твержда^о» «Согласовано» решением педагогического совета ГБОУ РШИ 32 Протокол от г. 1 асова Приказ Л» 128/5-09 огзп г.

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "твержда^о» «Согласовано» решением педагогического совета ГБОУ РШИ 32 Протокол от г. 1 асова Приказ Л» 128/5-09 огзп г."

Транскрипт

1 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение реабилитационная школа- интернат 32 Департамента труда н социальной защиты населения города Москвы «Согласовано» решением педагогического совета ГБОУ РШИ 32 Протокол от г. 1 твержда^о» асова Приказ Л» 128/5-09 огзп г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Информатика и ИКТ» (1час) 9 класс Срок реализации: учебный год Составители: учителя 9-х классов Рекомендована к утверждению методическим объединением учителей естественно- математического цикла Протокол от «30» г. 1 Москва

2 Аннотация к рабочей программе по предмету Информатика 9 класс (базовый уровень) Нормативная основа разработки программы Цели и задачи изучения предмета Нормативную основу рабочей программы составляют следующие документы: > Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» > Федеральный компонент государственного стандарта общего образования > Примерная программа основного общего образования > Образовательная программа и учебный план ГБОУ РШ И 32 > Авторская программа по технологии Реализация программы направлена на достижение следующих целей: формирование основ научного мировоззрения в процессе систематизации, теоретического осмысления и обобщения имеющихся и получения новых знаний, формирование умений и способов деятельности в области информатики и информационных и коммуникационных технологий (ИКТ); совершенствование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией, навыков информационного моделирования, исследовательской деятельности и т.д.; развитие навыков самостоятельной учебной деятельности школьников; воспитание ответственного и избирательного отношения к информации с учётом правовых и этических аспектов её распространения, стремления к созидательной деятельности и к продолжению образования с применением средств ИКТ. овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ; воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации; выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда. Место предмета в учебном плане Разделы рабочей программы В 9 классе - 2 часа в неделю Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание программы Тематическое планирование Список литературы

3 Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» разработана в соответствии: > с требованиями государственного образовательного стандарта > Федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования примерной программы по информатике > авторской программы по информатике и программы для общеобразовательных учреждений по информатике для 9 класса > учебным планом ГБОУ РШИ 32 г. Москвы на учебный год > положениями о рабочих программах учебных предметов Планирование курса «Информатика и ИКТ» в 9 классе на базовом уровне в соответствии с Федеральным базисным учебным планом рассчитано на 68 часов. Цели формирование основ научного мировоззрения в процессе систематизации, теоретического осмысления и обобщения имеющихся и получения новых знаний, формирование умений и способов деятельности в области информатики и информационных и коммуникационных технологий (ИКТ); совершенствование общеучебных и общекультурных навыков работы с информацией, навыков информационного моделирования, исследовательской деятельности и т.д.; развитие навыков самостоятельной учебной деятельности школьников; воспитание ответственного и избирательного отношения к информации с учётом правовых и этических аспектов её распространения, стремления к созидательной деятельности и к продолжению образования с применением средств ИКТ.

4 Задачи > овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты; > развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ; > воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации; > выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда. Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные результаты > наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности, государства, общества; > понимание роли информационных процессов в современном мире; > владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации; > ответственное отношение к информации с учетом право вых и этических аспектов ее распространения; > развитие чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды; > способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость подготовки в области информатики и ИКТ в условиях развития информационного общества;

5 > готовность к повышению своего образовательного уровня и продолжению обучения с использованием средств и методов информатики и ИКТ; > способность и готовность к общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно-полезной, учебно-исследовательской, творческой деятельности; > способность и готовность к принятию ценностей здорового образа жизни благодаря знанию основных гигиенических, эргономических и технических условий безопасной эксплуатации средств ИКТ. Метапредметные результаты > владение общепредметными понятиями «объект», «система», «модель», «алгоритм», «исполнитель» и др.; > владение информационно-логическими умениями: определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинноследственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы; > владение умениями самостоятельно планировать пути достижения целей; соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; оценивать правильность выполнения учебной задачи; > владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности; > владение основными универсальными умениями информационного характера, такими как: постановка и формулирование проблемы; поиск и выделение необходимой информации, применение методов информационного поиска; структурирование и визуализация информации; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера; > владение информационным моделированием как основным методом приобретения знаний: умение преобразовывать объект из чувственной формы в пространственно-графическую или

