, продуктов и технологических процессов; формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ); организация учебного сотрудничества и совместной деятельности с учителем и сверстниками; оценивание правильности выполнения учебной задачи, собственных возможностей её решения; соблюдение норм и правил безопасности познавательнотрудовой деятельности и созидательного труда; Предметные результаты в познавательной сфере: осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; практическое освоение обучающимися основ проектноисследовательской проведение наблюдений и экспериментов под руководством учителя; объяснение явлений, процессов и связей, выявляемых в ходе исследований; в трудовой сфере: планирование технологического процесса и процесса труда; подбор материалов с учётом характера объекта труда и технологии; подбор инструментов, приспособлений и оборудования с учётом требований технологии и материальноэнергетических ресурсов; овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования; соблюдение трудовой и технологической дисциплины; соблюдение норм и правил безопасного труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены; выбор средств и видов представления технической и технологической информации в мотивационной сфере: оценивание своей способности к труду в конкретной предметной осознание ответственности за качество результатов труда; согласование своих потребностей и требований с потребностями и требованиями других участников познавательно-трудовой в эстетической сфере: овладение методами эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда, дизайнерского проектирования изделий; разработка варианта рекламы
5 3 Технология домашнего хозяйства выполненного объекта или результата труда; рациональное и эстетическое оснащение рабочего места с учётом требований эргономики и элементов научной организации труда; умение выражать себя в доступных видах и формах художественно-прикладного творчества; в коммуникативной сфере: практическое освоение умений, составляющих основу коммуникативной компетентности; адекватное использование речевых средств для решения различных коммуникативных задач; в физиолого-психологической сфере: развитие моторики и координации движений рук при работе с ручными инструментами и выполнении операций с помощью машин и механизмов; соблюдение необходимой величины усилий, прикладываемых к инструментам, с учётом технологических требований. Личностные результаты самооценка умственных и физических способностей при трудовой деятельности в различных сферах; развитие трудолюбия и ответственности за результаты своей формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками; проявление технико-технологического и экономического мышления при организации своей бережное отношение к природным и хозяйственным ресурсам; Метапредметные результаты самостоятельное определение цели своего обучения, постановка и формулировка для себя новых задач в учёбе и познавательной поиск новых решений возникшей технической или организационной проблемы; виртуальное и натурное моделирование технических объектов, продуктов и технологических процессов; формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ); организация учебного сотрудничества и совместной деятельности с учителем и сверстниками; оценивание правильности выполнения учебной задачи, собственных возможностей её решения; соблюдение норм и правил безопасности познавательнотрудовой деятельности и созидательного труда; Предметные результаты в познавательной сфере: осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; практическое освоение обучающимися основ проектноисследовательской проведение наблюдений и экспериментов под руководством учителя; объяснение явлений, процессов и связей, выявляемых в ходе исследований;
6 4 Технология исследовательской и опытнической деятельности. Защита проекта. в трудовой сфере: планирование технологического процесса и процесса труда; подбор материалов с учётом характера объекта труда и технологии; подбор инструментов, приспособлений и оборудования с учётом требований технологии и материальноэнергетических ресурсов; овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования; соблюдение трудовой и технологической дисциплины; соблюдение норм и правил безопасного труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены; выбор средств и видов представления технической и технологической информации в мотивационной сфере: оценивание своей способности к труду в конкретной предметной осознание ответственности за качество результатов труда; согласование своих потребностей и требований с потребностями и требованиями других участников познавательно-трудовой в эстетической сфере: овладение методами эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда, дизайнерского проектирования изделий; разработка варианта рекламы выполненного объекта или результата труда; рациональное и эстетическое оснащение рабочего места с учётом требований эргономики и элементов научной организации труда; умение выражать себя в доступных видах и формах художественно-прикладного творчества; в коммуникативной сфере: практическое освоение умений, составляющих основу коммуникативной компетентности; адекватное использование речевых средств для решения различных коммуникативных задач; в физиолого-психологической сфере: развитие моторики и координации движений рук при работе с ручными инструментами и выполнении операций с помощью машин и механизмов; соблюдение необходимой величины усилий, прикладываемых к инструментам, с учётом технологических требований. Личностные результаты самооценка умственных и физических способностей при трудовой деятельности в различных сферах; развитие трудолюбия и ответственности за результаты своей формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками; проявление технико-технологического и экономического мышления при организации своей бережное отношение к природным и хозяйственным ресурсам;
