Описание диагностической работы для исследования компетенций учителей информатики
|
|
- Светлана Гаршина
- 1 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1 Описание диагностической работы для исследования компетенций учителей информатики 1. Назначение работы. Предлагаемая работа является первым этапом в реализации модели повышения квалификации педагогических работников, направленной на совершенствование профессиональных компетенций учителей информатики. Цель работы выявление затруднений, с которыми сталкиваются учителя в своей профессиональной деятельности. 2. Документы, определяющие содержание работы. Содержание диагностической работы определяется на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования по информатике (приказ Минобразования и науки РФ от «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного и среднего (полного) общего образования»); содержания примерной основной образовательной программы основного общего образования, одобренной решением федерального учебнометодического объединения по общему образованию (протокол от /15) в рамках федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобразования и науки РФ от «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»); содержания примерной основной образовательной программы среднего общего образования, одобренной решением федерального учебнометодического объединения по общему образованию (протокол от /16-з) в рамках федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (приказ Минобразования и науки РФ от «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования»); приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».
2 3. Содержание и структура работы. Диагностическая работа состоит из 15 заданий, посвященных различным вопросам теории и практики изучения предмета. Задания 1-15 построены в соответствии с заданиями, предлагаемыми выпускникам школы на едином государственном экзамене по информатике.
3 Уважаемый коллега! Вы принимаете участие в реализации модели повышения квалификации педагогов, направленной на совершенствование профессиональных компетенций учителей информатики. Вам предполагается выполнить 15 заданий, посвященных различным вопросам теории и практики изучения предмета информатики. Цель данной работы выявление характерных затруднений, с которыми сталкиваются учителя информатики в своей профессиональной деятельности. Каждое из заданий 1-15 предполагает краткий ответ в виде цифры или последовательности цифр (двух или трёх), записанных в работе в отведенном для этого месте. На выполнение тестовой работы отводится 120 минут.
4 Вариант 1 Ответом к каждому из заданий 1-15 является одна цифра или последовательность цифр (двух или трёх). Запишите ответ в поле ответа в тексте работы. 1 Сколько единиц содержится в двоичной записи значения выражения: ? Запишите в поле ответа номера, соответствующие выбранным элементам. 2 Сколько существует целых чисел x, для которых выполняется неравенство 2A 16 < x < 61 8? В ответе укажите только количество чисел, сами числа писать не нужно. 3 Элементами множества А являются натуральные числа. Известно, что выражение (x {2, 4, 6, 8, 10, 12) (((x {3, 6, 9, 12, 15) (x A)) (x {2, 4, 6, 8, 10, 12)) истинно (т.е. принимает значение 1) при любом значении переменной х. Определите наименьшее возможное значение суммы элементов множества A. 4 На числовой прямой даны два отрезка: P = [2, 10] и Q = [6, 14]. Выберите такой отрезок A, что формула ( (x А) (x P) ) (x Q) тождественно истинна, то есть принимает значение 1 при любом значении переменной х. 1) [0, 3] 2) [3, 11] 3) [11, 15] 4) [15, 17] 5 В терминологии сетей TCP/IP маской сети называется двоичное число, определяющее, какая часть IP-адреса узла сети относится к адресу сети, а какая к адресу самого узла в этой сети. Обычно маска записывается по тем
5 же правилам, что и IP-адрес. Адрес сети получается в результате применения поразрядной конъюнкции к заданному IP-адресу узла и маске. По заданным IP-адресу узла и маске определите адрес сети. IP-адрес узла: Маска: При записи ответа выберите из приведённых в таблице чисел четыре элемента IP-адреса и запишите в нужном порядке соответствующие им буквы, без использования точек. A B C D E F G H Ниже записан алгоритм. После выполнения алгоритма было напечатано 3 числа. Первые два напечатанных числа - это числа 7 и 42. Какое наибольшее число может быть напечатано третьим? Бейсик DIM X, Y, Z, R, A, B AS INTEGER INPUT X, Y IF Y > X THEN Z = X: X = Y: Y = Z END IF A = X: B = Y WHILE B > 0 R = A MOD B A = B B = R WEND PRINT A PRINT X PRINT Y Паскаль var x, y, z: integer; var r, a, b: integer; begin readln(x, y); if y >x then begin z := x; x := y; y := z; end; a:= x; b:= y; while b>0 do begin r := a mod b; a := b; b := r; end; x = int(input()) y = int(input()) if y > x: z = x x = y y = z a = x b = y while b > 0: r = a % b a = b b = r print(a) print(x) print(y) алг нач z Python Алгоритмический язык цел x, y, z, r, a, b ввод x, y если y > x то z := x; x := y; y := все a := x; b := y нц пока b>0 r := mod (a, b) a := b b := r