6 Предметные результаты Выпускник научится: знаково-символическую модель; умение строить разнообразные информационные структуры для описания объектов; умение «читать» таблицы, графики, диаграммы, схемы и т. д., самостоятельно перекодировать информацию из одной знаковой системы в другую; умение выбирать форму представления инфор мации в зависимости от стоящей задачи, проверять адекватность модели объекту и цели моделирования; > ИКТ-компетентность широкий спектр умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для сбора, хранения, преобразо вания и передачи различных видов информации, навыки создания личного информационного пространства (обращение с устройствами ИКТ; фиксация изображений и звуков; создание письменных сообщений; создание графических объектов; создание музыкальных и звуковых сообщений; создание, восприятие и использование гипермедиасообщений; коммуникация и социальное взаи модействие; поиск и организация хранения информации; анализ информации). > понимать сущность основных понятий предмета: информатика, информация, информационный процесс, информационная система, информационная модель и др.; > различать виды информации по способам ее восприятия человеком и по способам ее представления на материальных носителях; > раскрывать общие закономерности протекания информационных процессов в системах различной природы; > оперировать алгоритмическими конструкциями «следование», «ветвление», «цикл» (подбирать алгоритмическую конструкцию, соответствующую той или иной ситуации; переходить от записи алгоритмической конструкции на алгоритмическом языке к блок-схеме и обратно); > понимать термины «исполнитель», «формальный исполнитель», «среда исполнителя», «система команд исполнителя» и др.; понимать ограничения, накладываемые средой исполнителя и системой команд, на круг задач, решаемых исполнителем; > исполнять линейный алгоритм для формального исполнителя с заданной системой команд; > составлять линейные алгоритмы, число команд в которых не превышает заданного; y исполнять записанный на

7 естественном языке алгоритм, обрабатывающий цепочки символов; > исполнять линейные алгоритмы, записанные на алгоритмическом языке; > исполнять алгоритмы c ветвлениями, записанные на алгоритмическом языке; > понимать правила записи и выполнения алгоритмов, содержащих цикл с параметром или цикл с условием продолжения работы; > определять значения переменных после исполнения простейших циклических алгоритмов, записанных на алгоритмическом языке; > использовать величины (переменные) различных типов, табличные величины (массивы), а также выражения, составленные из этих величин; использовать оператор присваивания; y анализировать предложенный алгоритм, например опре делять, какие результаты возможны при заданном множестве исходных значений; > использовать логические значения, операции и выражения с ними; > записывать на выбранном языке программирования арифметические и логические выражения и вычислять их значения. Выпускник получит возможность: > углубить и развить представления о современной научной картине мира, об информации как одном из основных понятий современной науки, об информационных процессах и их роли в современном мире; > научиться определять мощность алфавита, используемого для записи сообщения; > научиться оценивать информационный объем сообщения, записанного символами произвольного алфавита; > переводить небольшие десятичные числа из восьмеричной и шестнадцатеричной систем счисления в десятичную систему счисления; > познакомиться с тем, как информация представляется в компьютере, в том числе с двоичным кодированием текстов, графических изображений, звука; > научиться решать логические задачи с использованием таблиц истинности; > научиться решать логические задачи путем составления логических выражений и их преобразования с использованием основных свойств логических операций;

8 Повторение (3 часа) > сформировать представление о моделировании как методе научного познания; о компьютерных моделях и их использовании для исследования объектов окружающего мира; > познакомиться с примерами использования графов и деревьев при описании реальных объектов и процессов; > познакомиться с примерами математических моделей и использования компьютеров при их анализе; понять сходства и различия между математической моделью объекта и его натурной моделью, между математической моделью объекта/явления и словесным описанием; > научиться строить математическую модель задачи выделять исходные данные и результаты, выявлять соотношения между ними. Содержание учебного предмета Тема 1. Моделирование и формализация (12 ч) Модели и моделирование. Понятия натурной и информационной моделей объекта (предмета, процесса или явления). Модели в математике, физике, литературе, биологии и т.д. Использование моделей в практической деятельности. Виды информационных моделей (словесное описание, таблица, график, диаграмма, формула, чертёж, граф, дерево, список и др.) и их назначение. Оценка адекватности модели моделируемому объекту и целям моделирования. Графы, деревья, списки и их применение при моделировании природных и экономических явлений, при хранении и поиске данных. Компьютерное моделирование. Примеры использования компьютерных моделей при решении научно-технических задач. Представление о цикле компьютерного моделирования, состоящем в построении математической модели, ее программной реализации, проведении компьютерного эксперимента, анализе его результатов, уточнении модели. Реляционные базы данных. Основные понятия, типы данных, системы управления базами данных и принципы работы с ними. Ввод и редактирование записей. Поиск, удаление и сортировка данных. Тема 2. Алгоритмизация и программирование (20 ч) Понятие исполнителя. Неформальные и формальные исполнители. Учебные исполнители (Робот, Чертёжник, Черепаха, Кузнечик, Водолей, Удвоитель и др.) как примеры формальных исполнителей. Их назначение, среда, режим работы, система команд. Понятие алгоритма как формального описания последовательности действий исполнителя при заданных начальных данных. Свойства алгоритмов. Способы записи алгоритмов.