7 Метапредметные результаты самостоятельное определение цели своего обучения, постановка и формулировка для себя новых задач в учёбе и познавательной поиск новых решений возникшей технической или организационной проблемы; виртуальное и натурное моделирование технических объектов, продуктов и технологических процессов; формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий (ИКТ); организация учебного сотрудничества и совместной деятельности с учителем и сверстниками; оценивание правильности выполнения учебной задачи, собственных возможностей её решения; соблюдение норм и правил безопасности познавательнотрудовой деятельности и созидательного труда; Предметные результаты в познавательной сфере: осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; практическое освоение обучающимися основ проектноисследовательской проведение наблюдений и экспериментов под руководством учителя; объяснение явлений, процессов и связей, выявляемых в ходе исследований; в трудовой сфере: планирование технологического процесса и процесса труда; подбор материалов с учётом характера объекта труда и технологии; подбор инструментов, приспособлений и оборудования с учётом требований технологии и материальноэнергетических ресурсов; овладение методами учебно-исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования; соблюдение трудовой и технологической дисциплины; соблюдение норм и правил безопасного труда, пожарной безопасности, правил санитарии и гигиены; выбор средств и видов представления технической и технологической информации в мотивационной сфере: оценивание своей способности к труду в конкретной предметной осознание ответственности за качество результатов труда; согласование своих потребностей и требований с потребностями и требованиями других участников познавательно-трудовой в эстетической сфере: овладение методами эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда, дизайнерского проектирования изделий; разработка варианта рекламы выполненного объекта или результата труда; рациональное и эстетическое оснащение рабочего места с
8 учётом требований эргономики и элементов научной организации труда; умение выражать себя в доступных видах и формах художественно-прикладного творчества; в коммуникативной сфере: практическое освоение умений, составляющих основу коммуникативной компетентности; адекватное использование речевых средств для решения различных коммуникативных задач; в физиолого-психологической сфере: развитие моторики и координации движений рук при работе с ручными инструментами и выполнении операций с помощью машин и механизмов; соблюдение необходимой величины усилий, прикладываемых к инструментам, с учётом технологических требований. Содержание учебного предмета 1. Введение (1 час). Правила ТБ в школьных мастерских. Организация труда и оборудование рабочего места. Введение в курс технологии. Технология как способ создания рукотворного мира. Связь технологии с ремеслом и декоративно-прикладным творчеством. Разработка требований для качественного выполнения конечного продукта проекта. Правила ТБ в школьных мастерских. Организация труда и оборудование рабочего места. Введение в курс технологии. Технология как способ создания рукотворного мира. Связь технологии с ремеслом и декоративно-прикладным творчеством. 2. Технология обработки конструкционных материалов (41 час) 2.1 Технология ручной обработки древесины и древесных материалов Классификация, технология получения, обработка древесины и древесных материалов. Пиломатериалы, древесные материалы. Графическое изображение деталей согласно системы ЕСКД. Оформление чертежей деталей, изделий. Способы соединения деталей, способы отделки. Устройство токарного станка по дереву, приёмы работы на нём. Т/Б при работе Практическая работа. Учебная плитка, детали шкатулки. 2.2Технология художественно-прикладной обработки материалов. Технология выполнения контурной резьбы по дереву (ажурная (прорезная), геометрическая, плоскорельефная. Применяемый инструмент и материалы. Элементы геометрической, плоскорельефной, прорезной резьбы. Т/Б при работе. Практическая работа. Учебная работа на учебной плитке. Выполнение работ на фанере. Динамическая игрушка. 2.3 Технология ручной и механической обработки металлов и искусственных материалов. Понятие о механизме и машине. Классификация металлов и сплавов. Технология получения. Искусственные материалы. Рабочее место для ручной обработки металлов. Графическое изображение деталей из металла, согласно требованиям ЕСКД.
