ИНФОРМАЦИЯ О ВНЕШНЕЙ АПРОБАЦИИ / ІНФОРМАЦІЯ ПРО ЗОВНІШНЮ АПРОБАЦІЮ

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "ИНФОРМАЦИЯ О ВНЕШНЕЙ АПРОБАЦИИ / ІНФОРМАЦІЯ ПРО ЗОВНІШНЮ АПРОБАЦІЮ"

Транскрипт

1

2 ИНФОРМАЦИЯ О ВНЕШНЕЙ АПРОБАЦИИ / ІНФОРМАЦІЯ ПРО ЗОВНІШНЮ АПРОБАЦІЮ Рецензия: / Рецензії: 1. Рецензия доктора физико математических наук, профессора Малицкого Д.В., заведующий отделом сейсмотектонических исследований Карпатского институту геофизики. С. I. Субботина. / Рецензія доктора фізико-математичних наук, професора Малицького Д.В., завідуючого відділу сейсмотектонічних досліджень Карпатського відділення Інституту геофізики ім. С.І. Субботіна. 2. Рецензия доктора физико -математических наук, профессора Mиненка П.О., профессора компьютерных наук и прикладной математики Kривориского государственного педагогического университета Украины. / Рецензія доктора фізико-математичних наук, доцента Міненка П.О., професора кафедри інформатики та прикладної математики Криворізкого державного педагогічного університету МОН України.

3 Разработанные рабочей группой, состоящей из: Наименование Наименование учреждения, должности закончил (Для преподаватель совместителей (Год окончания, -место специальность, основной квалификация работы, согласно наименование документу о должности) высшем образовании) Фамилия, имя, отчество руководителя и членов проектной группы Руководитель проектной группы Крочак Марина Дмитрівна Доцент кафедри геології нафти і газу Новосибірський Державний університет імені Ленінського комсомолу, геологогеофізичний факультет, 1982р., «геохімія». Научная степень, шифр и наименование научной специальности, тема диссертации, ученое звание, по которой кафедрой (специальности) присвоено Кандидат геол. -мін. наук, спец «Загальна та регіональна геологія»; дис. «Еволюція умов осадко накопичення в крейдово-палеогеновий час на північно-західному шельфі Чорного моря» ПРЕДИСЛОВИЕ стаж научнопедагогиче ской и / или научной работы Информация о научной деятельности (основной публикации в этой области, исследовательская работа, участие в конференциях и семинарах, работа с аспирантов и докторантов, руководство научной работой студентов) 22/15 Автор 50 наукових праць Рудько Г. І., Адаменко О. М., Чепіжко О. В., Крочак М. Д.Геологія з основами геоморфології. Підручник для студентів екологічних і географічних спеціальностей вищих навчальних закладів.// Чернівці, Вид-во «Букрек», с. 2. Крочак М.Д., Менасова А.Ш. Історична геологія з основами палеонтології. Практикум: навчальний посібник. Видавничо-поліграфічний центр «Київський університет» с. 3. Менасова А.Ш, Крочак М.Д. Первая геологическая практика в Киевском университете: проблемы и перспективы // Полевые практики в системе высшего профессионального образования. ІV Международная конференция: Тезисы докладов. Симферополь: ДИАЙПИ, С Михайлов В.А., Крочак М.Д. Геология в Киевском университете./ Геология в школе и вузе. Геология и цивилизацыя. Материалы VIII Международной конференции и летней школы. Том 2. Образование. СПб.:Из-во РГПУ им.а.и. Герцена, -2013, С Лівенцева Г., Крочак М. Експериментальний освітній проект ВГО Сведения о повышении квалификации преподавателя (наименование учреждения, вид документа, тема, дата выдачи) Ивано-Франковский национальный технический университет нефти и газа, Институт геологии и геофизики. Свидетельство о повышении квалификации 31 от

4 Члены проектной группы Зацерковный Виталий Иванович Заведующий кафедрой геоинформати ки КНУ имени Тараса Шевченко Военно-воздушная академия им. проф. М.Е. Жуковского специальнистю- "Летательные аппараты и силовые установки". Доктор технических наук, «Модели, методы и программно-технические средства геоинформационной поддержки принятия решений в системах управления территориями», доцент, кафедры конструкции и эксплуатации авиационной техники Спілка геологів України та Інституту Тутковського «Надра земні, надра духовні». // Мінералогія: сьогодення і майбуття. Матеріали VІІІ наукових читань імені академіка Євгена Лазаренко / Відп. ред.. О.Матковський. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, С G.Liventseva, M.Krochak. Primary geological education in Ukraine// European Geologist P Нафта ї газ сланцевих порід, ущільнених колекторів, метан вугільних басейнів. Практикум / Карпенко О.М., Нестеровський В.А., Крочак М.Д. К.: ТОВ «ПІДПРИЄМСТВО «ВІ ЕН ЕЙ»: с. 8. Крочак М., Огієнко О., Тимченко Ю. Склад, будова та генезис бурімської світи (верхній альб-нижній сеноман) району Канівських дислокацій. Вісник Київського університету. Сер.геологія Вип. 4. (75). С Безвинний В., Крочак М, Лівенцева Г. Збереження та примноження надбань українських вчених у нових формах роботи з учнівською молоддю. // Матеріали науково-практичної конференції «Культурна спадщина нафтової столиці Передкарпаття», квітня 2017, Борислав-Східниця). Львів: НВФ «Карти і Атласи», С Автор 196 научных и научнометодических работ. Из них 9 монографий, среди которых «Основы ГИС», «Геопространственный анализ в ГИС», «ГИС и базы данных» т.1, т.2, «ГИС в науках о Земле», «Космические и геоинформационные системы», 3 учебных пособий, 12 патентов. Руководил разработкой ГИС природнозаповедного фонда Черниговской области, ГИС мониторинга водных ресурсов Черниговской области, ГИС мониторинга Сертификат английского языка В у 2017 году; Сертификат HEXAGONGEOSPATIAL Специализированный курс по обработке изображений и материалов ДЗЗ, а также профессиональной тематической обработке

5 Демидов Всеволод Кирилович Доцент кафедры геоинформати ки КНУ имени Тараса Шевченко квалификация - инженер-механик Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко, 2005; специальность - геофизика; квалификация - магистр геофизики Кандидат физикоматематических наук; специальность Геологическая информатика, тема диссертации: «Статистическое моделирование случайных процессов и полей в задачах геофизического мониторинга геологической среды» атмосферного воздуха, базы геоданных мест хранения твердых бытовых отходов и средстве сохранения средств химической защиты растений и ряда других. Принимал участие в 3 научно-исследовательских работах. Научный руководитель 4 научноисследовательских работ. 9 Опубликовав 41 научные работы из низ: могографии, пособия, научные статьи и международные конференции. В 2016 г. занимает должность заместителя директора УНИ «Институт геологии» по учебной работе. Организатор дрвух международных конференций «Мониторин опасных геологических процессов и экологического состояния окружающей среды» Руководит работой магистров и бакалавров. мультиспектральных данных в программном обеспечении для кадастровых работ ERDASIMAGINE. IBM: certified Data Science Bootcamp ( ) McGill: certified Natural Disasters ( ). GreenForest: Сертификат по английскому языкуb2 (2016) 562. Участвовал в сезонной 19- й Украинской антарктические экспедиции на станцию Академик Вернадский с 27 марта по 20 апреля 2014 При разработке проекта Программы учтены требования: / При розробці Програми враховані вимоги: 1) / проекта образовательного стандарта специальности 103 «Науки о Земле» по уровню магістр. / проекту освітнього стандарту спеціальності 103 «Науки про Землю» за рівнем магістр.