9 Алгоритмический язык - формальный язык для записи алгоритмов. Программа - запись алгоритма на алгоритмическом языке. Непосредственное и программное управление исполнителем. Линейные программы. Алгоритмические конструкции, связанные с проверкой условий: ветвление и повторение. Разработка алгоритмов: разбиение задачи на подзадачи, понятие вспомогательного алгоритма. Понятие простой величины. Типы величин: целые, вещественные, символьные, строковые, логические. Переменные и константы. Алгоритм работы с величинами - план целенаправленных действий по проведению вычислений при заданных начальных данных с использованием промежуточных результатов. Управление, управляющая и управляемая системы, прямая и обратная связь. Управление в живой природе, обществе и технике. Язык программирования. Основные правила одного из процедурных языков программирования (Паскаль, школьный алгоритмический язык и др.): правила представления данных; правила записи основных операторов (ввод, вывод, присваивание, ветвление, цикл) и вызова вспомогательных алгоритмов; правила записи программы. Этапы решения задачи на компьютере: моделирование - разработка алгоритма - кодирование - отладка - тестирование. Решение задач по разработке и выполнению программ в выбранной среде программирования. Тема 3. Обработка числовой информации в электронных таблицах (11 ч) Электронные (динамические) таблицы. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки. Использование формул. Выполнение расчётов. Построение графиков и диаграмм. Понятие о сортировке (упорядочивании) данных. Тема 4. Коммуникационные технологии (11 ч) Локальные и глобальные компьютерные сети. Скорость передачи информации. Пропускная способность канала. Интернет. Браузеры. Взаимодействие на основе компьютерных сетей: электронная почта, чат, форум, телеконференция, сайт. Информационные ресурсы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые архивы, компьютерные энциклопедии и справочники. Поиск информации в файловой системе, базе данных, Интернете. Информационная безопасность личности, государства, общества. Защита собственной информации от несанкционированного доступа. Проблема достоверности полученной информации. Возможные неформальные подходы к оценке достоверности ин формации (оценка надежности источника, сравнение данных из разных источников и в разные моменты времени и т. п.). Формальные подходы к доказательству достоверности полученной информации, предоставляемые современными ИКТ: электронная подпись, центры сертификации, сертифицированные сайты и документы и др Итоговое повторение. (11 часов)

10 Учебно-тематический план Тема Кол-во часов 1. Математические основы информатики. 11 ч. 2. Моделирование и формализация. 8 ч. 3. Основы алгоритмизации. 12 ч. 4. Начала программирования. 16 ч. 5. Обработка числовой информации в электронных таблицах. 7 ч. 6. Коммуникационные технологии. 10 ч. 7. Итоговое занятие 4 ч. ИТОГО: 68 ч.

11 Тематическое планирование Тема урока Кол-во часов Глава 1. Математические основы информатики (11 ч.) 1. Цели изучения курса информатики и ИКТ. ТБ и организация рабочего 1 места. 2. Общие сведения о системах счисления 1 3. Двоичная система счисления. Двоичная арифметика 1 4. Восьмеричная и шестнадцатеричные с с. «Компьютерные» с. с Правило перевода целых десятичных чисел в с. с. с основанием q 1 6. Представление целых чисел 1 7. Представление вещественных чисел 1 8. Высказывание. Логические операции Построение таблиц истинности для логических выражений Свойства логических операций Обобщение и систематизация основных понятий темы 1 «Математические основы информатики». Проверочная работа Глава 2. Моделирование и формализация (8 ч.) 12. Моделирование как метод познания Знаковые модели Г рафические модели Табличные модели БД как модель предметной области. Реляционные БД Система управления базами данных Создание базы данных. Запросы на выборку данных Контрольная работа 1 1 Глава 3. Основы алгоритмизации (12 ч.) 20. Алгоритмы и исполнители Способы записи алгоритмов Объекты алгоритмов Алгоритмическая конструкция «следование» Алгоритмическая конструкция «ветвление». Полная форма ветвления Сокращённая форма ветвления Алгоритмическая конструкция «повторение». Цикл с заданным 1 условием продолжения работы. 27. Цикл с заданным условием окончания работы Цикл с заданным числом повторений. 1