9 Слесарный инструмент. Основные слесарные операции, приёмы их выполнения Измерение размеров деталей штангенциркулем. Приёмы сборки изделий из тонколистового металла и искусственных материалов. Практическая работа. Изделия из тонколистового и сортового металла. Коробочки, лопатки. Детали проектного изделия. 3.Технология домашнего хозяйства (23 часа) Закрепление настенных предметов. Основы технологии штукатурных работ, оклейки помещения обоями, простейший ремонт сантехнического оборудования. Практическая работа. Детали и изделия творческого проекта. 4. Технология исследовательской деятельности (5 часов) Оформление творческого проекта, деталей, сборка изделия. Практическая работа. Защита проекта. п/п Тематическое планирование Название темы раздела Общее Вид контроля, в зависимости от количество специфики курса, предмета часов Контрольная работа 1 Введение 1 2 Технология обработки 41 1 конструкционных материалов 3 Технология домашнего 23 1 хозяйства 4 Технология 5 1 исследовательской и опытнической деятельности. Защита проекта. Итого 70 3
поиск новых решений возникшей технической или организационной проблемы;
Пояснительная записка Рабочая программа по предмету «Технология» для мальчиков 5 класса составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения на основе Примерной программы по учебным предметам.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету технология 6 класс Год реализации: учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету технология 6 класс Год реализации: 208-209 учебный год Составлена на основе программы: основного общего образования по технологии для 5-8 классов. Авторы: А.Т. Тищенко,
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа 72
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа 72 «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ г. Иркутска СОШ 72 О.П. Ивлева Протокол от 2017г. «Согласовано»
Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты Метапредметные результаты
1 Рабочая программа составлена на основе: Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 9.1.01 г. 73-ФЗ; ФГОС основного общего образования - утвержден приказом Минобрнауки РФ от 17.1.010 г. 1897 с изменениями,
Срок реализации 3 года
Рабочая программа 5-7 классы Предмет: Технология (мальчики) Составитель: Севрук Н.В. Срок реализации 3 года Москва 2016-2017 1 Главная цель образовательной области «Технология» - формирование трудовой
Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (мальчики) класс 5-8 (ФГОС)
Приложение к основной образовательной программе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа 37», утвержденной приказом 170-п от 27.04.2016г (в новой редакции) Рабочая программа
Рабочая программа. по учебному предмету. «Технология» по адаптированной основной общеобразовательной программе для детей с ОВЗ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 1» г.богородска Рассмотрено на заседании педагогического совета от 30.08.2017 1 Утверждена приказом директора МБОУ «Школа 1» от 31.08.2017
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по технологии разработана с учетом требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования
Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. Технологии ведения дома. 8 класс. М.: ООО
Технология Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования планируемых результатов основного общего образования, Программы по технологии
Рабочая программа по технологии 6 класс мальчики
Рабочая программа по технологии 6 класс мальчики 2016-2017 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика программы Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по курсу технологии составлена на основе авторской программы А.Т. Тищенко, В.Д. Симоненко Технология. Индустриальные технологии: 5-8 класс (ФГОС), Федерального государственного
Личностные результаты: проявление познавательных интересов и активности в данной области;
Согласно учебному плану школы на 207-208 учебный год на изучение предмета «Технология» в 6 классе отводится 2 часа в неделю, всего 68 часов. I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология»
Планируемые результаты освоения учебного предмета
Рабочая программа составлена на основе: Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 9.1.01 г. 73-ФЗ; ФГОС основного общего образования - утвержден приказом Минобрнауки РФ от 17.1.010 г. 1897 с изменениями,
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. для 5-9 классов
Приложение к Основной образовательной программе основного общего образования, утвержденной приказом директора МБОУ «Школа» 3.08.0 407 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Технология (универсальная программа)»
Пояснительная записка к рабочей программе по «Технологии», 6А класс
Пояснительная записка к рабочей программе по «Технологии», 6А класс Рабочая программа учебного предмета Технология (индустриальные технологии) для 6класса составлена на основе следующих документов: 1.
Срок реализации программы
Предмет технология Ступень (классы) средняя школа (5 класс) Нормативно методические материалы Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования ; Примерная программа по
2. Планируемые результаты освоения учебного предмета
Рабочая программа «Технология» 6 класс Содержание Раздел программы стр. Пояснительная записка... 2 Планируемые результаты освоения предмета. 3 Содержание учебного предмета..... 5 4 Тематическое планирование......