6 writeln(a); writeln(x); write(y); end. кон кц вывод a, нс, x, нс, y Си++ #include <iostream> using namespace std; int main() { int x, y, z, r, a, b; cin >> x >> y; if (y > x){ z = x; x = y; y = z; a = x; b = y; while (b>0){ r = a%b; a = b; b = r; cout «a «endl «x «endl «y «endl; 7 Определите, какое число будет напечатано в результате выполнения следующего алгоритма (для Вашего удобства алгоритм представлен на четырех языках): Бэйсик DIM A, B, T, M, R AS INTEGER A = -20: B = 20 M = A: R = F(A) FOR T = A TO B IF F(T) > R THEN M = T R = F(T) END IF NEXT T PRINT M FUNCTION F(x) F := 16*(9+x)*(9+x)+127 END FUNCTION Си++ #include <iostream> using namespace std; int F(int x) { Паскаль var a,b,t,m,r :integer; Function F(x: integer):integer; begin F := 16*(9+x)*(9+x)+127; end; BEGIN a := -20; b := 20; M := a; R := F(a); for t := a to b do begin if (F(t)> R) then begin M := t; R := F(t); end; end; write(m); END. Алгоритмический алг нач цел a, b, t, R, M a := -20; b := 20
7 return 16*(9+x)*(9+x)+127 int main() { int a, b, t, M, R; a = -20; b = 20; M = a; R = F(a); for (t=a; t<=b; t++){ if (F(t) >R) { M = t; R = F(t); cout «M «endl; def f(x): return 16*(9+x)*(9+x)+127 a = -20 b = 20 M = a R = f(a) for t in range(a, b+1): if (f(t) > R): M = t R = f(t); print(m) Python M := a; R := F(a) нц для t от a до b если F(t) > R то M := t; R := F(t) все кц вывод M кон алг цел F(цел x) нач знач := 16*(9+x)*(9+x)+127 кон 8 Определите значение целочисленных переменной c после выполнения фрагмента программы: Бэйсик a = 1819 b = (a \ 100)*10+9 a = (10*b a) MOD 100 с = a + b Паскаль a := 1819; b := (a div 100)*10+9; a := (10*b a) mod 100; с := a + b; Си++ a = 1819; b = (a / 100)*10+9; a = (10*b a) % 100; с = a + b; a = 1819 b = (a // 100)*10+9 a = (10*b a) % 100 с = a + b Алгоритмический язык a := 1819 b := div(a, 100)*10+9 a := mod((10*b a), 100) с := a + b Python
8 У исполнителя Множик есть две команды: 1. умножь на 8, 2. подели на 2. Первая из них увеличивает число на экране в 8 раз, вторая уменьшает его в 2 раза. Программа для Множика это последовательность команд. Сколько различных чисел можно получить из числа 512 с помощью программы, которая содержит ровно 8 команд? Сколько различных решений имеет уравнение (K L) (M N) = 1 где K, L, M, N логические переменные? В ответе не нужно перечислять все различные наборы значений K, L, M и N, при которых выполнено данное равенство. В качестве ответа вам нужно указать только количество таких наборов. Сколько существует различных наборов значений логических переменных x1, x2,... x8, которые удовлетворяют всем перечисленным ниже условиям? ((x1 x2) (x3 x4)) ( (x1 x2) (x3 x4)) = 1 ((x3 x4) (x5 x6)) ( (x3 x4) (x5 x6)) = 1 ((x5 x6) (x7 x8)) ( (x5 x6) (x7 x8)) = 1 В ответе не нужно перечислять все различные наборы значений переменных x1, x2, x8 при которых выполнена данная система равенств. В качестве ответа Вам нужно указать количество таких наборов. 12 В ячейки диапазона C3:F6 электронной таблицы записаны числа, как показано на рисунке. A B C D E F
9 В ячейке А1 записали формулу =E$5-$D4. После этого ячейку А1 скопировали в ячейку В2. Какое число будет показано в ячейке В2? Примечание: знак $ используется для обозначения абсолютной адресации. 13 При регистрации в компьютерной системе каждому пользователю выдаётся пароль, состоящий из 15 символов и содержащий только символы А, Б, В, Г, Д, Е. Каждый такой пароль в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым целым количеством байт, при этом используют посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым и минимально возможным количеством бит. Определите, сколько байт необходимо для хранения 20 паролей. 14 Исполнитель МАШИНКА «живет» в ограниченном прямоугольном лабиринте на клетчатой плоскости, изображенном на рисунке. Серые клетки возведенные стены, светлые свободные клетки, по которым МАШИНКА может свободно передвигаться. По краю поля лабиринта также стоит возведенная стенка с нанесенными номерами и буквами для идентификации клеток в лабиринте. Система команд исполнителя МАШИНКА: вверх вниз влево вправо При выполнении любой из этих команд МАШИНКА перемещается на одну клетку соответственно (по отношению к наблюдателю): вверх, вниз, влево, вправо. Четыре команды проверяют истинность условия отсутствия стены у каждой стороны той клетки, где находится МАШИНКА (также по отношению к наблюдателю):
10 сверху свободно снизу свободно слева свободно справа свободно Цикл ПОКА <условие> команда выполняется, пока условие истинно, иначе происходит переход на следующую строку. При попытке передвижения на любую серую клетку МАШИНКА разбивается о стенку. Сколько клеток приведенного лабиринта соответствуют требованию, что, стартовав в ней и выполнив предложенную ниже программу, МАШИНКА не разобьется? НАЧАЛО ПОКА <снизу свободно> вниз ПОКА <слева свободно> влево вверх вправо КОНЕЦ 15 Алексей составляет таблицу кодовых слов для передачи сообщений, каждому сообщению соответствует своё кодовое слово. В качестве кодовых слов Алексей использует 5-буквенные слова, в которых есть только буквы A, B, C, X, причём буква X может появиться только на последнем месте или не появиться вовсе. Сколько различных кодовых слов может использовать Алексей? Ключ к варианту DEFA байт
по ИНФОРМАТИКЕ ВАРИАНТ 1
Федеральное государственное автономное учреждение высшего образования Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» Задание вступительного испытания для поступающих на образовательные
???????????? На рисунке схема дорог изображена в виде графа, в таблице содержатся сведения о длине этих дорог в километрах.
Вариант 3490090 1. Сколько нулей в двоичной записи десятичного числа 507? 2. Логическая функция F задаётся выражением (x y) \/ (y z) \/ w. На рисунке приведён фрагмент таблицы истинности функции F, содержащий
Демоверсия Краевой диагностической работы 11 класс
Демоверсия Краевой диагностической работы 11 класс Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа состоит из десяти заданий. Задания
ИНФОРМАТИКА 11 класс Демоверсия Декабрь 2018 года. Демоверсия Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс, Декабрь 2018г.
Демоверсия Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс, Декабрь 2018г. Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа
???????????? На рисунке схема дорог изображена в виде графа, в таблице содержатся сведения о длине этих дорог в километрах.
Вариант 3490090 1. Сколько нулей в двоичной записи десятичного числа 507? 2. Логическая функция F задаётся выражением (x y) \/ (y z) \/ w. На рисунке приведён фрагмент таблицы истинности функции F, содержащий
Демоверсия Краевой диагностической работы 10 класс
Демоверсия Краевой диагностической работы 10 класс Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа состоит из десяти заданий. Задания
Вступительное испытание по информатике. ОБРАЗЕЦ ТЕСТА Время выполнения 120 мин
Вступительное испытание по информатике ОБРАЗЕЦ ТЕСТА Время выполнения 120 мин 1. Для кодирования некоторой последовательности, состоящей из букв А, Б, В, Г и Д, используется неравномерный двоичный код,
Демо версия. 1. Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа ? 2. Логическая функция F задаётся выражением ( x y)
Демо версия Ответами к заданиям 1 15 являются число, последовательность букв или цифр, которые следует записать в БЛАНК ОТВЕТОВ справа от номера соответствующего задания, без пробелов, запятых и других
ИНФОРМАТИКА, 11 класс Демонстрационный вариант, март Сколько единиц в двоичной записи восьмеричного числа 752 8?
Демонстрационный вариант работа по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по математике дается 45 минут. Работа состоит из тринадцати заданий. Задания
ИНФОРМАТИКА 10 класс Демоверсия Март 2019 год. Демоверсия Краевой диагностической работы 10 класс
Демоверсия Краевой диагностической работы 10 класс Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа состоит из одиннадцати заданий.
Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трёх аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:
Вариант 3073540 1. Сколько существует натуральных чисел x, для которых выполнено неравенство 11001000 2 x CF 16? В ответе укажите только количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Символом F обозначено
На рисунке схема дорог Н-ского района изображена в виде графа, в таблице содержатся сведения о длинах этих дорог (в километрах).
Вариант 1406461 1. Дано: а = 16 10, b = 22 8. Какое из чисел с, записанных в двоичной системе, отвечает условию а < с
Информатика и ИКТ вариант 2
Информатика и ИКТ вариант 2 Задание 1. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 1025? Задание 2. Логическая фуния F задаётся выражением ( a)λb V bλc. Определите, какому столбцу таблицы истинности
Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ЕГЭ. Инструкция по выполнению работы
Информатика. 0 класс. Демонстрационный вариант (90 минут) Диагностическая тематическая работа по подготовке к ЕГЭ по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ по теме «Элементы теории алгоритмов и программирование» Инструкция
Python. s = 11 n = 2 while s > 0: s = s 3 n = n + 2 print(n)
КДР, ИНФОРМАТИКА 11 класс Вариант 1, Январь 2018 Краевая диагностическая работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс Вариант 1 Инструия по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике
1/12. Дано: а = 67 16, b = Какое из чисел х, записанных в двоичной системе, отвечает неравенству a < x < b?
Вариант 221454 1. Дано: а = 67 16, b = 151 8. Какое из чисел х, записанных в двоичной системе, отвечает неравенству a < x < b? 1) 1101000 2 2) 1101010 2 3) 1101011 2 4) 1011000 2 2. Транспортная фирма
????????? F
Вариант 5288947 1. Сколько существует натуральных чисел x, для которых выполнено неравенство 11011000 2 x DF 16? В ответе укажите только количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Логическая функция
Желаем успеха! Ответ: Класс 11 Фамилия, имя (полностью) Дата 2015 г КГАОУ «Краевой центр образования»
Класс 11 Фамилия, имя (полностью) Дата 2015 г. Инструкция по выполнению работы На выполнение работы отводится 60 минут. Работа состоит из двух частей, включающих в себя 15 заданий. Часть 1 содержит 13
Сколько существует целых чисел x, для которых выполняется неравенство AB 16 x < 311 8? В ответе укажите количество чисел, сами числа писать не нужно.
Вариант 5187607 1. Сколько существует целых чисел x, для которых выполняется неравенство AB 16 x < 311 8? В ответе укажите количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Логическая функция F задаётся
d = int(input()) n = 0 s = 0 while s <= 365: s = s + d n = n + 5 print(n)
Вариант 5 1 ( 35) Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатеричного числа 3FC5 16? 2 ( 55) Логическая функция F задаётся выражением (a b) ((a b) c). Определите, какому столбцу таблицы истинности
comfort.c cobalt.cpp coat.c cost.cpp 1) co?t.c? 2) c*.c* 3) co*t.с?? 4) c*.???
Задания с 1 по 16 оценивается в 1 балл 1. Двоичным эквивалентом десятичного числа 99 является: 1) 11111112 2) 11010112 3) 11000112 4) 10101012 2. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F. x1 x2 x3 x4
ВАРИАНТ 1 A B C D E F
ИНФОРМАТИКА, 11 класс Вариант 1, Март 2014 Краевая диагностичеcкая paбoта по ИНФОРМАТИКЕ ВАРИАНТ 1 При выполнении заданий А1 А7 из четырех предложенных вам вариантов ответа выберите один верный. В бланке
Под каким номером в списке идёт первое слово, которое начинается с буквы Е?
КДР, ИНФОРМАТИКА 10 класс Вариант 1, Январь 2018 Краевая диагностическая работа по ИНФОРМАТИКЕ 10 класс Вариант 1 Инструия по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике
X Y Z F )?il*.m* 2)?il*.mp* 3) *il?.mp* 4)?il*.mp?
Демонстрационный вариант экзамена по информатике 10 класс 2017-2018 уч. год 1 часть 1) Определите количество натуральных чисел, удовлетворяющих неравенству: ( 96 16 + 18 16 ) < x < ( 240 8 + 33 8 ). 2)
Проект экзаменационной модели для проведения зачета по информатике и ИКТ
Информатика и ИКТ. 11 класс - 1 Проект экзаменационной модели для проведения зачета по информатике и ИКТ Демонстрационный вариант Часть 1 Ответы к заданиям 1 23 запишите в поле ответа в тексте работы.
Даны 4 целых числа, записанных в шестнадцатеричной системе: A8, AB, B5, CA. Сколько среди них чисел, больших, чем 265 8?
Вариант 3742030 1. Даны 4 целых числа, записанных в шестнадцатеричной системе: A8, AB, B5, CA. Сколько среди них чисел, больших, чем 265 8? 2. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F. 3. x1 x2 x3 x4
Информатика. А. Сжать архиватором, передать архив по каналу связи, распаковать. Б. Передать по каналу связи без использования архиватора.
Информатика (Задачи повышенного уровня из открытого банка заданий ФИПИ) 1. Запись десятичного числа в системах счисления с основаниями 3 и 5 в обоих случаях имеет последней цифрой 0. Какое минимальное
ПРИМЕРНЫЕ задания для подготовки к промежуточной аттестации
ПРИМЕРНЫЕ задания для подготовки к промежуточной аттестации 1. Исполнитель КВАДРАТОР имеет только две команды, которым присвоены номера: 1. возведи в квадрат 2. прибавь 1 Выполняя команду номер 1, КВАДРАТОР
Часть 1 Определите значение переменной m после выполнения фрагмента алгоритма. Диагностическая тематическая работа 3 по подготовке к ЕГЭ
Информатика. 0 класс. Демонстрационный вариант (90 минут) Диагностическая тематическая работа по подготовке к ЕГЭ по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Информатика. 0 класс. Демонстрационный вариант (90 минут) Часть Определите
Краевая диагностическая pабота по ИНФОРМАТИКЕ ВАРИАНТ 1
ИНФОРМАТИКА, 11 класс Вариант 1, Март 2014 Краевая диагностическая pабота по ИНФОРМАТИКЕ ВАРИАНТ 1 При выполнении заданий А1 А7 из четырех предложенных вам вариантов ответа выберите один верный. В бланке
Диагностическая работа по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ. Вариант 000. Инструкция по выполнению работы
Диагностическая работа по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Вариант 000 Инструкция по выполнению работы Диагностическая работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит 23 задания с кратким
ИНФОРМАТИКА 11 класс Демоверсия Декабрь 2018 года. Демоверсия Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс, Декабрь 2018г.