12 29. Конструирование алгоритмов Алгоритмы управления Обобщение и систематизация основных понятий темы «Основы 1 алгоритмизации». Сам. раб. Глава 4. Начала программирования (16 ч.) 32. Общие сведения о языке программирования Паскаль Организация ввода и вывода данных Программирование как этап решения задачи на ПК Программирование линейных алгоритмов Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор Составной оператор. Многообразие способов записи ветвлений Программирование циклов с заданным условием продолжения работы Программирование циклов с заданным условием окончания работы Программирование циклов с заданным числом повторений Различные варианты программирования циклического алгоритма Одномерные массивы целых чисел. Описание, заполнение, вывод массива Вычисление суммы элементов массива Последовательный поиск в массиве Сортировка массива Запись вспомогательных алгоритмов на языке Паскаль Контрольная работа 2. 1 "лава 5. Обработка числовой информации в электронных таблицах (7 ч.) 48. Интерфейс электронных таблиц. Данные в ячейках таблицы. Основные 1 режимы работы. 49. Организация вычислений. Относительные, абсолютные и смешанные ссылки Встроенные функции Логические функции Сортировка и поиск данных Построение диаграмм Обобщение и систематизация главы «Обработка числовой информации 1 в ЭТ». Проверочная работа. Глава 6. Коммуникационные технологии (10 ч.) 55. Локальные и глобальные компьютерные сети Как устроен Интернет Доменная система имён. Протоколы передачи данных Всемирная паутина. Файловые архивы. 1

13 59. Электр. почта. Сетевое коллективн. взаимодействие Сетевой этикет Технологии создания сайта Содержание и структура сайта. Оформление сайта Размещение сайта в Интернете Контрольная работа Итоговое тестирование Итоговое занятие Итоговое занятие Итоговое занятие. 68. Итоговое занятие. Перечень учебно-методического обеспечения по информатике для 9 класса 1. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. Программа для основной школы: 5-6 классы. 7-9 классы. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: Учебник для 9 класса. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика. 7-9 классы: методическое пособие. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, Босова Л.Л., Босова А.Ю. Электронное приложение к учебнику «Информатика. 9 класс»


Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска

Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 8 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Составил

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ», 9 КЛАСС Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ», 9 класс составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта

Подробнее

Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета)

Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Составил

Подробнее

1. Пояснительная записка

1. Пояснительная записка Рабочая программа «Информатика» 8 класс Содержание Раздел программы стр. 1 Пояснительная записка...... 1 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета 2 3 Содержание учебного предмета... 4 4 Тематическое

Подробнее

Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 8

Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 8 Содержание. Планируемые результаты освоения учебного предмета стр. 3. Пояснительная записка стр. 3.2 Планируемые результаты освоения учебной программы стр. 4 2. Содержание учебного предмета стр. 7 3. Тематическое

Подробнее

Планируемые результаты изучения информатики

Планируемые результаты изучения информатики Рабочая программа по предмету «Информатика», 9 класс Планируемые результаты изучения информатики Личностные результаты способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость

Подробнее

Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 8

Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 8 Содержание 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета стр. 3 1.1 Пояснительная записка стр. 3 1.2 Планируемые результаты освоения учебной программы стр. 4 2. Содержание учебного предмета стр.

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике и ИКТ 9 класс (2 часа в неделю)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике и ИКТ 9 класс (2 часа в неделю) Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 6 имени М.А.Киняшова города Благовещенска Республики Башкортостан Рассмотрено на заседании ШМО Руководитель /Г алиханова

Подробнее

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики Рабочая программа учебного предмета «информатика» для 9 класса создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (Стандарты второго поколения)

Подробнее

2. Планируемые результаты освоения учебного предмета

2. Планируемые результаты освоения учебного предмета Рабочая программа «Информатика» 9 класс Содержание Раздел программы стр. 1 Пояснительная записка... 1 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета.. 1 3 Содержание учебного предмета..... 4 4 Тематическое

Подробнее

Планируемые результаты изучения информатики

Планируемые результаты изучения информатики Учебник: «Информатика. 8 класс» Авторы Босова Л.Л., Босова А.Ю. М.: «Бином», 2014 год Планируемые результаты изучения информатики Программа по предмету «Информатика» предназначена для изучения курса информатики

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по информатике и ИКТ для 9 классов основной школы (далее Программа) составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Севастополь 2016 год

Севастополь 2016 год Государственное бюджетное образовательное учреждение города Севастополя «Средняя общеобразовательная школа 52 имени Ф.Д.Безрукова» Рабочая программа по предмету «Информатика и ИКТ» для 9 класса на 2016/2017

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 8-9 классы

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 8-9 классы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Вильская средняя школа Рассмотрено На заседании педагогического совета Протокол от 2.08.207 Утверждаю. Директор МБОУ Вильской средней школы Е.И. Швындова

Подробнее

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета информатика

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета информатика Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета информатика Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащихся к себе, другим

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Информатика и ИКТ» 9 класс Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Информатика и ИКТ» 9 класс Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Информатика и ИКТ» 9 класс Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа Рабочая программа по информатике для 9 класса

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса.