6 1.Профиль образовательной программы «Геоинформатика» «Геоінформатика» по специальности 103 «Науки о земле» зі спеціальності 103 «Науки про Землю» Ступень высшего образования и квалификации / Ступінь вищої освіти та назва кваліфікації Язык (и) обучения и оценивания / Мова(и) навчання і оцінювання Объем образовательной программы / Обсяг освітньої програми Тип программы / Тип програми Полное название учреждения высшего образования, а также структурного подразделения в котором осуществляется обучение / Повна назва закладу вищої освіти, а також структурного підрозділу у якому здійснюється навчання Название учреждения высшего образования участвующего в обеспечении программы (заполняется для программ двойного и совместного дипломирования) / Назва закладу вищої освіти який бере участь у забезпеченні програми (заповнюється для програм подвійного і спільного дипломування) Официальное название образовательной программы, ступень высшего образования и название квалификации ВУЗпартнера на языке оригинала (заполняется для программ двойного и совместного дипломирования) / Офіційна назва освітньої програми, ступінь вищої освіти та назва кваліфікації ВНЗ- 1 Общая информация / Загальна інформація ступень высшего образования: магістр / ступінь вищої освіти: магістр специальность: Науки о Земле / спеціальність: 103 Науки про Землю специализация: "Математика в геонаук"; "Дистанционные зондирования"; "Интеллектуальный анализ данных". / спеціалізація: "Математика в геонауках"; "Дистанційні зондування"; "Інтелектуальний аналіз даних". образовательная программа: геоинформатика / освітня програма: Геоінформатика Русский / український 120 кредитов ЕКТС, срок обучения 2 года /120 кредитів ЄКТС, термін навчання 2 роки образовательно-научная / освітньо-наукова Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко, Украина Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Україна Учебно-научный институт «Институт геологии» Навчально-науковий інститут «Інститут геології» - -

7 партнера мовою оригіналу(заповнюється для програм подвійного і спільного дипломування) Наличие аккредитации / Наявність акредитації Цикл / уровень программы / Цикл/рівень програми Сертификат об аккредитации специальности серия НД от 24 июля 2015г. протокол 118 (приказ МОН Украины от л), срок действия сертификата до 1 июля 2020г. (На основании приказа МОН Украины от ) (подписано Л.М.Гриневич 10 июля 2017.) / Cертифікат про акредитацію спеціальності серія НД від 24 липня 2015р. протокол 118 (наказ МОН України від л), термін дії сертифіката до 1 липня 2020р. (на підставі наказу МОН України від ) (підписано Л.М.Гриневич 10 липня 2017р.) НРК Украини 8 уровень / НРК України 8 рівень FQ-EHEA второй цикл / FQ-EHEA другий цикл, ЕQF-LLL 7 уровень / ЕQF-LLL 7 рівень Предпосылки / Передумови Наличие диплома бакалавра по специальностям Науки о Земле, Геодезия и землеустройство и другими смежными специальностями / Наявність диплома бакалавра за спеціальностями 103 Науки про Землю, Геодезія та землеустрій та іншими спорідненими спеціальностями Форма обучения / Форма навчання Срок действия образовательной программы / Термін дії освітньої програми Интернет-адрес постоянного размещения описания образовательной программы / Інтернетадреса постійного розміщення опису освітньої програми дневная / денна Цель образовательной программы / Мета освітньої програми Подготовка специалистов по обработке и анализу геоданных с помощью геоинформационных технологий, тематического анализа данных, дистанционных зондирований, дистанционного мониторинга. экологического состояния окружающей среды, информационного обеспечения геологической и других смежных отраслей, разработки баз данных, геопорталов, вебприложений и прикладных программных продуктов в сфере недро - и природопользования. / Підготовка фахівців з обробки та аналізу геоданих за допомогою геоінформаційних технологій, тематичного аналізу даних, дистанційних зондувань, дистанційного моніторингу, екологічного стану навколишнього середовища, інформаційного забезпечення геологічної та інших суміжних галузей, розробки баз даних, геопорталів, веб-додатків і прикладних програмних продуктів у сфері лоно - і природокористування. 3 - Характеристика образовательной программы / Характеристика освітньої програми Предметная область (область знаний / специальность / специализация программы) / Предметна область (галузь знань / спеціальність / спеціалізація програми) Ориентация образовательной программы / Орієнтація освітньої програми Основной фокус образовательной программы и специализации / Основний 10-Естественные науки / Науки о Земле / Геоинформатика / 10-Природничі науки / Науки про Землю / Геоінформатика образовательно-научная (прикладная) / освітньо-наукова (прикладна) Специальное образование по программе Геоинформатика по специальности 103-Науки о Земле по специализации: "Математика в геонауках"; "Дистанционные зондирования"; "Интеллектуальный анализ данных". / Спеціальна освіта за програмою Геоінформатика за спеціальністю: 103-Науки

8 фокус освітньої програми та спеціалізації Особенности программы / Особливості програми Пригодность к трудоустройству / Придатність до працевлаштування Дальнейшее обучение / Подальше навчання Преподавания и обучения / Викладання та навчання Оценивания / Оцінювання Интегральная компетентность / Інтегральна компетентність про Землю за спеціалізацією: "Математика в геонауках"; "Дистанційні зондування"; "Інтелектуальний аналіз даних". Ключевые слова: геоинформационные системы, геологическое моделирования, базы геоданных, геопортал, векторные и растровые модели данных, дистанционное зондирование, обработка цифровых изображений, автоматизированные классификации, метаданные, моделирование геоданных. / Ключові слова: геоінформаційні системи, геологічне моделювання, бази геоданих, геопортал, векторні і растрові моделі даних, дистанційне зондування, обробка цифрових зображень, автоматизовані класифікації, метадані, моделювання геоданих. Получение практических навыков в период прохождения преддипломной практики на производстве в период научно-исследовательской практики по специализации по теме квалификационной работы магистра, студенты выполняют как практические, так и теоретические исследования; прохождения ассистентской практики; часть дисциплин преподается на английском языке / Здобуття практичних навичок в період проходження переддипломної практики на виробництві, в період науково-дослідницької практики за спеціалізацією за темою кваліфікаційної роботи магістра студенти виконують як практичні, так і теоретичні дослідження; проходження асистентської практики; частина дисциплін викладається англійською мовою. 4 Пригодность выпускников к трудоустройству и дальнейшему обучению Рабочие места в компаниях, малых предприятиях и институтах, которые предоставляют сервисные услуги и/или проводят научные исследования в сфере сбора, обработки, анализа и тематической интерпретации геопространственных данных. / Робочі місця в компаніях, малих підприємствах та інститутах, які надають сервісні послуги та/або проводять наукові дослідження в сфері збору, обробки, аналізу та тематичної інтерпретації геопросторових даних. Возможность продолжить обучение по по третьему уровню высшего образования (доктора-философии) / Можливість продовжити навчання за за третім рівнем вищої освіти (доктора-філософії) 5 Преподавания и оценки / Викладання та оцінювання Общий стиль обучения - ориентированное. Лекции, семинары, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа на основе учебников и конспектов, консультации с преподавателями. Во время последнего года обучения половина времени дается на написание заключительной квалификационной работы магистра, которая также презентуется и обсуждается с участием преподавателей и одногруппников. / Загальний стиль навчання завдання-орієнтований. Лекції, семінари, практичні заняття, лабораторні роботи, самостійна робота на основі підручників та конспектів, консультації із викладачами. Під час останнього року навчання половина часу дається на написання завершальної кваліфікаційної роботи магістра, яка також презентується та обговорюється за участі викладачів та одногрупників. Письменные экзамены, зачеты, лабораторные и практические работы, устные презентации, семинары, текущий контроль, защита практик, курсовых, дифференцированные зачеты, квалификационный экзамен, защита квалификационной работы магистра. / Письмові іспити, заліки, лабораторні та практичні роботи, усні презентації, семінари, поточний контроль, захист практик, диференційовані заліки, кваліфікаційний іспит, захист кваліфікаційної роботи магістра. 6 Программные компетентности / Програмні компетентності Способность профиссионально решать сложные специализированные задачи с современным научным мировоззрением и мышлением, владеющий обработкой и анализом геоданных, дистанционным мониторингом экологического состояния окружающей среды, проектированием тематических и прикладных ГИС, веб-приложений и прикладных программных продуктов в сфере недро- и природопользования. / Здатність розв язувати у професійній діяльності складні спеціалізовані задачі прикладного спрямування, тематичного аналізу даних дистанційних зондувань, дистанційного моніторингу екологічного стану навколишнього середовища, інформаційного забезпечення геологічної та інших суміжних ґалузей, розробки баз даних, геопорталів, веб-додатків та прикладних програмних продуктів у сфері надро- і природокористування.