Аннотация к рабочей программе Технология
Аннотация к рабочей программе Технология Учебно-методический комплекс Программа «Технология» (авт. Тищенко. А. Т., Н.В. Синица) - Технология : рабочая программа : 5 9 классы / А. Т. Тищенко, Н. В. Синица.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету технология 5 класс Год реализации: учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету технология 5 класс Год реализации: 2018-2019 учебный год Составлена на основе программы: основного общего образования по технологии для 5-8 классов. Авторы: А.Т.
Пояснительная записка к рабочей программе по «Технологии», 5 класс
Пояснительная записка к рабочей программе по «Технологии», 5 класс Рабочая программа учебного предмета Технология (индустриальные технологии) для 5 класса составлена на основе следующих документов: 1.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова. Согласована: зам. директора Т.Б.Исаева г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова Рассмотрена на заседании методического объединения учителей предметов политехнического цикла ( протокол от 31.08.2018г 1)
Рабочая программа по технологии для 7 класса
Рабочая программа по технологии для 7 класса 2 часа в неделю/ 70 учебных часов уровень обучения: базовый/профильный на 2014-2015 учебный год Педагог составитель: Шалаев Ю.В. Учитель технологии АНО «Школа
Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-6 классов на 2016/2017 уч.г. (ФГОС)
Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-6 классов на 2016/2017 уч.г. (ФГОС) Рабочая программа учебного предмета «Технология» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Технология» разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с использованием примерной
учебникам под ред. В. Д.Симоненко. Модифицированный вариант для неделимых классов.
Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины «Технология, 8 класс» Программа составлена на основе следующих нормативных документов: федеральный закон от 29.12.2012 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Технология (индустриальные технологии) аннотации к рабочим программам
Технология (индустриальные технологии) аннотации к рабочим программам Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной основной
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова. Согласована: зам. директора Т.Б.Исаева г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 0» города Сарова Рассмотрена на заседании методического объединения учителей предметов политехнического цикла ( протокол от 31.08.018г 1) Рук.
Предметные результаты освоения учебного предмета
Рабочая программа по технологии (базовый уровень) для 5 класса детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» (мальчики) для 7 класса
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» (мальчики) для 7 класса Рабочая программа учебного предмета «Технология» (мальчики) для 7 класса составлена в соответствии с требованиями
АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ТЕХНОЛОГИИ (МАЛЬЧИКИ)
АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ТЕХНОЛОГИИ (МАЛЬЧИКИ) Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования планируемых результатов основного
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по учебному предмету технология 7 класс Год реализации: учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету технология 7 класс Год реализации: 08-09 учебный год Составлена на основе программы: основного общего образования по технологии для 5-8 классов. Авторы: А.Т. Тищенко,
муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Краснодубровская основная общеобразовательная школа»
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ 7 КЛАССА Рабочая программа составлена на основе: - Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. 273-ФЗ. - ФГОС основного общего образования -
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова. Согласована: зам. директора Т.Б.Исаева г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 20» города Сарова Рассмотрена на заседании методического объединения учителей предметов политехнического цикла ( протокол от 31.08.2018г 1)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика программы Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного
Основными целями изучения предмета «Технология» в системе основного общего образования являются:
1 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» в 5 классе Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС
Аннотация к рабочим программам по технологии5-8 классы
Аннотация к рабочим программам по технологии5-8 классы Технология определяется как наука о преобразовании и использовании материи, энергии и информации в интересах и по плану человека. Эта наука включает
Планируемые результаты освоения учебного предмета: Личностными результатами Метапредметными результатами
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета: Изучение технологии в основной школе обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностными результатами освоения
Рабочая учебная программа. технологии. для обучающихся 8 класса. на 2017/2018 учебный год.
Рабочая учебная программа по технологии для обучающихся 8 класса на 207/208 учебный год. Пояснительная записка Рабочая программа по технологии составлена на основе программы по технологии для 5-8 классов
Аннотация к рабочим программам по технологии (5-8 классы)
Аннотация к рабочим программам по технологии (5-8 классы) Рабочие программы по технологии составлены на основе примерной программы основного общего образования по технологии с учётом программы по технологии:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии. (базовый уровень) 6 «Б» класс
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,
ТЕХНОЛОГИЯ. 5 класс (девочки)
ТЕХНОЛОГИЯ Пояснительная записка. 5 класс (девочки) Рабочая программа по технологии (5 класс базовое изучение предмета) составлена на основе : ФГОС основного общего образования; базисного учебного плана
Рабочая программа по технологии для 6 класса
Рабочая программа по технологии для 6 класса 2 часа в неделю/ 70 учебных часов уровень обучения: базовый/профильный на 2014-2015 учебный год Педагог составитель: Шалаев Ю.В. Учитель технологии АНО «Школа
Аннотация к рабочим программам по технологии (5-6 классы по ФГОС ООО)
Аннотация к рабочим программам по технологии (5-6 классы по ФГОС ООО) Рабочие программы по технологии составлены на основе примерной программы основного общего образования по технологии с учётом требований
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Программы «Технология» для учащихся 5-8 классов. Авторы А. Т. Тищенко, Н. В. Синица. Под редакцией В. Д. Симоненко. Издательство: М., «Вентана
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета.