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования уточняют и конкретизируют общее

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (основное общее образование) ФК ГОС (базовый уровень) 9 класс учебный год

Рабочая программа по информатике и ИКТ (основное общее образование) ФК ГОС (базовый уровень) 9 класс учебный год Рабочая программа по информатике и ИКТ (основное общее образование) ФК ГОС (базовый уровень) 9 класс Составитель: Шаповалова Г.В. Категория высшая 2018-2019 учебный год 1. Требования к подготовке обучающихся

Подробнее

Планируемые предметные результаты изучения учебного предмета

Планируемые предметные результаты изучения учебного предмета ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена в соответствии со следующими нормативными документами:. Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

предмета «Информатика» для 8 класса

предмета «Информатика» для 8 класса предмета «Информатика» для 8 класса Составитель(и): Морозова Ю.А., учитель информатики Тимофеева Н.Г., учитель информатики Юдина И.В., учитель информатики Доронина О.В., учитель информатики Тольятти 2017

Подробнее

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 9 класса. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 9 класса. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ для обучающихся 9 класса на 206 /20 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Егорова Наталья Леонидовна,

Подробнее

3. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: Учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория

3. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: Учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория . Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика» разработана на основе авторской программы «Информатика. Программы для основной школы: 5-6 классы. 7-9 классы./ Л.Л. Босова, А.Ю.

Подробнее

Тематическое планирование

Тематическое планирование Тематическое планирование Учебный предмет: информатика и ИКТ Класс: 8 Программа: Босова Л.Л., Босова А.Ю. Программа по информатике. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 206 Учебник: Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Подробнее

Рабочая программа. по информатике. для 9 класса

Рабочая программа. по информатике. для 9 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 9 Рабочая программа по информатике для 9 класса Составила:Михайлова Н.С., учитель информатики МБОУСОШ 9 Лобня, 2018

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Информатика и ИКТ» для 9 классов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету «Информатика и ИКТ» для 9 классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мурзицкая школа Утверждена приказом МБОУ Мурзицкой школы от 22.06.2018г. 75/1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Информатика и ИКТ» для 9 классов на 2018-2019

Подробнее

Рабочая программа по информатике для 9 класса базовый уровень обучения

Рабочая программа по информатике для 9 класса базовый уровень обучения МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол от «Утверждаю» / В. И. Гулидова/ Директор

Подробнее

Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 9 «А», 9 «В» классы

Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 9 «А», 9 «В» классы Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 9 «А», 9 «В» классы Составитель: Остринская Раиса Николаевна, учитель информатики высшей категории 2017 год Рабочая программа по информатике для 9 класса

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по предмету «Информатика»

Аннотация к рабочей программе по предмету «Информатика» Аннотация к рабочей программе по предмету «Информатика» Рабочая программа составлена на основе авторской программы курса «Информатика ИКТ», общеобразовательный курс (базовый уровень) для 10-11 классов

Подробнее

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Пояснительная записка Рабочая программа по информатике для 6 класса составлена на основании следующих документов: 1. Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года; 2.

Подробнее

Пояснительная записка. Учебник: Босова Л.Л. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.

Пояснительная записка. Учебник: Босова Л.Л. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании

Подробнее

Метапредметные результаты Регулятивные универсальные учебные действия Обучающийся научится:

Метапредметные результаты Регулятивные универсальные учебные действия Обучающийся научится: ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» В 8 КЛАССЕ Личностные результаты У обучающегося будут сформированы: представление об информации как важнейшем стратегическом ресурсе

Подробнее

Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа: Федеральный закон «Об образовании в

Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа: Федеральный закон «Об образовании в Пояснительная записка Нормативно-правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. 273-ФЗ; Приказ Министерства

Подробнее

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год

Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ для обучающихся 7 класса на 206 /207 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Пояснительная записка

Подробнее

по данному алгоритму определять, для решения какой задачи он предназначен; исполнять записанные на алгоритмическом языке циклические алгоритмы

по данному алгоритму определять, для решения какой задачи он предназначен; исполнять записанные на алгоритмическом языке циклические алгоритмы Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой основного общего образования муниципального общеобразовательного

Подробнее

Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 9

Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 9 Содержание. Планируемые результаты освоения учебного предмета стр. 3. Пояснительная записка стр. 3.2 Планируемые результаты освоения учебной программы стр. 4 2. Содержание учебного предмета стр. 7 3. Тематическое

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ Рабочая программа составлена на основе: федерального закона Российской Федерации от 29.12.2012 года 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» положения

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для 9-х классов составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон от 29.12. 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 класс

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 класс Балтийск 2017 год Пояснительная записка

Подробнее

Обща я характеристика предмета

Обща я характеристика предмета Пояснительная записка Рабочая программа является частью АООП ООО по ГОС и разработана с учетом программы по информатике Л.Л. Босовой, 204 г. Программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю). Программный

Подробнее

1. Пояснительная записка.