9 Общие компетентности (ОК) / Загальні компетентності (ЗК) Профессиональные компетентности специальности (ПК) / Фахові компетентності спеціальності (ФК) Общие компетентности магистра наук о Земле по образовательной программе "Геоинформатика" - способности к реализации учебных и социальных задач: / Загальні компетентності магістра наук про Землю за освітньою програмою "Геоінформатика" здатності до реалізації навчальних та соціальних завдань: 1. Способность к адаптации и действия в новой ситуации, связанной с работой по специальности и умение генерировать новые идеи в области геоинформатики. / Здатність до адаптації і дії в новій ситуації, пов язаній з роботою за фахом та вміння генерувати нові ідеї в галузі геоінформатики. 2. Умение проявлять, ставить, решать проблемы и принимать обоснованные решения в профессиональной деятельности. / Вміння виявляти, ставити, вирішувати проблеми та приймати обґрунтовані рішення в професійній діяльності. 3. Способность общаться со специалистами и экспертами различного уровня других отраслей знаний. / Здатність спілкуватися з фахівцями та експертами різного рівня інших галузей знань. 4. Способность работать в международном контексте и в глобальной информационной среде в области геоинформационных технологий. / Здатність працювати в міжнародному контексті та в глобальному інформаційному середовищі в області геоінформаційних технологій. 5. Способность действовать социально, ответственно и сознательно. / Здатність діяти соціально відповідально та свідомо. 6. Способность к абстрактному мышлению, поиска, обработки, анализа и синтеза информации в области геоинформатики. / Здатність до абстрактного мислення, пошуку, опрацювання, аналізу та синтезу інформації в галузі геоінформатики 7. Умение разрабатывать и управлять тематическими проектами, оценивать и обеспечивать качество геоинформационных работ. / Вміння розробляти та управляти тематичними проектами, оцінювати та забезпечувати якість робіт, що виконуються. 8. Способность применять знания в практических ситуациях в области геоинформатики. / Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях в галузі геоінформатики. 9. Знание и понимание предметной области и понимание профессиональной деятельности в области геоинформатики. / Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності в галузі геоінформатики. 10. Умение проявлять, ставить и решать проблемы в области геоинформатики. / Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми в галузі геоінформатики. 11. Способность разрабатывать и управлять проектами в области геоинформатики. / Здатність розробляти та управляти проектами в галузі геоінформатики. Профессиональные компетентности магистра наук о Земле по образовательной программе "Геоинформатика" - способности к реализации профессиональных обязанностей по видам профессиональных работ: / Професійні компетентності магістра наук про Землю за освітньою програмою "Геоінформатика" здатності до реалізації професійних обов язків за видами професійних робіт: 1. Понимание необходимости соблюдения норм авторского и смежных прав интеллектуальной собственности; восприятие государственной и международной систем правовой охраны интеллектуальной собственности. / Розуміння необхідності дотримання норм авторського і суміжних прав інтелектуальної власності; сприйняття державної та міжнародної систем правової охорони інтелектуальної власності. 2. Знание современных принципов природопользования, взаимодействия природы и общества с применением рационального использования природных ресурсов, экологических аспектов и основ природоохранного законодательства. / Знання сучасних засад природокористування, взаємодії природи і суспільства із застосуванням раціонального використання природних ресурсів, екологічних аспектів та основ природоохоронного законодавства. 3. Практические умения работы со специализированными информационными системами, геоинформационными системами, базами геоданных, специализированным прикладным программным обеспечением, языками

10 программирования, методами ДЗЗ. / Практичні навички роботи зі спеціалізованими інформаційними системами, геоінформаційними системами, базами геоданих, спеціалізованим прикладним програмним забезпеченням, мовами програмування, методами ДЗЗ. 4. Владение современными методами исследований, которые используются в производственных и научно-исследовательских организациях при дистанционном изучении земного покрова, мониторинга и прогнозирования развития природных и техногенных процессов. / Володіння сучасними методами досліджень, які використовуються у виробничих та науководослідницьких організаціях при дистанційному вивченні земного покриву, моніторингу та прогнозування розвитку природних та техногенних процесів. 5. Способность применять знания и необходимые практические умения по планированию, организации, мотивации, контроля и регулирования деятельности профильных предприятий и учреждений. / Здатність застосовувати знання і необхідні практичні навички з планування, організації, мотивування, контролю та регулювання діяльності профільних підприємств і установ. 6. Умение применять научные знания и практически применять их для разработки и внедрения механизмов геопланирования, территориального планирования, проведения мониторинга развития регионов, составление стратегических планов и программ. / Уміння застосовувати наукові знання і практично втілювати їх для розробки та впровадження механізмів геопланування, територіального планування, проведення моніторингу розвитку регіонів, складання стратегічних планів і програм. 7. Умение проектировать, планировать и проводить научные исследования, осуществлять их информационное, методическое, материальное, финансовое и кадровое внедрения в производство, писать научные работы. /. Вміння проектувати, планувати і проводити наукові дослідження, здійснювати їх інформаційне, методичне, матеріальне, фінансове та кадрове впровадження у виробництво, писати наукові роботи. 8. Умение применять основы профессиональной этики в профессиональной деятельности, при проведении коллективных научных исследований, а также использование результатов исследований посторонних лиц. / Вміння застосовувати основи професійної етики у фаховій діяльності, при проведенні колективних наукових досліджень, а також використання результатів досліджень сторонніх осіб. 9. Знание основных современных положений фундаментальных наук относительно происхождения, развития и строения верхней части земной коры и ее осадочного слоя в частности, способность их применять для формирования мировоззренческой позиции. / Знання основних сучасних положень фундаментальних наук стосовно походження, розвитку та будови верхньої частини земної кори та її осадового шару зокрема, здатність їх застосовувати для формування світоглядної позиції. 10. Вміння формулювати задачі моделювання, створювати інформаційні моделі об єктів і процесів на основі геопросторових даних із використанням математичних, картографічних методів і геоінформаційних технологій. / Вміння формулювати задачі моделювання, створювати інформаційні моделі об єктів і процесів на основі геопросторових даних із використанням математичних, картографічних методів і геоінформаційних технологій. 10. Умение формулировать задачи моделирования, создавать информационные модели объектов и процессов на основе геопространственных данных с использованием математических, картографических методов и геоинформационных технологий. 11. Умение применять основы педагогики и психологии в учебновоспитательном процессе в учебных заведениях. / Вміння застосовувати основи педагогіки і психології у навчально-виховному процесі у закладах освіти. 7 Программные результаты обучения / Програмні результати навчання 1Анализировать особенности природных и антропогенных систем и объектов верхней части земной коры и ее осадочного слоя в частности. / Аналізувати особливості природних та антропогенних систем і об'єктів верхньої частини земної кори та її осадового шару зокрема.