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. При изучении технологии в основной школе обеспечивается достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. ЛИЧНОСТНЫЕ результаты освоения
проектировании объекта труда; подбор инструментов и оборудования с учетом требований технологии и материальноэнергетических
Демонстрационный вариант итоговой контрольной работы по предмету «Технология»для учащихся 5 класса (модуль «Индустриальные технологии») 1.Назначение работы проверить соответствие знаний, умений и основных
Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология»
Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» Личностные результаты освоения учащимися предмета «Технология» в 6 классе: - формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному
Учебно методический комплект Автор _Синицина Н.В., Симоненко В.Д. Название программы Технология_5 класс. Издательство, год издания ВИНТАНА-ГРАФ, 2017
Программа Автор В.Д. Симоненко. Название программы _ Программы общеобразовательных учреждений «Технология. Трудовое обучение», рекомендованные Министерством образования Российской Федерации ( Модифицированный
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА по технологии 6 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Иркутска средняя общеобразовательная школа 35 Приложение к ООП ООО МБОУ г. Иркутска СОШ 35 Приказ 01-10-37 от 24.03.2015г. Утверждаю: Директор
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Нормативно-правовые документы
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативно-правовые документы Рабочая программа по технологии 6 класса разработана в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами: 1. Федеральным законом от 9.1.1.
Личностные, метапредметные и предметные результаты обучения
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Технология» для учащихся 5-6 классов составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения на основе Примерной программы по учебным предметам.
Рабочая программа внеурочная деятельность кружок «Художественная резьба» 7 класс. Приложение к ООП ООО, утвержденной приказом от
Рабочая программа внеурочная деятельность кружок «Художественная резьба» 7 класс Приложение к ООП ООО, утвержденной приказом от 24.06.2016 150 Рабочая программа разработана для 7 класса на основе федерального
Содержание: 1. Пояснительная записка 3 стр. - описание места учебного предмета «Технология» в учебном плане - учебно методический комплект
Содержание: 1. Пояснительная записка 3 стр. - описание места учебного предмета «Технология» в учебном плане - учебно методический комплект -планируемые результаты освоения предмета -формы контроля 2. Содержание
технология (мальчики) в 5 «А» «Б» «В» «Г» классах
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного предмета технология (мальчики) в 5 «А» «Б» «В» «Г» классах (базовый уровень) (наименование
Содержание: 1. Пояснительная записка 3 стр. - описание места учебного предмета «Технология» в учебном плане - учебно методический комплект
Содержание: 1. Пояснительная записка 3 стр. - описание места учебного предмета «Технология» в учебном плане - учебно методический комплект -планируемые результаты освоения предмета -формы контроля 2. Содержание
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика программы Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного
Рабочая программа учебного предмета «Технология»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Технология» (направление «Технический труд») 5 класс, базовый
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Направленность Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (Далее ОП) имеет техническую направленность.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа (Далее ОП) имеет техническую направленность. Актуальность программы Актуальность программы заключается
Рабочая программа по технологии (мальчики) для 6 а,б,в,г классов учебный год
Комитет по образованию Администрации городского округа город Камышин Волгоградской области РАССМОТРЕНО на заседании МО(МС)учителей МБОУ СШ 19 городского округа г. Камышина Протокол от 2016 Руководитель
Рабочая программа. Наименование учебного предмета Технологии (девочки) Класс 7 Учитель Атанова Т.И. Учебный год
Наименование учебного предмета Технологии (девочки) Класс 7 Учитель Атанова Т.И. Учебный год 2016-2017 Количество часов по учебному плану: Рабочая программа всего 70 часов в год; в неделю 2 часа Планирование
Аннотация к рабочей программе по технологии для 5-7 классов
Аннотация к рабочей программе по технологии для 5-7 классов Рабочая программа на 2018-2019 учебный год по технологии разработана на основе примерной программы по учебным предметам авт.- сост. А.Т. Тищенко,
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ (для девочек) КЛАСС - 8 Учитель: Шишкова А.В. Количество часов на год: 34 ч 208год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативно-правовые документы Рабочая программа по технологии 8