1. Пояснительная записка. 1. Пояснительная записка. Рабочая программа по информатике и ИКТ для 9 класса составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего, основного

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 9 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ для 9-х классов составлена в соответствии с правовыми и нормативными документами: Федеральный Закон от 29.12. 2012 г. 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

Планируемые результаты изучения информатики учащиеся получат представление Учащиеся будут уметь:

Планируемые результаты изучения информатики учащиеся получат представление Учащиеся будут уметь: Планируемые результаты изучения информатики Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования уточняют и конкретизируют общее понимание личностных,

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ (9а, 9б, 9в, 9г классы)

Рабочая программа по информатике и ИКТ (9а, 9б, 9в, 9г классы) муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда средняя общеобразовательная школа 46 с углубленным изучением отдельных предметов Рабочая программа по информатике и ИКТ (9а,

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 9 класс

Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 9 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 9 класс Балтийск 2017 год 1. Пояснительная

Подробнее

Утверждаю РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. для обучающихся 9 классов. по информатике и информационно-коммуникационным технологиям

Утверждаю РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. для обучающихся 9 классов. по информатике и информационно-коммуникационным технологиям Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Русская классическая гимназия 2 г. Томска Утверждаю Директор МБОУ РКГ 2 г.томска С.А. Ярославцева Приказ 145-О от «28» августа 2018г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Подробнее

1) Планируемые результаты освоения учебного предмета

1) Планируемые результаты освоения учебного предмета ) Планируемые результаты освоения учебного предмета Изучение информатики в основной школе направлено на достижение следующих результатов образования:. В направлении личностного развития: формирование ответственного

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА 72» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА ПРОВЕРЕНО. Заместитель директора по УВР

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА 72» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА ПРОВЕРЕНО. Заместитель директора по УВР МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА 72» ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА РАССМОТРЕНО на заседании методического объединения учителей (Председатель МО: подпись, ФИО) протокол от 29.08.206г.

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой основного

Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой основного Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика» составлена в соответствии с Основной образовательной программой основного общего образования муниципального общеобразовательного

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 9 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 1 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Передача информации в компьютерных сетях Как устроена компьютерная сеть. Электронная почта и другие услуги компьютерных сетей. Аппаратное и программное обеспечение сети. Интернет

Подробнее

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 6 класса на учебный год

Рабочая программа по информатике и ИКТ для 6 класса на учебный год Утверждаю Директор МОУ «Шумиловская СОШ» Е.А.Торопова 206 г. Рассмотрено Зам. директора по УВР О.Ю. Скрипниченко 206 г. Рассмотрено на школьном методическом объединении учителей математики Руководитель

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа ориентирована на использование учебнометодического

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа ориентирована на использование учебнометодического ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа по информатике и ИКТ для 9 класса составлена в соответствии с: требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО);

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике для 9 класса составлена на основе авторской программы (И.Г. Семакина, М.С. Цветковой ФГОС программа для основной школы 7-9 классы) и образовательной

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 2 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В результате освоения курса информатики и ИКТ в 9-м классе обучающиеся получат представление: о системах счисления и принципах кодирования информации; о моделировании

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Рабочая программа по информатике для 9 класса составлена на основе Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 273 ФЗ, в соответствии ФГОС ООО, на

Подробнее

Рабочая программа по информатике (базовый уровень)

Рабочая программа по информатике (базовый уровень) Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская гимназия 5 Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 9 а, б, в, г,е Составитель: Кашинцева Л.Н. учитель информатики высшей

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа базового уровня по информатике и ИКТ для обучающихся 8 класса 2016-2017 года составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного стандарта

Подробнее

для 8а, 8б класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Михайлова Светлана Анатольевна

для 8а, 8б класса Уровень изучения предмета Срок реализации программы 1 год Михайлова Светлана Анатольевна Рабочая программа по информатике (наименование учебного предмета) для 8а, 8б класса Уровень изучения предмета базовый (базовый, профильный) Срок реализации программы 1 год Ф.И.О. учителя Михайлова Светлана

Подробнее

8а 8а класс 8а класс

8а 8а класс 8а класс 8а 8а класс 8а класс Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8а классе Личностные результаты У обучающегося будут сформированы: понимание роли информационных процессов в современном

Подробнее

Класс: 9 Общее количество часов в 9 классе 34 ч. (1 час в неделю)

Класс: 9 Общее количество часов в 9 классе 34 ч. (1 час в неделю) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» имени Петра Ивановича Золотарева с. Летниково муниципального района

