УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАНЕВСКОЙ РАЙОН ПРИКАЗ. ст-ца Каневская

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАНЕВСКОЙ РАЙОН ПРИКАЗ. ст-ца Каневская"

Транскрипт

1 УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАНЕВСКОЙ РАЙОН ПРИКАЗ от 0 7. / / оi o / S i ст-ца Каневская Об организации работы межшкольных консультационных пунктов по подготовке обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ в учебном году В соответствии с мероприятиям и «Д орож ной карты» управления образования по подготовке обучающихся к ГИА на учебный год и с целью качественной подготовки обучающихся выпускных классов к сдаче ЕГЭ и ОГЭ, приказываю: 1. О рганизовать в учебном году работу м еж ш кольны х консультационных пунктов по подготовке обучаю щ ихся к ЕГЭ и ОГЭ (далее МКП). 2. У твердить: 1) пункты проведения и график работы М КП по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ (прилож ение 1). 2) планы работы М КП по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ (приложение 2). 3. Директору М КУ «РИМ Ц» Г.А. Виноградовой: 3.1. Организовать работу в М КП по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ с ноября 2018 года по апрель 2019 года Организовать группы слушателей по обязательным предметам ОГЭ со слабоуспевающими обучающимися Организовать группы слушателей по обязательным предметам ЕГЭ по двум категориям: группы обучающихся с высокой мотивацией к обучению и группы с низкой мотивацией обучающихся к обучению О рганизовать группы слуш ателей обучаю щ ихся по предм етам вы бора ЕГЭ О рганизовать м ониторинговое сопровож дение посещ аем ости и р е зультативности работы М К П по подготовке к Е ГЭ и О ГЭ вы пускников в декабре 2018 года, в феврале, апреле и июне 2019 года. 4. Руководителям базовых ОО: М БОУ «Гимназия» Л.И. Белой, М БОУ С-ОШ 1 И.А. Сокол, М БОУ СОШ 3 И.Н. Приймаку, М БОУ СОШ 5 Н.Н. Веретенник, М БО У СОШ 6 И.В. Кваше, М БО У Л.В. Ш ипило, М БОУ СОШ 11 И.Н. Барановой, М БОУ ООШ 25 В.В. Барониной, М БОУ СОШ 26 Е.Г. Бузан, М БОУ СОШ 35 Е.Н. Невайкиной, М БОУ ООШ 36 Е.В. Зоря, М БОУ СОШ 43 И.А. Салогуб, М БО У СОШ 44 Т.В. Троценко создать все необходимые условия для работы М КП в соответствии с планами работ и усилить пропускной режим для учащ ихся других школ (только при наличии приказов ОО).

2 5.Руководителям 0 0 : 5.1. Довести график и планы работы М КП по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ до сведения вы пускников, родителей, учителей Предоставить в М КУ «РИМЦ» до года специалистам, курирующим соответствующий предмет, списки выпускников, которые будут посещать М КП и ФИО учителей-предметников, отвечающих за подготовку обучающихся к ГИ А и сопровождение обучаю щихся в МКП О рганизовать подвоз обучаю щ ихся в базовы е ш колы, к месту проведения занятий и обратно Вести учет посещ аемости обучающимися занятий в МКП. 6. Контроль за исполнением данного приказа возложить на директора М КУ «РИМ Ц» Г.А. Виноградову. 7. Приказ вступает в силу со дня его подписания. Н ачальник управления об разован и е администрации муниципального образования К аневской район Л С.Г. С ереда

3 Приложение 2 УТВЕРЖ ДЕНЫ к приказу управления образования от o f. у/. / 8 jsfo f $ f & Планы работы М КП по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ I. Русский язык ОГЭ- 9 класс 1.М ежшкольные занятия по русскому языку - ОГЭ на базе МБОУ «Гимназия» со слабоуспевающими учащимися (3 неделя месяца, четверг и пятница с ) Дата Уровень Тема занятия Ф.И.О. учителя базовый Часть 1. Сжатое изложение. Критерии оценивания. Способы сжатия текста Удод И.А. СОШ 4 Исключение. Обобщение. Упрощение базовый Часть 2 Выразительность русской речи.анализ Удод И.А. СОШ 4 средств выразительности базовый Орфография. Правописание приставок Смирнова Ю.А базовый Правописание суффиксов различных частей речи(кроме -Н-/-НН-). Правописание -Н- и - НН- в различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий базовый Лексика и фразеология. Синонимы, фразеологические обороты, группы слов по происхождению и употреблению. Словосочетание базовый Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения СОШ 6 Смирнова Ю.А. СОШ 6 Бирюкова Л.В. СОШ 2 Бирюкова Л.В. СОШ базовый Осложнённое простое предложение Петько С.Л. СОШ базовый Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения Петько С.Л. СОШ базовый Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочинённом и в сложноподчинённом предложениях базовый Сложные предложения с разными видами связи между частями базовый Часть 3 Петренко Т.В. СОШ 4 Петренко Т.В. СОШ 4 Федчун С.В. Сочинение - рассуждение базовый Сочинение - рассуждение Федчун С.В.