Демоверсия Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс, Декабрь 2018г. Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа
????????? F
Вариант 4982064 1. Сколько существует натуральных чисел x, для которых выполнено неравенство 11011000 2 x DF 16? В ответе укажите только количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Логическая функция
1/12. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 1025? Дан фрагмент таблицы истинности выражения F.
Вариант 1269942 1. 2. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 1025? Дан фрагмент таблицы истинности выражения F. x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 F 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 0
Экзаменационный билет по информатике и ИКТ 1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный энергетический университет им. В.И.
Определите, какому столбцу таблицы истинности соответствует каждая из переменных w, x, y, z.
Вариант 5185917 Де мон стра ци он ная вер сия ЕГЭ 2020 по информатике. 1. Сколько существует натуральных чисел x, для которых выполняется неравенство 10011011 2 < x < 10011111 2? В ответе укажите только
????????? F
Вариант 4982064 1. Сколько существует натуральных чисел x, для которых выполнено неравенство 11011000 2 x DF 16? В ответе укажите только количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Логическая функция
Промежуточная аттестация по информатике и ИКТ 10 класс. Часть 1. (На задания первой части необходимо дать только ответ) x1 x2 x3 x4 x5 F
Промежуточная аттестация по информатике и ИКТ 10 класс Часть 1. (На задания первой части необходимо дать только ответ) 1. Сколько единиц в двоичной записи десятичного числа 257? 2. Дан фрагмент таблицы
Инженерный класс. Информатика. 11-й класс. Диагностическая работа 1. Демонстрационный вариант
Инженерный класс. Информатика. 11-й класс Образовательная организация Класс Фамилия, И.О. Диагностическая работа 1 Демонстрационный вариант На выполнение работы отводится 90 минут. Для заданий 1-5 ответ
Задание Сколько единиц в двоичной записи восьмеричного числа ? 1) 5 2) 6 3) 7 4) 4
Задание 1. 1. Укажите все основания систем счисления до 11, в которых запись числа 29 оканчивается на 2. 1) 9 2) 5 3) 7 4) 3 Задание 2. 1. Сколько единиц в двоичной записи числа 202? 1) 5 2) 2 3) 3 4)
Вариант Часть А
Вариант 14-02 Часть А А1. Дано N = 1528, M = 6C16. Какое из чисел K, записанных в двоичной системе, отвечает условию N < K < M? 1) 11011102 2) 11011002 3) 11010102 4) 11010112 А2. Между населёнными пунктами
Вариант 1. Задание 1 Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа ВЕС3 16?
Вариант 1 Задание 1 Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа ВЕС3 16? Задание 2 Между населёнными пунктами А, В, С, D, Е, F построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.
A B C D E F A B 4 5 C D E 4 1 F 3 5 2
Вариант 3073547 1. Дано: а = CF 16, b = 321 8. Какое из чисел х, записанных в двоичной системе, отвечает неравенству a < x < b? 1) 11001110 2 2) 11010000 2 3) 11010010 2 4) 11100000 2 2. Дан фраг мент
Контрольные работы по информатике 10 класс Контрольные работы по информатике 10 класс. Итоговая контрольная работа по информатике 10 класс
Итоговая контрольная работа по информатике 10 класс Данный вариант составлен на базе демо-версии ЕГЭ 2017(включены первые 15 заданий, не включая 10-ое и 11-ое задания). Данная контрольная работа предназначена
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году итогового контроля по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ в 10 классе
Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2015 году итогового контроля по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ в 10 классе Инструкция по выполнению работы Экзаменационная работа состоит
Демонстрационный вариант Информатика, 11 класс
Демонстрационный вариант Информатика, 11 класс ЗАДАНИЕ А. А1. Дано: а = ЗЗ 10, b = 50 8. Какое из чисел с, записанных в двоичной системе, отвечает условию а < с
Информатика 5-11 класс
Время выполнения заданий - 120 минут. Максимальное количество баллов 100 Задание 1. (10 баллов) Команды, которые может выполнить конкретный исполнитель, образуют 1) систему отказов исполнителя 3) среду
курса Информатика и ИКТ.
КДР, ИНФОРМАТИКА 10 класс Вариант 1, Март 2019 Краевая диагностическая работа по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Вариант 1 Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике
Определите длину кратчайшего пути между пунктами А и F (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).
Вариант 215924 ЕГЭ по ин фор ма ти ке 30.05.2013. Ос нов ная волна. Центр. Ва ри ант 2. 1. Дано X = AA 16, Y = 254 8. Какое из чисел Z, записанных в двоичной системе, отвечает условию X < Z < Y? 1) 10101100
Тренировочная работа 1 по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 14 сентября 2018 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа 1 по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 14 сентября 2018 года Вариант ИН10103 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» Демонстрационный вариант тестовых заданий для вступительных испытаний по информатике 2019 г.
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» Демонстрационный вариант тестовых заданий для вступительных испытаний по информатике 2019 г. Задание 1. (2 балла) 1. Укажите все основания систем счисления
Часть 1. таблице содержатся сведения о длинах этих дорог (в километрах).
Часть 1 1 Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатеричного числа 75BD 16? 1) 3 2) 4 3) 5 4) 6 2 Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( a (b c)). Определите, какому столбцу таблицы
Решение задач части В демоверсии ЕГЭ-2013 по информатике. Учитель Богачёва Г.В. Лицей 144 Санкт- Петербурга
Решение задач части В демоверсии ЕГЭ-2013 по информатике Учитель Богачёва Г.В. Лицей 144 Санкт- Петербурга Задача B1 из демоверсии 2013 У исполнителя Арифметик две команды, Задача B1 из демоверсии 2013
Тренировочная работа 5 по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 15 апреля 2019 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа 5 по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 15 апреля 2019 года Вариант ИН10503 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа по информатике состоит из двух частей, включающих в себя 27
Итоговая контрольная работа 11 класс (демоверсия) Часть1.
Итоговая контрольная работа 11 класс (демоверсия) Часть1. Задание 1. В системе счисления с основанием N запись числа 77 10 оканчивается на 0, а запись числа 29 10 на 1. Чему равно число N? Задание 2. Логическая
Алгоритмический J := 1 нц для I от 1 до N если A[I] <> A[J] то J := I все кц
www.ctege.info www.ctege.info www.ctege.info 6 Ниже приведён фрагмент программы, записанный на четырёх языках программирования. Массив A одномерный; в программе рассматривается его фрагмент, соответствующий
Единый государственный экзамен Информатика и ИКТ, тренировочный вариант Часть 1
Часть 1 1 Сколько цифр, не равных нулю, содержится в троичной записи числа 29? 2 Логическая функция f задаётся выражением f (x, y, z) = x (y z). Ниже приведён фрагмент таблицы истинности функции f. Определите,
Демонстрационный вариант Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Для учащихся 11 класса (Декабрь 2016г.)
Демонстрационный вариант Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ Для учащихся 11 класса (Декабрь 2016г.) Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике
идентификатор бабушки Ивановой А.И.
Вариант 4 1 ( 34) Вычислите: 10101010 2 252 8 + 7 16. Ответ запишите в десятичной системе счисления 2 ( 54) Логическая функция F задаётся выражением (a b) ( a c). Определите, какому столбцу таблицы истинности
A B C D E F Z A B 4 1 C D E F Z
Вариант 244447 1. Дано: а = 21 16, b = 43 8. Какое из чисел х, записанных в двоичной системе, удовлетворяют неравенству a < x < b? 1) 100001 2 2) 100010 2 3) 100100 2 4) 101010 2 2. Между населёнными пунктами
Пример: Исходное число 326. Поразрядные суммы: 5, 8. Результат Дан фрагмент электронной таблицы:
Информатика, 11 класс, 12 класс ВСОШ Вариант 1, Март 2015 Информатика, 11 класс, 12 класс ВСОШ Вариант 1, Март 2015 Краевая диагностическая работа по ИНФОРМАТИКЕ ВАРИАНТ 1 Ответом к заданиям 1 3 является
Информатика и ИКТ вариант 1
Информатика и ИКТ вариант 1 Задание 1. Сколько единиц в двоичной записи восьмеричного числа 1731 8? Задание 2. Логическая фуния F задаётся выражением ( a)λb V bλc. Определите, какому столбцу таблицы истинности
Путешественник оказался в аэропорту ВОСТОРГ в полночь (0:00). Определите самое раннее время, когда он может попасть в аэропорт ГОРКА.
Вариант 2743002 1. Вычислите сумму чисел Е6 16 и 101010 2. Результат представьте в двоичной системе счисления. 2. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F. x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 F 0 1 0 1 1
ИНФОРМАТИКА И ИКТ. Ответ:. Вариант 1
Информатика и ИКТ. ЕГЭ. Вариант 1-1 ИНФОРМАТИКА И ИКТ Вариант 1 Инструия по выполнению работы На выполнение работы по информатике и ИКТ отводится 90 минут. Работа включает в себя 24 задания. При выполнении
A B C D E F A B 2 3 C 4 3 D E 2 2 F
Вариант 5288960 1. Сколько существует целых чисел x, для которых выполняется неравенство 215 8 < x BA 16? В ответе укажите количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Каждое из логических выражений
Демоверсия Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ 10 класс (Апрель 2017г.) Инструкция по выполнению работы
Демоверсия Краевой диагностической работы по ИНФОРМАТИКЕ 10 класс (Апрель 2017г.) Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа
Библиотечка СтатГрад. Подготовка к ЕГЭ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ЕГЭ ИНФОРМАТИКА М.А. РОЙТБЕРГ, Я.Н. ЗАЙДЕЛЬМАН ЕГЭ 2017 ФГОС
Библиотечка СтатГрад Подготовка к ЕГЭ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ИНФОРМАТИКА ЕГЭ 2017 М.А. РОЙТБЕРГ, Я.Н. ЗАЙДЕЛЬМАН ФГОС ЕГЭ 2017 УДК 373:51 ББК 74.268.1 Р65 Р65 Ройтберг М. А., Зайдельман Я. Н. Информатика
???????????? F
Вариант 4718221 1. 2. Дано А = A7 16, B = 251 8. Найдите сумму A + B. Ответ укажите в двоичной системе. Логическая фуния F задаётся выражением ((x y) (y z)) ((x w) (w z)). Дан частично заполненный фрагмент,
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» Демонстрационный вариант тестовых заданий для вступительных испытаний по информатике и ИКТ г.
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» Демонстрационный вариант тестовых заданий для вступительных испытаний по информатике и ИКТ - 2018 г. Задание 1. (2 балла) 1. Укажите все основания систем
ЕГЭ Н. В. Потехин
ЕГЭ 2017 Н. В. Потехин 1. Сколько существует натуральных чисел x, для которых выполнено неравенство 11011100 2 < x < DF 16? В ответе укажите только количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Логическая
Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трёх аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:
Вариант 1043656 1. Для передачи по каналу связи сообщения, состоящего только из символов А, Б, В и Г, используется посимвольное кодирование: А-10, Б-11, В-110, Г-0. Через канал связи передаётся сообщение:
Тренировочная работа 4 по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 1 марта 2019 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа 4 по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 1 марта 2019 года Вариант ИН10403 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа по информатике состоит из двух частей, включающих в себя 27
Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трёх аргументов: X, Y, Z. Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:
Вариант 3490097 1. Вычислите сумму чисел X и Y, если X = А5 16, Y = 356 8. Результат представьте в двоичной системе счисления. 2. Символом F обозено одно из указанных ниже логических выражений от трёх
ИНФОРМАТИКА 9 класс Демоверсия Март 2019 года. Демоверсия Краевой диагностической работы 9 класс
Демоверсия Краевой диагностической работы 9 класс Инструкция по выполнению работы На выполнение краевой диагностической работы по информатике и ИКТ дается 45 минут. Работа состоит из десяти заданий. Задания
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 16 марта 2018 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 16 марта 2018 года Вариант ИН10403 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 16 марта 2018 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 16 марта 2018 года Вариант ИН10401 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1
???????????? F
Вариант 3768928 1. 2. Вычислите сумму чисел х и у, при X = D6 16, Y = 36 8. Результат представьте в двоичной системе счисления. Логическая функция F задаётся выражением (x ( w y)) ((w z ) (y w)). Дан частично
Тренировочная работа 3 по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 16 января 2019 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа 3 по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 16 января 2019 года Вариант ИН10303 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа по информатике состоит из двух частей, включающих в себя 27
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 4 мая 2018 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 4 мая 2018 года Вариант ИН10503 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит
Контрольно-измерительные материалы входного оценивания учителей информатики. Демо-версия
Контрольно-измерительные материалы входного оценивания учителей информатики Демо-версия Работа состоит из трех частей, включающих в себя 17 заданий. Часть 1 (предметная) содержит 14 заданий с кратким ответом,
k = 5 s = 2 while k < 120: s = s + k k = k + 2 print(s)
Вариант 2 1 ( 32) Укажите наименьшее четырёхзначное шестнадцатеричное число, двоичная запись которого содержит ровно 5 нулей. В ответе запишите только само шестнадцатеричное число, основание системы счисления
Инструкция по выполнению работы
Информатика. 11 класс. Вариант ИН10303 2 Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1 содержит 23 задания с кратким ответом. Часть 2 содержит 4 задания
????????? F
Вариант 3490101 1. 2. Сколько нулей в двоичной записи десятичного числа 1021? Логическая функция F задаётся выражением: ( x y z) ( x z). На рисунке приведён фрагмент таблицы истинности функции F, содержащий
Задание 1 4. Выполнение алгоритмов для исполнителя Робот При решении задач данного вида необходимо знать: нц для i от 1 до n Пример 1 с решением
Задание 14. Выполнение алгоритмов для исполнителя Робот При решении задач данного вида необходимо знать: 1. В школьном алгоритмическом языке нц обозначает «начало цикла», а кц «конец цикла»; все команды
ПРИМЕР ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ. 1. Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа 5A716?
ПРИМЕР ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПО ИНФОРМАТИКЕ 1. Сколько единиц в двоичной записи шестнадцатеричного числа 5A716? 2. Денис заполнял таблицу истинности для выражения F. Он успел заполнить лишь небольшой
???????????? F
Вариант 3352003 1. Найти сумму чисел X=110111 2 и Y=135 8. Ответ запишите в двоичной системе счисления. 2. Логическая фуния F задаётся выражением z w (y x). На рисунке приведён фрагмент таблицы истинности
Информатика 10 класс вариант 4 Итоговый тест по информатике. 10 класс (профиль) 1) Даны 4 целых числа, записанные в двоичной системе: ,
Итоговый тест по информатике. 10 класс (профиль) 1) Даны 4 целых числа, записанные в двоичной системе: 10001011, 10111000, 10011011, 10110100. Сколько среди них чисел, больших, чем А4 16 + 20 8? 2) Логическая
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 18 марта 2016 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 18 марта 2016 года Вариант ИН10401 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть 1
КОНТРОЛЬНО - ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИНФОРМАТИКЕ В 11 КЛАССЕ
КОНТРОЛЬНО - ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИНФОРМАТИКЕ В 11 КЛАССЕ Составитель: Беляева Анастасия Витальевна, учитель физики и информатики пст. Вухтым 2018 Пояснительная
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 28 ноября 2017 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 28 ноября 2017 года Вариант ИН10203 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
Переведите в шестнадцатеричную систему счисления двоичное число
Вариант 5288957 1. Переведите в шестнадцатеричную систему счисления двоичное число 101011. 2. Логическая функция F задаётся выражением x y ( z w). На рисунке приведён фрагмент таблицы истинности функции
Диагностическая тематическая работа 6 по подготовке к ЕГЭ. Инструкция по выполнению работы
Информатика. класс. Демонстрационный вариант 6 (9 минут) Диагностическая тематическая работа 6 по подготовке к ЕГЭ по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ по теме «Алгоритмизация, моделирование и программирование» Инструкция
1. Дано: a < c < b? . Какое число в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству
1. Дано: a a < c < b? D7 16 и b 331 8. Какое число в двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству 2. Логическая функция F задаётся выражением (x y z) ( x y). Определите, какому столбцу таблицы
Таблица 2 ID_Родителя ID_Ребенка
Вариант 1 1. Сколько существует натуральных чисел x, для которых выполнено неравенство 110110002 x DF16? В ответе укажите только количество чисел, сами числа писать не нужно. 2. Символом F обозначено одно
Домашняя работа по ИНФОРМАТИКЕ 9 класс тем кто не сдает экзамен выполнить вариант****01, тем кто сдает оба варианта
Домашняя работа по ИНФОРМАТИКЕ 9 класс тем кто не сдает экзамен выполнить вариант****01, тем кто сдает оба варианта Информатика. 9 класс. Вариант ИН90301 2 Часть 1 При выполнении заданий 1 6 в поле ответа
Распределение заданий по разделам курса информатики представлено в таблице 1.
СПЕЦИФИКАЦИЯ диагностической работы по информатике и ИКТ для классов общеобразовательных организаций г. Москвы. Назначение диагностической работы Диагностическая работа проводится 3 декабря 208 г. с целью
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 14 сентября 2017 года Вариант ИН Инструкция по выполнению работы
Тренировочная работа по ИНФОРМАТИКЕ 11 класс 14 сентября 2017 года Вариант ИН10103 Выполнена: ФИО класс Инструкция по выполнению работы Работа состоит из двух частей, включающих в себя 27 заданий. Часть
var s, n: integer; begin s := 0; n := 0; while 2*s*s < 123 do begin s := s + 1; n := n + 2 end; writeln(n) end.
1 ( 36) Сколько значащих нулей в двоичной записи шестнадцатеричного числа 125316? 2 ( 56) Логическая функция F задаётся выражением (a c) ( a (b c)). Определите, какому столбцу таблицы истинности функции
Задачи Олимпиады школьников СПбГУ по информатике года. 1. Упрощенные
Задачи Олимпиады школьников СПбГУ по информатике 2011-2014 года 1. Упрощенные Проверка работ показала, что с задачами данного типа успешно справились не более 45-50% участников олимпиады. Задачи с 1 по
Работа по информатике для 9 класса.
Работа по информатике для 9 класса. 1.Вид работы: итоговая работа по информатике в 9 классе Цель работы: оценка уровня достижения учащимися 9 класса планируемых результатов обучения информатике 2.Перечень