Подробнее

Основное содержание (68ч) Математические основы информатики (12 ч)

Основное содержание (68ч) Математические основы информатики (12 ч) Пояснительная записка Программа по информатике и ИКТ для 9 класса основной школы (далее Программа) составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного

Подробнее

Программа по учебному предмету «Информатика» для 8 классов

Программа по учебному предмету «Информатика» для 8 классов Программа по учебному предмету «Информатика» для 8 классов Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (Приказ МО РФ от

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений

Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений Рабочая программа курса «Информатика» 9 класса базового уровня составлена на основе Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, Программы курса информатике и ИКТ для 2-11 классов

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» 6 класс

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» 6 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» Личностные результаты: 6 класс наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности, государства, общества;

Подробнее

Класс: 6 Общее количество часов в 6 классе 34 (1 час в неделю)

Класс: 6 Общее количество часов в 6 классе 34 (1 час в неделю) Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» имени Петра Ивановича Золотарева с. Летниково муниципального района

Подробнее

предмета «Информатика» для 9 класса

предмета «Информатика» для 9 класса предмета «Информатика» для 9 класса Составитель(и): Морозова Ю.А., учитель информатики Тимофеева Н.Г., учитель информатики Юдина И.В., учитель информатики Доронина О.В., учитель информатики Тольятти 2017

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская гимназия 5 городской округ Домодедово

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская гимназия 5 городской округ Домодедово Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская гимназия 5 городской округ Домодедово Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 8А, 8Б, 8Г, 8Д классы составитель: Рубцова

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена с учетом следующих нормативных документов:

Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена с учетом следующих нормативных документов: Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена с учетом следующих нормативных документов: 1. Федерального закона «Об образовании» в Российской Федерации от 29.12.2012 273 ФЗ 2.

Подробнее

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс

Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс Рабочая программа предмета Информатика и ИКТ для 9 класс Рабочая программа по информатике для 9 классов составлена на основе следующих нормативных документов: 1) Информатика. Программы для образовательных

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 8 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет ИНФОРМАТИКА и ИКТ Класс 9.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет ИНФОРМАТИКА и ИКТ Класс 9. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 41 «Гармония» с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа Самара РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет ИНФОРМАТИКА и ИКТ Класс 9. Количество

Подробнее

ОГЛАВЛЕНИЕ. Введение... 3

ОГЛАВЛЕНИЕ. Введение... 3 ОГЛАВЛЕНИЕ Введение................................................ 3 Авторская учебная программа по информатике для 7 9 классов......................................... 7 Пояснительная записка............................

Подробнее

КТП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ДЛЯ 9 КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД (68 часов в год, 2 часа в неделю)

КТП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ДЛЯ 9 КЛАССА НА УЧЕБНЫЙ ГОД (68 часов в год, 2 часа в неделю) КТП ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ ДЛЯ 9 КЛАССА НА 20182019 УЧЕБНЫЙ ГОД (68 часов в год, 2 часа в неделю) 1. Составлено на основе авторской программы Босовой Л.Л., Босова А.Ю. «Программа для основной школы 56 классы.

Подробнее

учебный год

учебный год Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Уржумская средняя школа» Рабочая программа по информатике и ИКТ 9 класс (базовый уровень) Учитель: Т.С.Муравьева 206-207 учебный год Введение Рабочая

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике. для 8 класса учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике. для 8 класса учебный год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике для 8 класса 2018 2019 учебный год Пояснительная записка Рабочая программа по информатике составлена для 8 классов на основе федерального государственного образовательного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике 7-9 классы

Аннотация к рабочей программе по информатике 7-9 классы Аннотация к рабочей программе по информатике 7-9 классы Нормативнометодические материалы Реализуемый УМК Цели и задачи изучения предмета Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В. Информатика

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1591» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1591» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1591» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ (Приложение к основной общеобразовательной программе основного общего

Подробнее

ИНФОРМАТИКА и ИКТ Рабочая учебная программа 9 класс

ИНФОРМАТИКА и ИКТ Рабочая учебная программа 9 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 2» УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «СОШ 2» И. П. Саввин приказ 203 от «0» сентября 206 г. ИНФОРМАТИКА и ИКТ Рабочая учебная

Подробнее

Вучебном плане основнойшколыинформатика может бытьпредставлена как: В IXклассах -2 часа в неделю,всего66часов.

Вучебном плане основнойшколыинформатика может бытьпредставлена как: В IXклассах -2 часа в неделю,всего66часов. Пояснительная записка Программа: Информатика и ИКТ. Учебная программа и поурочное планирование для 8-9 классов / Л.Л. Босова, А.Ю. Босова. М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. Информатика: учебник для

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ. для 8 класса

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ. для 8 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 75 имени И.А. Красюка» Рассмотрено на заседании МО Протокол 1 от 27.08.2015 г. Согласовано на Педагогическом совете

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по информатике для 9 класса составлена в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 273-ФЗ ст.2, п.9, основного общего

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Информатика» ФКГОС. г. Липецк учебный год

Рабочая программа учебного предмета «Информатика» ФКГОС. г. Липецк учебный год Приложение к ООП ООО Рабочая программа учебного предмета «Информатика» ФКГОС Классы 9 г. Липецк 2018-2019 учебный год 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Изучение информатики и информационно-коммуникационных технологий

Подробнее

Рабочая программа. «Информатика» для учащихся 8 класса. на учебный год

Рабочая программа. «Информатика» для учащихся 8 класса. на учебный год муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Кежемская средняя общеобразовательная школа» Рабочая программа «Информатика» для учащихся 8 класса на 208-209 учебный год п. Кежемский 208 г. Планируемые

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Приморская средняя общеобразовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ИнфоЗнайка» (общеинтеллектуального направления) 5-6 класс Срок

Подробнее

Рабочая программа. курса внеурочной деятельности. «Информатика и программирование» 9 класс

Рабочая программа. курса внеурочной деятельности. «Информатика и программирование» 9 класс Приложение основной общеобразовательной программе основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 4» Утверждена приказом 214/1/ОД

Подробнее

Муниципальное общеобразовательное учреждение Выровская средняя общеобразовательная школа. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Л.В.

Муниципальное общеобразовательное учреждение Выровская средняя общеобразовательная школа. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Л.В. Муниципальное общеобразовательное учреждение Выровская средняя общеобразовательная школа «Рассмотрено» на заседании ШМО учителей естественно-математического цикла и физической культуры Руководитель ШМО

Подробнее

Рабочая программа «Информатика» 6 класс Содержание. 1. Пояснительная записка

Рабочая программа «Информатика» 6 класс Содержание. 1. Пояснительная записка Рабочая программа «Информатика» 6 класс Содержание Раздел программы стр. 1 Пояснительная записка... 1 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета.... 2 3 Содержание учебного предмета....... 4 4

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 8 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету ИнфорМ(Ш 111К(1

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по предмету ИнфорМ(Ш 111К(1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 1» г. Губкинский РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей математики и информатики Протокол 1 от 30.08.2016г Руководитель

Подробнее

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по информатике для 6 класса Воеводиной Ольги Викторовны, учителя информатики 1 квалификационной категории

Аннотация к рабочей программе по информатике для 6 класса Воеводиной Ольги Викторовны, учителя информатики 1 квалификационной категории Аннотация к рабочей программе по информатике для 6 класса Воеводиной Ольги Викторовны, учителя информатики 1 квалификационной категории Рабочая программа по предмету «Информатика» для 6 класса разработана

Подробнее

o (нахождение минимального o подсчёт количества элементов o нахождение суммы всех элементов o нахождение количества и суммы всех

o (нахождение минимального o подсчёт количества элементов o нахождение суммы всех элементов o нахождение количества и суммы всех ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений

Подробнее

Пояснительная записка Вклад учебного предмета в достижение целей основного общего образования Общая характеристика учебного предмета

Пояснительная записка Вклад учебного предмета в достижение целей основного общего образования Общая характеристика учебного предмета Пояснительная записка Программа по информатике и ИКТ для 9 класса основной школы (далее Программа) составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Рабочая программа курса по выбору «Информатика» основной образовательной программы Основное общее образование. ФГОС для 5-6 класса

Рабочая программа курса по выбору «Информатика» основной образовательной программы Основное общее образование. ФГОС для 5-6 класса Рабочая программа курса по выбору «Информатика» основной образовательной программы Основное общее образование. ФГОС для 5-6 класса Составитель: Соколкина Е.С., учитель математики ВКК. Рабочая программа

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике. (базовый уровень) 8 «Б» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике. (базовый уровень) 8 «Б» класс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 Щелковского муниципального района Московской области 141109 РФ, Московская область, г. Щёлково, ул. Комсомольская,

Подробнее

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС

ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 КЛАСС Тема а а учебника Цели изучения курса информатики. ТБ и организация рабочего места. Информация Введение вокруг нас, 2 Компьютер универсальная машина для работы с информацией

Подробнее

Рабочая программа по информатике 5 6 класс

Рабочая программа по информатике 5 6 класс РЕКОМЕНДОВАНО к утверждению на заседании НМС ГБОУ СОШ «Оц» с. Богатое Протокол 1 от 31 августа 2018 г. УТВЕРЖДЕНО приказом директора ГБОУ СОШ «Оц» с. Богатое от 31 августа 2018 г. 150.2-уп государственное

Подробнее