Составитель: учитель технологии Давыдова В.Г. Количество часов 70
Рабочая программа по предмету «Технология. Технология ведения дома» для 5 «а, б, в» классов МАОУ СОШ 3, составленная по программе курса «Технология ведения дома» под ред. Симоненко В.Д. для 5 классов общеобразовательных
1.Планируемые результаты освоения учебного предмета
1.Планируемые результаты освоения учебного предмета Изучение технологии в основной школе обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностными результатами освоения учащимися
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Коневская основная общеобразовательная школа» от 2016 г. Приказ 2016 г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Коневская основная общеобразовательная школа» ПРИНЯТА УТВЕРЖДЕНА на педсовете 1 Директор В.Н.Евстифеева от 2016 г. Приказ 2016 г. Дополнительная
I. Планируемые результаты.
Пояснительная записка к рабочей программе по технологии6класс Рабочая программа составлена на основе авторской методики В.Д. Симоненко (вариант для мальчиков). Данная рабочая программа ориентирована на
Результаты освоения учебного предмета «Технология»
технологическая карта и др.) в соответствии с коммуникативной задачей, сферой и ситуацией общения. использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая
проектирование последовательности операций и составление операционной карты работ; выполнение технологических операций с соблюдением установленных
Демонстрационный вариант итоговой контрольной работы по предмету «Технология»для учащихся 8класса (модуль «Индустриальные технологии») 1.Назначение работы - проверить соответствие знаний, умений и основных
Пояснительная записка
Пояснительная записка Рабочая программа по технологии 5-8 классы составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе
Рабочая программа по технологии (мальчики) 5-8 классы (Базовый уровень)
Приложение _35 К Приказу от 12.08.16. 91 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Мгинская средняя общеобразовательная школа" Рабочая программа по технологии (мальчики) 5-8 классы (Базовый
Планируемые результаты освоения учебного предмета
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по технологии для 8 класса разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта; Программы основного общего образования по технологии. Рабочая
Аннотация к рабочей программе по предмету «Технология. Технологии ведения дома» для 5 классов.
Аннотация к рабочей программе по предмету «Технология. Технологии ведения дома» для 5 классов. Рабочая программа учебного курса технологии для 5 класса составлена на основе примерной программы основного
развитие трудолюбия и ответственности за результаты своей деятельности; выражение желания учиться для удовлетворения перспективных потребностей;
Введение. Данная рабочая программа предназначена для 7-х классов МБОУ школы 74 г. о. Самара и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного
1. Пояснительная записка 3-5
Содержание программы: 1. Пояснительная записка 3-5 1.1.Возможные результаты 6 1.2.Критерии оценки достижения возможных результатов 7-9 2.Учебный план 10 3.Календарно-тематический план 11-12 4.Образовательные
Технология аннотации к рабочим программам (10-11 класс)
Технология аннотации к рабочим программам (10-11 класс) Программы разработаны на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом
1. Пояснительная записка 3-6
Содержание программы: 1. Пояснительная записка 3-6 1.1. Возможные результаты 7 1.2. Критерии оценки достижения возможных результатов 8-9 2. Учебный план 10 3. Календарно-тематический план 11-13 4. Образовательные
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Общая характеристика программы Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного
Программа внеурочной деятельности. (творческая мастерская)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия» Рассмотрено на заседании кафедры учителей технологии, физкультуры, ОБЖ и предметов эстетического цикла Протокол 7 от 26.05.2017г. Одобрено
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа. Технология ТЕХНИЧЕСКИЙ ТРУД.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа Технология ТЕХНИЧЕСКИЙ ТРУД 7 класс Программа составлена на основе : Технология. 5-8 классы.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ. Направление «Технологии ведения дома» 5 класс
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 1223» (ГБОУ Школа 1223) «Согласовано» Методический совет ГБОУ школа 1223 Протокол 1 от
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии. (базовый уровень) 7 «А» класс
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,
Рабочая программа по технологии для 5-8 неделимых классов разработана на основе:
Аннотация по технологии 5-6 классы по ФГОС ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по технологии для неделимых классов (менее 25 обучающихся) составлена на основе федерального государственного образовательного
Аннотация на рабочие программы по технологии для 5-8 классов (мальчики). Рабочие программы по технологии для 5-8 классов соответствуют требованиям
Аннотация на рабочие программы по технологии для 5-8 классов (мальчики). Рабочие программы по технологии для 5-8 классов соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта
1. Пояснительная записка 3-8
Содержание программы: 1. Пояснительная записка 3-8 1.1. Возможные результаты 9 1.2. Критерии оценки достижения возможных результатов 10-11 2. Учебный план 12 3. Календарно-тематический план 13-15 4. Образовательные
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: Технология. Класс: 6 а, б, в, г,д,е. Количество часов (всего): 70 ч. Учитель: Лучик Сергей Григорьевич
Приложение к основной образовательной программе основного общего образования (или среднего общего образования), утверждённой приказом директора МБОУ СОШ 5 от 01.06.2017. 12-Ш5-13-249/17 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по учебному предмету «Технология. Технологии ведения дома» для 5-8 класса разработана на основе следующих нормативных правовых документов: Федеральный закон от 29.12.2012
ПРИЛОЖЕНИЕ к ООП ООО МАОУ лицей г.бор РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии (Индустриальные технологии) 5-8 классы. г. Бор 2016г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1.13 к ООП ООО МАОУ лицей г.бор РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии (Индустриальные технологии) 5-8 классы г. Бор 2016г. 1 1. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Технология»
Рабочая программа по технологии 5 класс
Рабочая программа по технологии 5 класс Рабочая программа ориентирована на использование учебника: Технология. Индустриальные технологии. 5 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждении./
Рабочая программа по предмету «Технология» 9 класс (общеобразовательный)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ИРКУТСКА ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 68 Рабочая программа по предмету «Технология» 9 класс (общеобразовательный) Пояснительная записка
На изучение предмета отводится 1 час в неделю, итого 34 часа в год (34 учебные недели).
Технология. Технологии ведения дома. 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа по технологии для 8 классов составлена в соответствии с требованиями: Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании
Аннотация к рабочей программе по предмету «Материальная технология» на уровень основного общего образования
Аннотация к рабочей программе по предмету «Материальная технология» на уровень основного общего образования Общая характеристика курса Предметная область «Технология» является необходимым компонентом общего
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики; проявление
2. Общая характеристика учебного предмета «Технология»
Программа разработана на основе авторской программы по технологии А. Т. Тищенко, Н. В. Синица, В. Д. Симоненко издательский центр «Вентана - Граф» 2014год. Программа выполнена по учебным предметам Технология
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по технологии. 6 класс
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии 6 класс Составила: Фетисова Галина Николаевна с Красная Долина, 017 год 1.Пояснительная записка Данная программа разработана на основе следующих нормативных документов:
Технология (девочки 1 ) аннотации к рабочим программам 5-9 класс
Технология (девочки 1 ) аннотации к рабочим программам 5-9 класс Рабочие программы составлены на основе Федерального государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства
Планируемые результаты изучения учебного предмета
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии к учебнику «Технология» для 5 х классов МАОУ СОШ 3, составленная по программе курса «Технология» под ред. В.Д. Симоненко для 5 классов общеобразовательных учреждений Составитель:
1. Пояснительная записка
Рабочая программа «Технология» 5 класс Содержание Раздел программы стр. 1 Пояснительная записка... 1 Планируемые результаты освоения предмета. 1 3 Содержание учебного предмета..... 5 4 Тематическое планирование......
РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты освоения программы курса «Основы моделирования»:
Пояснительная записка Моделирование одежды это творческий процесс создания одежды, новой по фасону и отделке, требующий специальных знаний у учащихся. Программа курса «Основы моделирования» нацелена на
Направленность: художественная Дополнительная общеразвивающая программа «Картины своими руками» Преподаватель: Лозовская Т.В.
Департамент образования города Москвы Южный административный округ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Гимназия 1526» (ГБОУ Гимназия 1526) Направленность: художественная