11 2. Применять собственные знания для определения и решения проблемных вопросов и принятия обоснованных решений в вопросах тематической обработки геолого-геофизических и других геопространственных данных. / Застосовувати свої знання для визначення і вирішення проблемних питань і прийняття обґрунтованих рішень в питаннях тематичної обробки геологогеофізичних та інших геопросторових даних 3. Уметь общаться со специалистами и экспертами различного уровня других отраслей знаний, в том числе в международном контексте, в глобальной информационной среде. / Вміти спілкуватися з фахівцями та експертами різного рівня інших галузей знань, у тому числі в міжнародному контексті, в глобальному інформаційному середовищі. 4. Разрабатывать и управлять проектами ориентированные на исследование геологического строения верхней части земной коры и ее осадочного слоя вобщем, оценивать и обеспечивать качество работ. / Розробляти, керувати та управляти проектами орієнтовані на дослідження геологічної будови верхньої частини земної кори та її осадового шару зокрема, оцінювати і забезпечувати якість робіт. 5. Планировать и осуществлять научные эксперименты, писать научные работы в сфере геоинформатики. / Планувати і здійснювати наукові експерименти, писати наукові роботи в сфері геоінформатики. 6. Уметь осуществлять тематическую обработку и интерпретацию геопространственных данных, полученных разными методами исследования геологической среды, разрабатывать соответствующие алгоритмы и программные продукты, формировать базы геоданных, создавать вебпубликации картографических данных. / Вміти здійснювати тематичну обробку й інтерпретацію геопросторових даних, отриманих різними методами дослідження геологічного середовища, розробляти відповідні алгоритми і програмні продукти, формувати бази геоданих, створювати веб-публікації картографічних даних. 7. Знать современные методы исследования верхней части земной коры и ее осадочного слоя в общем и уметь их применять в производственной и научноисследовательской деятельности. Знати сучасні методи дослідження верхньої частини земної кори та її осадового шару зокрема і вміти їх застосовувати у виробничій та науково-дослідницькій діяльності. 8. Знать основные принципы управления предприятий сферы природопользования, их организации, производственной и организационной структуры управления. / Знати основні принципи управління підприємств сфери природокористування, їхньої організації, виробничої та організаційної структури управління. 9. Разрабатывать и внедрять механизмы территориального управления, геопланированияя, осуществлять мониторинг регионального развития, составлять планы и программы. / Розробляти та впроваджувати механізми територіального менеджменту, геопланування, здійснювати моніторинг регіонального розвитку, складати плани та програми. 10. Демонстрировать способность к адаптации и действия в новой ситуации, связанной с работой по специальности, умение генерировать новые идеи в области геоинформатики. / Демонструвати здатність до адаптації та дії в новій ситуації, пов язаній з роботою за фахом, вміння генерувати нові ідеї в галузі геоінформатики. 11. Застосовувати інструментарій геоінформаційних систем для розв язання актуальних задач геологічної ґалузі. 11. Применять инструментарий геоинформационных систем для решения актуальных задач в геологической области. 12. Создавать специализированные программные продукты, использовать вебтехнологии и данные ДЗЗ в научной и производственной деятельности. /. Створювати спеціалізовані програмні продукти, використовувати вебтехнології та дані ДЗЗ у науковій і виробничій діяльності. 8 - Ресурсное обеспечение реализации программы / Ресурсне забезпечення реалізації програми Специфические характеристики кадрового Привлекаются специалисты с других государственных научных учреждений. / Залучаються фахівці з інших наукових установ.

12 Обеспечение / Специфічні характе-ристики кадрового забезпечення Специфические характеристики материально-технического обеспечения / Специфічні характе-ристики матеріально-технічного забезпечення Специфические характеристики информационного и учебнометодического обеспечения / Специфічні характеристики інформаційного та навчально-методичного забезпечення Национальная кредитная мобильность / Національна кредитна мобільність Международная кредитная мобильность / Міжнародна кредитна мобільність Обучение иностранных соискателей высшего образования / Навчання іноземних здобувачів вищої освіти Лаборатория информационных технологий с персональными компьютерами (комплектация указываются отдельно). Лаборатория геофизических методов исследований. Лекционная аудитория с проектором или мультимедийным оборудованием. / Лабораторія інформаційних технологій з персональними комп ютерами. Лабораторія геофізичних методів досліджень. Лекційна аудиторія з проектором або мультимедійним обладнанням. Программное обеспечение (по персональным лицензиями или одной сетевой, с открытой лицензией):/ Програмне забезпечення (за персональними ліцензіями або однією мережевою, з відкритою ліцензією): Windows (64-bit), MS Office 360, Schlumberger Petrel, IBM Tableau, QGIS, GRAAS, SNAP, SAGA, PyCharm, WebStorm, R. 9 Академическая мобильность / Академічна мобільність - - На общих основаниях / На загальних підставах 2. Перечень компонентов образовательно-научной программы и их логическая последовательность / Перелік компонент освітньо-наукової програми та їх логічна послідовність Код н/д 2.1. Перечень компонент ОП / Перелік компонент ОП Компоненты образовательной программы (Дисциплины, курсовые проекты (работы), практики, квалификационная работа)/ Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) Количест во кредитов/ Кількість кредитів Форма итогов. Контроля / Форма підсумк. контролю Обязательные компоненты ОП / Обов язкові компоненти ОП ОК 1. Методология и организация научных исследований с основами интеллектуальной собственности / Методологія та організація наукових досліджень з основами інтелектуальної власності 3 зачет /залік ОК 2. Профессиональная и корпоративная этика /Професійна та корпоративна етика ОК 3. Нормативно-правове регулювання використання надр/нормативно-правовое регулирование использования надр ОК 4. Earth's evolution (Эволюция Земли) /Earth's evolution (Еволюція Землі) ОК 5. Экологическая оценка проектов использования надр / Екологічна оцінка проектів використання надр 3 зачет /залік 3 зачет /залік 5 зачет /залік 3 зачет /залік

13 ОК 6. Геологическая интерпретаация данных геофезических исследований / Геологічна інтерпретація даних геофізичних досліджень ОК 7. Прикладное программирование в геологии / Прикладне програмування в геології ОК 8. Big data in geosciences (Большые данные в геонауках) / Big data in geosciences (Великі дані у геонауках) ОК 9. Моделирование месторождений полезных ископаемых / Моделювання родовищ корисних копалин 5 экзамен 7 экзамен 3 зачет /залік 4 экзамен ОК 10. Разработка баз геоданных / Розробка баз геоданих 4 экзамен ОК 11. Информационные технологии в геофизике / Інформаційні технології в геофізиці 4 экзамен ОК 12. Интернет-технологии в сфере наук о Земле / Інтернеттехнології в галузі наук про Землю / 9 экзамен ОК 13. Моделирование нафтогазоносности осадочных басейнов / 4 залік Моделювання нафтогазоносності осадових басейнів ОК 14. Педагогика и психология высшей школы /Педагогіка та 3 зачет /залік психологія вищої школи ОК 15. Преддипломная практика /Переддипломна практика 5 диф.зачет /диф. залік ОК 16. Ассистентская практика / Асистентська практика 3 диф.зачет /диф. залік ОК 17. Магистрская работа / Магістерська робота 19 защита / захист ОК 18 Украинский язык /Українська мова 3 зачет /залік Общий объем обязательных компонентов / Загальний обсяг обов'язкових 90 компонент: Выбор блоками / Вибір блоками Специализация: «Математика в геонауках» /" Математика в геонауках " ВБ 2.11 Геостатистика / Геостатистика (Geostatistics) 5 зачет /залік ВБ 2.12 ВБ 2.13 Прикладная математика в геонауках / Прикладна математика в геонауках (Geomathematics) Методы математического моделирования в геонауках / Методи математичного моделювання в геонауках (Mathematical Modeling in the Geosciences) ВБ 2.14 Научно-исследовательский практикум по специализации / Науково-дослідницький практикум за спеціалізацією ВБ 2.15 Научно-исследовательская практика по специализации / Науково-дослідницька практика за спеціалізацією Общий объем свободного выбора студентов по блоку:/ Загальний обсяг вільного вибору студентів за блоком: Специализация: «Дистанционное зондирования» / "Дистанційні зондування" Радарная интерферометрия и неотектоника / Радарна ВБ 2.21 інтерферометрія і неотектоніка (SAR Interferometry and Neotectonics) ВБ 2.22 ВБ 2.23 Дистанционный мониторинг природо-техногенных систем /Дистанційний моніторинг природно-техногенних систем (Geoengine) Автоматизированное дешифрирования даных дистанционного зондирования /Автоматизоване дешифрування даних дистанційних зондувань (Automatic Interpretation of Remote Sensing Data) ВБ 2.24 Научно-исследовательский практикум по специализации / Науково-дослідницький практикум за спеціалізацією 5 5 экзамен экзамен 10 зачет /залік диф.зачет /диф. залік экзамен экзамен экзамен 10 зачет /залік

14 ВБ 2.25 Научно-исследовательская практика по специализации / диф.зачет 5 Науково-дослідницька практика за спеціалізацією /диф. залік Общий объем свободного выбора студентов по блоку: / Загальний обсяг вільного 30 вибору студентів за блоком: Специализация: «Интелектуальный анализ данных» / "Інтелектуальний аналіз даних" Анализ большых масивов данных и баз данных / Аналіз экзамен ВБ великих масивів даних і бази даних (Big Data & Database) ВБ 2.32 Геостатистика / Геостатистика (Geostatistics) 5 зачет /залік ВБ 2.33 Интелектуальный анализ данных и штучный интелект экзамен /Інтелектуальний аналіз даних і штучний інтелект (Data Mining 5 & Artifical Intellince) ВБ 2.34 Научно-исследовательский практикум по специализации / 10 зачет /залік Науково-дослідницький практикум за спеціалізацією ВБ 2.35 Научно-исследовательская практика по специализации / диф.зачет 5 Науково-дослідницька практика за спеціалізацією /диф. залік Общий объем свободного выбора студентов / Загальний обсяг вільного 30 вибору студентів ОБЩИЙ ОБЪЕМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ / ЗАГАЛЬНИЙ 120 ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 2.2. Структурно-логическая схема ОП / Структурно-логічна схема ОП Образовательная программа разработана на базе научных направлений развивающихся в УНИ «Институт геологии», с учетом профессиональных компетенции научно-педагогических работников института привлеченных к ее реализации и построена в следующей логической последовательности: / Освітня програма розроблена на базі наукових напрямів які розвиваються в ННІ «Інститут геології», з врахуванням професійних компетенції науково-педагогічних працівників інституту залучених до її реалізації та побудована в наступній логічній послідовності:

15 Обезательные дисциплиниы Выборочные дисцтиплины по специализациям 1.Методология и организация научных исследований с основами интелектуальної собственности. 2. «Математика в геонауках»: Профессиональна я и корпоративная этика 1. Эволюция Земли. 2.ГИС в управлннии территориями. 3. Разработкаа баз геоданных 4. Прикладное программирования в науках о Земле. 5.Нормативноправовое регулирования использование недр. 6. Информационные технологии у геофизике. 7. Интернеттехнологии в сфере наук о Земле. «Дистанционное зондувание и Геоинформатика»: 1.Автоматизированное дешифрирования данных дистанционного зондирования. 2. Радарная интерферометрия и неотектоника. «Математика в геонауках»: 1.Геостатистика. 2. Прикладная математика в геонауках.. «Интелектуальн ый анализ данных»: 1.Анализ большых масивов данных и баз данных Методы математического моделирования в геонауках. Преддипломная практика 3. Педагогика и психология высшей школы 8. Экологическая оценка проектов использование недр. 9. Моделирования месторождений полезных ископаемых. 10. Моделирования нефтигазоносности осадочных басейнов. 11. Большые данные в геонауках. 12..Геологическая интерпретация даных геофизических исследований. 3.Дистанционный мониторинг природнотехногенных систем 3.Интелектуальный анализ данных и искуственный интелект Научно-исследовательский практикум по специализации Научно-исследовательская практика по специальности Ассистентская практика Квалификационный экзамен Квалификационная работа магистра

16 3. Вид аттестации соискателей высшего образования / Форма атестації здобувачів вищої освіти Аттестация выпускников образовательной программы специальности 103 "Науки о Земле" проводится в форме защиты квалификационной работы магистра и сдачи квалификационного экзамена. Квалификационный экзамен проводится в письменной форме на котором студент должен продемонстрировать уровень предметных знаний и умение использовать геоинформационные методы в геологической сфере; уметь обосновать выбор оптимального набора методов для исследования конкретных природных объектов, определять необходимость и целесообразность применения геопространственного моделирования для проверки или прогнозирования результатов исследований. Квалификационная работа магистра является результатом выполнения научного проекта студента с применением одного или комплекса методов исследований, излагаются в рамках данной программы, и ориентированные на решение конкретных вопросов исследования геологического строения и геологического развития конкретных участков, а так же развитием и оценкой геологических опасностей и рисков. Работа должна содержать анализ литературных источников и результаты самостоятельного творческого научного вклада студента по материалам, полученных и обработанных им лично. Аттестация завершается выдачей документа установленного образца о присвоении образовательной квалификации Магистр наук о Земле по образовательной программе "Геоинформатика". Отдельным решением экзаменационной комиссии, на основании профессионального владения компетенциями, предусмотренными специальными блоками дисциплин данного плана (минимально необходимые критерии: средний балл результатов обучения не менее 75 (по 100 й шкале), средний балл результатов обучения не менее 75 (по 100-й шкале), оценка за прохождение и защите практик не менее 75 баллов, оценка за комплексную итоговую аттестацию по образовательной программе (экзамен) не менее 75 баллов (по 100-й шкале) может присваиваться профессиональная квалификация: по специальности: "Математика в геонаук": Младший научный сотрудник (геоинформатика); Профессионал по информационному обеспечению геологоразведочных работ). по специальности: "Дистанционные зондирования»: Младший научный сотрудник (геоинформатика); Профессионал по информационному обеспечению геологоразведочных работ). по специальности: "Интеллектуальный анализ данных": Младший научный сотрудник (геоинформатика); Профессионал по информационному обеспечению геологоразведочных работ). Защита квалификационной работы магистра проводится публично. / Атестація випускників освітньої програми спеціальності 103 "Науки про Землю" проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи магістра та складання кваліфікаційного іспиту.

17 Кваліфікаційний іспит проводиться у письмовій формі на якому студент повинен продемонструвати рівень предметних знань та вміння використовувати геоінформаційні методи в геологічній ґалузі; вміти обґрунтувати вибір оптимального набору методів для дослідження конкретних природних об єктів, визначати необхідність та доцільність застосування геопросторового моделювання для перевірки або прогнозування результатів досліджень. Кваліфікаційна робота магістра є результатом виконання наукового проекту студента із застосуванням одного або комплексу методів досліджень, що викладаються в рамках даної програми, та орієнтованих на вирішення конкретних питань дослідження геологічної будови та/або геологічного розвитку конкретних ділянок, та/або розвитком та оцінкою геологічних небезпек та ризиків. Робота повинна вміщувати аналіз літературних джерел і результати самостійного творчого наукового внеску студента за матеріалами, що отримані та опрацьовані ним особисто. Кваліфікаційна робота обов язково перевіряється на наявність плагіату. Атестація завершується видачею документу встановленого зразка про присвоєння освітньої кваліфікації: Магістр наук про Землю за освітньою програмою "Геоінформатика". Окремим рішенням екзаменаційної комісії, на підставі професійного оволодіння компетентностями, передбаченими спеціальними блоками дисциплін (мінімально необхідні критерії: середній бал результатів навчання не менше 75 балів (за 100-ою шкалою); середній бал результатів навчання не менше 75 балів (за 100-ою шкалою); оцінка за проходження та зихист практик не менше як 75 балів; оцінка за комплексну підсумкову атестацію за освітньою програмою (іспит) не менше 75 балів (за 100-ою шкалою) може бути присвоєна професійна кваліфікація: за спеціалізацією «Математика в геонауках»: Молодший науковий співробітник (геоінформатика); Професіонал з інформаційного забезпечення геологорозвідувальних робіт); за спеціалізацією "Дистанційні зондування": Молодший науковий співробітник (геоінформатика); Професіонал з інформаційного забезпечення геологорозвідувальних робіт); за спеціалізацією "Інтелектуальний аналіз даних": Молодший науковий співробітник (геоінформатика) Професіонал з інформаційного забезпечення геологорозвідувальних робіт). Захист кваліфікаційної роботи магістра проводиться публічно. 4. Матрица соответствия программных компетентностей компонентам образовательной программы / Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми

18 ЗК 1 ЗК2 ЗК 3 ЗК 4 ЗК 5 ЗК 6 ЗК 7 ЗК 8 ЗК 9 ЗК 10 ЗК 11 ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. ОК 10. ОК 11. ОК 12. ОК 13 ОК 14. ОК 15. ОК 16. ОК 17. ОК 18. ВБ 2.11 ВБ 2.12 ВБ 2.13 ВБ 2.14 ВБ 2.15 ВБ 2.21 ВБ 2.22 ВБ 2.23 ВБ 2.24 ВБ 2.25 ВБ 2.31 ВБ 2.32 ВБ 2.33 ВБ 2.34 ВБ 2.35 ФК 1 ФК 2 ФК 3 ФК 4 ФК 5 ФК 6 ФК 7 ФК 8 ФК 9 ФК 10 ФК 11 ОК 1. ОК 2. ОК 3.

19 ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. ОК 10. ОК 11. ОК 12. ОК 13 ОК 14. ОК 15. ОК 16. ОК 17. ОК 18. ВБ 2.11 ВБ 2.12 ВБ 2.13 ВБ 2.14 ВБ 2.15 ВБ 2.21 ВБ 2.22 ВБ 2.23 ВБ 2.24 ВБ 2.25 ВБ 2.31 ВБ 2.32 ВБ 2.33 ВБ 2.34 ВБ 2.35 Матрица обеспечения программных результатов обучения (ПРО) соответствующими компонентами образовательной программы / Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН)відповідними компонентами освітньої програми

20 ПРН 1 ПРН 2 ПРН 3 ПРН 4 ПРН 5 ПРН 6 ПРН 7 ПРН 8 ОК 1. ОК 2. ОК 3. ОК 4. ОК 5. ОК 6. ОК 7. ОК 8. ОК 9. ОК 10. ОК 11. ОК 12. ОК 13 ОК 14. ОК 15. ОК 16. ОК 17. ОК 18. ВБ 2.11 ВБ 2.12 ВБ 2.13 ВБ 2.14 ВБ 2.15 ВБ 2.21 ВБ 2.22 ВБ 2.23 ВБ 2.24 ВБ 2.25 ВБ 2.31 ВБ 2.32 ВБ 2.33 ВБ 2.34 ВБ 2.35 ПРН 9 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12


Общая характеристика образовательной программы

Общая характеристика образовательной программы Общая характеристика образовательной программы 1.1. Цель (миссия) ОП ВО. Программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов, связанных с научно-исследовательской деятельностью в

Подробнее

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ДОЛЖНОСТЯМ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА. Ассистент

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ДОЛЖНОСТЯМ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА. Ассистент КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПО ДОЛЖНОСТЯМ ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА В соответствии с приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11.01.2019 1н об

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы

Общая характеристика образовательной программы Общая характеристика образовательной программы 1.1. Цель (миссия) ОП ВО. Программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов в областях науки и техники, связанных с научно-исследовательской

Подробнее

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. Направление подготовки «Экология и природопользование»

АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ. Направление подготовки «Экология и природопользование» Приложение Б АННОТАЦИИ ПРОГРАММ ПРАКТИК И ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ Направление подготовки 05.04.06 «Экология и природопользование» Направленность (профиль) «Радиоэкология» АННОТАЦИЯ «Научно-педагогическая

Подробнее

III. Должности профессорско-преподавательского состава. Ассистент

III. Должности профессорско-преподавательского состава. Ассистент Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 11 января 2011 г. N 1н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные

Подробнее

Общая характеристика ОП ВО

Общая характеристика ОП ВО Общая характеристика ОП ВО 1.1 Цель (миссия) ОП ВО Цель основной профессиональной программы высшего образования по направлению подготовки кадров высшей квалификации (аспирантура) 31.06.01 Клиническая медицина

Подробнее

2. Характеристика направления подготовки «Науки о Земле»

2. Характеристика направления подготовки «Науки о Земле» Иваново 2015 1. Общая характеристика программы подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 05.06.01 «Науки о Земле» направленность программы Землеустройство, кадастр

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДЕНО Ученым советом МФТИ Протокол от ОСНОВНАЯ

Подробнее

ЕДИНЫЙ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СПРАВОЧНИК ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ

ЕДИНЫЙ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СПРАВОЧНИК ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ Приложение к Приказу Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н ЕДИНЫЙ КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СПРАВОЧНИК ДОЛЖНОСТЕЙ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, СПЕЦИАЛИСТОВ И СЛУЖАЩИХ

Подробнее

Общая характеристика основной образовательной программы

Общая характеристика основной образовательной программы Общая характеристика основной образовательной программы Экология и природопользование Квалификация: Бакалавр экологии и природопользования Направленность (профиль) образовательной программы: Без профиля

Подробнее

Доля ставки. Биотехнологии и техносферная безопасность доцент 0,5 ставки Вычислительные машины и системы старший преподаватель 0,75 ставки

Доля ставки. Биотехнологии и техносферная безопасность доцент 0,5 ставки Вычислительные машины и системы старший преподаватель 0,75 ставки Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный технологический университет» объявляет конкурс на замещение должностей педагогических работников,

Подробнее

Описание образовательной программы.

Описание образовательной программы. Общая характеристика ОП ВО 1.1. Цель (миссия) ОП ВО. Описание образовательной. Миссией ООП является обеспечение высокого качества подготовки научных и научнопедагогических кадров высшей квалификации по

Подробнее

2. ОБЩИЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОЛЖНОСТЕЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

2. ОБЩИЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДОЛЖНОСТЕЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ 1.4. В настоящем Положении определены квалификационные характеристики должностей ассистента, преподавателя, старшего преподавателя, доцента и профессора. 1.5. Квалификационные характеристики должностей

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Теория принятия решений»

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «Теория принятия решений» «Теория принятия решений» Цель изучения дисциплины: изучение теоретических основ теории принятия решений и ее приложений, систем и системного анализа, строения систем, этапов и методов системного анализа,

Подробнее

НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности АННОТАЦИИ к рабочим программам практик основной образовательной программы высшего образования Направление подготовки 09.04.02 «Информационные системы и технологии» Направленность (профиль) ОПОП ««Современные

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Экзамены Зачеты Аудиторных Лекции Лабораторные Практические Семинары зачетных Теоретическое обучение Экзаменационные сессии Учебные практики Производственные практики Дипломное проектирование Итоговая

Подробнее

1. Объявляется конкурс на замещение должностей профессорско преподавательского состава

1. Объявляется конкурс на замещение должностей профессорско преподавательского состава Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный аэрокосмический университет имени академика СП. Королева (национальный исследовательский

Подробнее

3) формирование навыков проведения научного эксперимента и обработки результатов измерений;

3) формирование навыков проведения научного эксперимента и обработки результатов измерений; 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Основы научных исследований» является формирование культуры научного мышления, подготовка к научно-исследовательской деятельности, привитие навыков

Подробнее

Квалификационные требования к должностям научно-педагогических работников ФГБУ «ФМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России

Квалификационные требования к должностям научно-педагогических работников ФГБУ «ФМИЦПН им. В.П. Сербского» Минздрава России Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии имени В.П. Сербского» Министерства здравоохранения Российской Федерации Квалификационные

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДЕНО Ученым советом МФТИ Протокол от ОСНОВНАЯ

Подробнее

Квалификационные требования к должностям профессорско-преподавательского состава Института мировой экономики и финансов

Квалификационные требования к должностям профессорско-преподавательского состава Института мировой экономики и финансов Квалификационные требования к должностям профессорско-преподавательского состава Института мировой экономики и финансов г. Астрахань I. Общие положения 1.1. Настоящие Квалификационные требования разработаны

Подробнее

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Картография и геоинформатика

ОПИСАНИЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Направление подготовки Картография и геоинформатика МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет геодезии

Подробнее

Об утверждении квалификационных характеристик должностей профессорско-преподавательского состава в НГЛУ

Об утверждении квалификационных характеристик должностей профессорско-преподавательского состава в НГЛУ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖ- ДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ

Подробнее

Кафедра «Психология и прикладная социология»

Кафедра «Психология и прикладная социология» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.» Кафедра «Психология и прикладная социология»

Подробнее

Модель специалиста. 6D «Геодезия» РС

Модель специалиста. 6D «Геодезия» РС МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.И.САТПАЕВА Документ СМК 3 уровня Редакция 1 от 201 г. РС 029 04.33-04.1.20.02.2016

Подробнее

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Прикладные математика и физика»

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА образовательной программы высшего образования по направлению подготовки «Прикладные математика и физика» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение Высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе и экономическому

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Частное образовательное учреждение высшего образования Центросоюза Российской Федерации СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ СОГЛАСОВАНО Начальник отдела образования Кировского района г. Новосибирска

Подробнее

Аннотация к программе дисциплины. Методы подсчета запасов нефти и газа Б1.В.ОД.4

Аннотация к программе дисциплины. Методы подсчета запасов нефти и газа Б1.В.ОД.4 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Институт

Подробнее

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК

ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК ПРИЛОЖЕНИE АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК Министерство образования и науки Российской Федерации РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА имени И. М. ГУБКИНА Аннотация РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ Дисциплины

Подробнее

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОK-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ

КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОK-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ КАРТА КОМПЕТЕНЦИИ КОМПЕТЕНЦИЯ: ОK-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КОМПЕТЕНЦИИ общекультурная компетенция выпускника образовательной программы по направлению

Подробнее

Рабочая программа дисциплины. «Основы учебной и научно-исследовательской работы студентов» Уровень высшего образования Бакалавриат

Рабочая программа дисциплины. «Основы учебной и научно-исследовательской работы студентов» Уровень высшего образования Бакалавриат Рабочая программа дисциплины «Основы учебной и научно-исследовательской работы студентов» Уровень высшего образования Бакалавриат Направление подготовки 37.03.01 Психология Квалификация Бакалавр Профиль

Подробнее

Направление Прикладная математика и информатика. Степень магистр прикладной математики и информатики. Вводится с момента утверждения

Направление Прикладная математика и информатика. Степень магистр прикладной математики и информатики. Вводится с момента утверждения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования Российской Федерации В.Д.Шадриков 23.03.2000г. Номер государственной регистрации 201ен/маг ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет геосистем и технологий»

Подробнее

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Приложение 6. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии, истории и права Кафедра русского

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы

Общая характеристика образовательной программы Общая характеристика образовательной программы 1.1. Цель (миссия) ОП ВО Программа ориентирована на подготовку высококлассных специалистов по направлению подготовки 09.06.01 «Информатика и вычислительная

Подробнее

АНО ВО «Современный технический университет» Положение о квалификационных требованиях к должностям профессорско-преподавательского состава.

АНО ВО «Современный технический университет» Положение о квалификационных требованиях к должностям профессорско-преподавательского состава. Содержание 1. Общие положения... 3 2. Общие требования к ППС Университета... 4 3. Требования к квалификации должностей ППС Университета... 6 Лист регистрации изменений... 11 Страница 2 из 12 1. Общие положения

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Методы исследования в социальной работе»

Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Методы исследования в социальной работе» Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Методы работе» Направление подготовки (специальность) «Социальная работа» (39.03.02) Уровень высшего образования - бакалавриат Квалификация (степень) выпускника

Подробнее

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов» факультет физико-математических и естественных наук СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Председатель

Подробнее

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научноисследовательской

4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения научноисследовательской 1. Цели научно-исследовательской работы (НИР) Целями НИР являются познавательное и деятельностное включение магистранта в рамки реальной научной работы по актуальным современным проблемам в области изучения

Подробнее

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ

Подробнее

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИС-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ МИНЕРАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИС-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ МИНЕРАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГИС-ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ОСВОЕНИИ МИНЕРАЛЬНЫХ РЕСУРСОВ М.Д. Истиховская Ректор ФГБОУ ВПО «СыктГУ» Развитие человеческой цивилизации невозможно

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТАХ БАКАЛАВРА, ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА, МАГИСТРА В СИСТЕМЕ МНОГОСТУПЕНЧАТОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СПбГУ ИТМО

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТАХ БАКАЛАВРА, ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА, МАГИСТРА В СИСТЕМЕ МНОГОСТУПЕНЧАТОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СПбГУ ИТМО УТВЕРЖДАЮ Ректор СПбГУ ИТМО В.Н. Васильев ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТАХ БАКАЛАВРА, ДИПЛОМИРОВАННОГО СПЕЦИАЛИСТА, МАГИСТРА В СИСТЕМЕ МНОГОСТУПЕНЧАТОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СПбГУ ИТМО I. Общие

Подробнее

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Специальность Геоэкология Специализации согласно ОКРБ

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Специальность Геоэкология Специализации согласно ОКРБ Лабораторно экзаменационная (установочная) сессия Учебные практики Производственные практики Дипломное проектирование Итоговая аттестация Всего УТВЕРЖДАЮ Ректор Белорусского государственного университета

Подробнее

ОСВІТНЯ ПРОГРАМА ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ «ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА» (денна/заочна форма навчання) Навчальний рік 2018/2019

ОСВІТНЯ ПРОГРАМА ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ «ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА» (денна/заочна форма навчання) Навчальний рік 2018/2019 ОСВІТНЯ ПРОГРАМА ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ «ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА» (денна/заочна форма навчання) Навчальний рік 2018/2019 1 Спеціальність 2 Освітня програма 2 а При наявності спеціалізацій в рамках освітніх

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

АННОТАЦИЯ образовательной программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению Науки о Земле

АННОТАЦИЯ образовательной программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению Науки о Земле АННОТАЦИЯ образовательной программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 05.06.01 Науки о Земле Код и наименование направления подготовки: 05.06.01 Науки о Земле. Направленности

Подробнее

УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого совета Г ^ об^ \ Ф г б о у ВО СПбГАУ

УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого совета Г ^ об^ \ Ф г б о у ВО СПбГАУ А c. u i. x i m t m t ".!, грарный СМ К-Ф-2.2/01-2015 программа УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого совета Г ^ об^ \ Ф г б о у ВО СПбГАУ... В.А. Ефимов 2 0 ^ п ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Подробнее

Магистерская программа «Проектное управление устойчивым развитием»

Магистерская программа «Проектное управление устойчивым развитием» Магистерская программа «Проектное управление устойчивым развитием» Направление: 38.04.02 Менеджмент. Направленность (профиль) образовательной программы: Проектное управление устойчивым развитием. Программа

Подробнее

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Цель образовательной программы «Математическое моделирование»

2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ. Цель образовательной программы «Математическое моделирование» 1 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Основная профессиональная образовательная программа (далее образовательная программа), реализуемая в МЭИ, представляет собой комплект документов, разработанный и утвержденный в соответствии

Подробнее

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт проблем нефти и газа Российской академии наук (ИПНГ РАН) Утверждаю: Директор. 201 г.

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт проблем нефти и газа Российской академии наук (ИПНГ РАН) Утверждаю: Директор. 201 г. Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт проблем нефти и газа Российской академии наук (ИПНГ РАН) Утверждаю: Директор 201 г. ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет геосистем и технологий»

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины Основные задачи дисциплины 2. Место дисциплины 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «История и методология прикладной математики и информатики» является гуманитарной в системе подготовки дипломированного бакалавра по направлению «Фундаментальная

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДЕНО Ученым советом МФТИ Протокол от ОСНОВНАЯ

Подробнее

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЧЕЧЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт филологии, истории и права Кафедра русского языка и

Подробнее

Квалификационные характеристики по должностям научных работников ФГБНУ «Институт экспериментальной медицины»

Квалификационные характеристики по должностям научных работников ФГБНУ «Институт экспериментальной медицины» УТВЕРЖДАЮ Врио директора ФГБНУ «ИЭМ» профессор Е.В. ШАЙДАКОВ 2016 г. Квалификационные характеристики по должностям научных работников ФГБНУ «Институт экспериментальной медицины» ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ПО

Подробнее

Направление подготовки, образовательный уровень

Направление подготовки, образовательный уровень 1. ОПИСАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Наименование показателей Количество кредитов ECTS 3 Модулей - 1 Смысловых модулей - 2 Индивидуальные научно исследовательские задание: Подготовка докладов, рефератов и научных

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. Уровень высшего образования БАКАЛАВРИАТ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический институт (государственный университет)» УТВЕРЖДЕНО Ученым советом МФТИ Протокол от ОСНОВНАЯ

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 3 1.1. Цель программы... Ошибка! Закладка не определена. 1.2. Сроки освоения программы... Ошибка! Закладка не определена.

Подробнее

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ

АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОСИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «ИВАНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Шуйский филиал ИвГУ кафедра экологии и географии АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ПРАКТИК И НИ Направление подготовки:

Подробнее

Описание образовательной программы

Описание образовательной программы Описание образовательной программы 1 Общие положения 1.1 Цель, реализуемая ОП ВО Цель ОП ВО магистратуры подготовка выпускника, способного решать профессиональные задачи инновационной, изыскательской и

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «Рациональное использование и охрана природных ресурсов» Направление подготовки (специальность): Горное дело

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. «Рациональное использование и охрана природных ресурсов» Направление подготовки (специальность): Горное дело ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля) «История и философия науки» по направлению подготовки/специальности: 01.06.01 Математика и механика, 02.06.01 Компьютерные и информационные науки, 03.06.01

Подробнее

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

Подробнее

Программа академической магистратуры

Программа академической магистратуры Акт соответствия результатов освоения основной профессиональной образовательной программы по направлению подготовки «Прикладная информатика», разработанной в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общая характеристика программы аспирантуры по направлению подготовки Биологические науки «Вирусология»

СОДЕРЖАНИЕ. 1. Общая характеристика программы аспирантуры по направлению подготовки Биологические науки «Вирусология» 2 3 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общая характеристика программы аспирантуры по направлению подготовки 06.06.01 Биологические науки «Вирусология» 2. Учебные планы 3. Календарный учебный график 4. Рабочие программы дисциплин

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ... 3 1.1 Цель программы... 4 1.2 Сроки освоения программы... 4 1.3 Объем программы... 5 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

Подробнее

Шифр направления

Шифр направления 2 1. Цели и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины «Управление персоналом организации» заключается в формировании у студентов компетенций, необходимых для формирования трудового коллектива в соответствии

Подробнее

1. Общие сведения о программе

1. Общие сведения о программе 2 3 Содержание 1. Общие сведения о программе...4 2. Профили подготовки выпускников...4 3. Характеристика профессиональной деятельности выпускников...4 3.1. Области профессиональной деятельности...4 3.2.

Подробнее

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА. Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Приложение 8 Утвержден приказом ректора от 2016 г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ МОСКОВСКОГО ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА Уровень высшего образования МАГИСТРАТУРА Направление подготовки 27.04.03 Системный

Подробнее

2 1. Цели и задачи дисциплины. Цель изучения дисциплины «Управление рисками, системный анализ и моделирование» - дать знания по основам системного подхода к управлению рисками в техносфере, познакомить

Подробнее

Общая характеристика образовательной программы высшего образования

Общая характеристика образовательной программы высшего образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный лингвистический университет» Общая

Подробнее

Федеральное агентство научных организаций

Федеральное агентство научных организаций Федеральное агентство научных организаций Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт проблем комплексного освоения недр Российской академии наук ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ

Подробнее

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Основная образовательная программа высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «НОВОСИБИРСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

Подробнее

Разработчики: Д.В. Ким заместитель начальника БЮИ МВД России по учебной работе, доктор юридических наук, профессор, полковник полиции; Ю.В.

Разработчики: Д.В. Ким заместитель начальника БЮИ МВД России по учебной работе, доктор юридических наук, профессор, полковник полиции; Ю.В. 2 Разработчики: Д.В. Ким заместитель начальника БЮИ МВД России по учебной работе, доктор юридических наук, профессор, полковник полиции; Ю.В. Анохин заместитель начальника БЮИ МВД России по научной работе,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Подробнее

Нормативный срок освоения программы - 4 года

Нормативный срок освоения программы - 4 года МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный университет геодезии

Подробнее

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ. Аннотация

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ. Аннотация 1 МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский архитектурный институт (государственная академия)" (МАРХИ) ГОСУДАРСТВЕННАЯ

Подробнее

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЕ МОЗДОКСКОГО ФИЛИАЛА НОУ ВО МАЭП

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЕ МОЗДОКСКОГО ФИЛИАЛА НОУ ВО МАЭП Н е г о с уд а р с т венное образо в а т е л ь н о е уч р е ж д е н и е в ы с ш е г о образования "МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА" Моздокский Филиал ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКАЮЩЕЙ КАФЕДРЕ МОЗДОКСКОГО ФИЛИАЛА

Подробнее

«НАУЧНЫЙ РАБОТНИК В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИЯХ ПРАВОВОГО ПРОФИЛЯ»

«НАУЧНЫЙ РАБОТНИК В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИЯХ ПРАВОВОГО ПРОФИЛЯ» Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 201_ г. Утвержден на заседании Президиума Ассоциацией юристов России от 20 ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ «НАУЧНЫЙ РАБОТНИК

Подробнее

Б2.1 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ)

Б2.1 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ) Б2 БЛОК 2 ПРАКТИКА Вариативная часть Б2.1 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ (ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ) Цель педагогической практики подготовить аспиранта к преподавательской деятельности по образовательным программам высшего образования,

Подробнее

Срок освоения магистерской программы для очной формы обучения, включая последипломный отпуск 2 года.

Срок освоения магистерской программы для очной формы обучения, включая последипломный отпуск 2 года. Оглавление Оглавление... 2 1. Общие положения... 3 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской программы «Менеджмент»... 5 3. Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые

Подробнее

нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого

нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2); готовность к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3). Общепрофессиональные компетенции (ОПК):

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА УТВЕРЖДАЮ Директор ИК Захарова А.А. 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 15.04.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»

Подробнее

Аннотация магистерской программы «Стратегический менеджмент» по направлению подготовки «Мненджмент»

Аннотация магистерской программы «Стратегический менеджмент» по направлению подготовки «Мненджмент» Аннотация магистерской программы «Стратегический менеджмент» по направлению подготовки 080200 «Мненджмент» Общие сведения: Современный этап экономического развития России требует создания максимально благоприятных

Подробнее

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 870

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ПРИКАЗ от 30 июля 2014 г. N 870 http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=law;n=167998 (04.09.2014) Источник публикации Документ опубликован не был Примечание к документу КонсультантПлюс: примечание. Начало действия

Подробнее

Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2.

Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2. Аннотация дисциплины Б2.Н.1 Научно-исследовательская работа в семестре (НИРС) 1. Общая трудоемкость дисциплины составляет 30 ЗЕ. (1080 час.) 2. Цели и задачи дисциплины. Целью изучения дисциплины НИРС

Подробнее

Аннотации рабочих программ. Б1.Б.1 История и философия науки

Аннотации рабочих программ. Б1.Б.1 История и философия науки Аннотации рабочих программ Выписка из ОПОП Б1.Б.1 История и философия науки Дисциплина входит в базовую часть блока 1 «Дисциплины (модули)» подготовки аспирантов по направлению 38.06.01 Экономика, направленность

Подробнее

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ

ПРОГРАММА ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный

Подробнее

Министерство образования и науки Республики Татарстан ПАСП ОРТА КОМПЕТЕНЦИЙ. Направление подготовки Нефтегазовое дело

Министерство образования и науки Республики Татарстан ПАСП ОРТА КОМПЕТЕНЦИЙ. Направление подготовки Нефтегазовое дело Министерство образования и науки Республики Татарстан Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Альметьевский государственный нефтяной институт» Кафедра разки и эксплуатации

Подробнее

Общая характеристика ОП ВО

Общая характеристика ОП ВО Общая характеристика ОП ВО 1.1. Цель (миссия) ОП ВО. Программа ориентирована на подготовку высококвалифицированных специалистов в областях науки и техники, связанны с управлением в технических системах

Подробнее

АННОТАЦИЯ Б2.В.01(У) Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков)

АННОТАЦИЯ Б2.В.01(У) Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) АННОТАЦИЯ Б2.В.01(У) Учебная практика (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков) 1. Цель и задачи практики Цель учебной практики заключается в формировании у студентов практических

Подробнее

Программа производственной практики Преддипломная практика

Программа производственной практики Преддипломная практика РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова Факультет вычислительной математики и кибернетики УТВЕРЖДАЮ Программа производственной практики Преддипломная практика Направления

Подробнее

РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА основной профессиональной образовательной программы высшего образования

РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА основной профессиональной образовательной программы высшего образования федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет» ГУМАНИТАРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (институт) Кафедра «Дошкольная педагогика

Подробнее

III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ

III. ХАРАКТЕРИСТИКА НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ 2 ГОС ВПО государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования; ОК общекультурные компетенции; ОПК общепрофессиональные компетенции; ПК профессиональные компетенции; сетевая форма

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородская государственная медицинская академия»

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородская государственная медицинская академия» Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Нижегородская государственная медицинская академия» Программа

Подробнее

Институт магистратуры ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (НИР: НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ СЕМИНАР) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Институт магистратуры ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (НИР: НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ СЕМИНАР) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» Институт магистратуры УТВЕРЖДАЮ Директор

Подробнее

1. Цели и задачи дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины 2 1. Цели и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины «Принятие и исполнение государственных решений» является изучение теоретических и практических аспектов процесса разработки, планирования, принятия,

Подробнее

Министерстве юстиции 30 июля 2015 г. 322), руководствуясь статьями 5, 37 Закона Донецкой Народной Республики «О нормативно-правовых актах»,

Министерстве юстиции 30 июля 2015 г. 322), руководствуясь статьями 5, 37 Закона Донецкой Народной Республики «О нормативно-правовых актах», Министерстве юстиции 30 июля 2015 г. 322), руководствуясь статьями 5, 37 Закона Донецкой Народной Республики «О нормативно-правовых актах», ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить прилагаемый Государственный образовательный

Подробнее