4 2. М ежш кольные занятия по русскому языку - ОГЭ на базе МБОУ СОШ 11 со слабоуспевающими учащимися (3-я неделя месяца, четверг и пятница с ) Дата Уровень Тема занятия Ф.И.О. учителя базовый Часть 1. Сжатое изложение. Критерии оценивания. Способы сжатия текста СОШ 11 Исключение. Обобщение. Упрощение базовый Часть 2 Выразительность русской речи.анализ СОШ 11 средств выразительности базовый Орфография.Правописание приставок Зимакова JI.H базовый Правописание суффиксов различных частей речи (кроме -Н-/-НН). Правописание -Н- и -НН- в различных частях речи. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий базовый Лексика и фразеология. Синонимы, фразеологические обороты, группы слов по происхождению и употреблению Словосочетание базовый Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения СОШ 5 Зимакова J1.H. СОШ 5 Олифиренко Е.В. СОШ 5 Олифиренко Е.В. СОШ базовый Осложнённое простое предложение Сорокина А.А. СОШ базовый Пунктуационный анализ. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения Сорокина А. А. СОШ базовый Пунктуационный анализ. Знаки препинания в сложносочинённом и в сложноподчинённом предложениях базовый Сложные предложения с разными видами связи между частями базовый Часть 3 СОШ 11 СОШ11 Зимакова JI.H. Сочинение - рассуждение. СОШ базовый Сочинение -рассуждение Зимакова JT.H. СОШ 5 3.М ежшкольные занятия по русскому языку - ОГЭ на базе МБОУ ООШ 36 со слабоуспевающими учащимися (3-я неделя м есяца, четверг и пятница с ) Дата Уровень Тема занятия Ф.И.О. учителя базовый Часть 1. Сжатое изложение. Критерии оценивания. Способы сжатия текста Истомина Е.И. ООШ 36 Исключение. Обобщение. Упрощение базовый Часть 2 Выразительность русской речи.анализ Истомина Е.И. ООШ 36

5 Современная Россия. Отработка заданий ЕГЭ по истории Работа с бланками Работа со 2 частью ЕГЭ по истории. Работа с историческим документом Историческое сочинение. Отработка заданий ЕГЭ по истории 25. Карпенко И.И., Суханов Ф.В., Криворучко Л.Б., СОШ 1 VIII. Обществознание ОГЭ - 9 класс и Е Г Э -11 класс 29.М ежш кольные занятия по обществознанию на базе МБОУ СОШ 6 (4-я неделя месяца, вторник с ) ОГЭ Дата Тема занятия ФИО учителя Человек и общество. Духовная культура, (задание 1-6) Тишина Е.В., СОШ Экономика (задание 7-10) Карнаух О.П., МБОУ СОШ Социальная сфера (задания 11-13) Горкун Н.Г., «Г имназия» Сфера политики и социального управления (задания 14 16) Кудрявцева О.Б., СОШ Право (задания 17-20) Суханов Ф.В., Отработка заданий 21-25, направленных на проверку определенных умений Карнаух О.И., СОШ Часть 2. Задания с развернутым ответом. Анализ текстового фрагмента. Тишина Е.В., СОШ 1 ЕГЭ Человек и общество (задания 1-6) Кириленко Г.А., СОШ Экономика (задания 7-10) Вашкевич Н.А., СОШ Социальные отношения (зад ) Политика (задания 13-15) Сологуб Н.Н., «Г имназия» Право (зад ) Часть 2. Задание-задача 27 Вашкевич Н.А., СОШ Часть 2. Задание 28 - составление плана Кириленко Г.А., СОШ Часть 2. Задание 29 - Мини-сочинение Сологуб Н.Н. «Г имназия» Директор М КУ «РИМЦ» 'Я? Г.А. Виноградова </

6 \ЛунИЦИПй(ЮПОс ОЮДЖе'пиь общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 5 им. В.И. Дэнильченко _ муниципального образования Каневской район ИНН мира, ул., Д. 13, ст-ца Ствродеревянковская, К р а с н о д а р а и край,. На N w т Справка дана Олифиренко Елене Владимировне, учителю русского языка и литературы в том, что она действительно в учебном году провела межшкольные занятия по русскому языку (ОГЭ) со слабоуспевающими учащимися Каневского района на базе МБОУ СОШ11 по следующим темам: Дата Тема занятия г. Лексика и фразеология. Синонимы, фразеологические обороты, группы слов по происхождению и употреблению. Словосочетание г. Предложение. Грамматическая (предикативная) основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения.