СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности. 2. Содержание программы 3. тематическое планирование
|
|
- Алла Титова
- 1 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1
2 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности. 2. Содержание программы 3. тематическое планирование
3 1.Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности. Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической принадлежности, знание истории, языка, культуры своего народа, своего края, основ культурного наследия народов России и человечества; усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества; воспитание чувства ответственности и долга перед Родиной; 2) формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию, осознанному выбору и построению дальнейшей индивидуальной траектории образования на базе ориентировки в мире профессий и профессиональных предпочтений, с учётом устойчивых познавательных интересов, а также на основе формирования уважительного отношения к труду, развития опыта участия в социально значимом труде; 3) формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, учитывающего социальное, культурное, языковое, духовное многообразие современного мира; 4) формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и народов мира; готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания; 5) освоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообщества; участие в школьном самоуправлении и общественной жизни в пределах возрастных компетенций с учётом региональных, этнокультурных, социальных и экономических особенностей; 6) развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам; 7) формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста,
4 взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебноисследовательской, творческой и других видов деятельности; 8) развитие эстетического сознания через освоение художественного наследия народов России и мира, творческой деятельности эстетического характера. Метапредметные результаты: 1) умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности, развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности; 2) умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач; 3) умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; 4) умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности её решения; 5) владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности; 6) умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы; 7) умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач; 8) смысловое чтение; 9) умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и в группе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласования позиций и учёта интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение; 10) умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей;
5 планирования и регуляции своей деятельности; владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью. 2.Содержание программы 1. Из истории русского языка. (24 часа) Вводное занятие. Русский язык наше национальное богатство. Первоучители словенские. Славянская азбука. История буквы ЯТЬ. Падение редуцированных и последствия этого процесса. Основные виды деятельности учащихся: наблюдение, лингвистические игры, индивидуальные задания. 2. «Вначале было слово» (29 часов) О чём рассказывает устное народное творчество? Сказка П.П. Ершова «Конёк-горбунок» - литературный памятник живому русскому языку XIX века. Историзмы, архаизмы, неологизмы. Литературный язык и местные говоры. Лексические диалектные различия и их типы. Фразеологическое богатство языка. Фразеологические словари. Краткие мудрые изречения. Афоризмы. Крылатые слова. Сочинение сказки с использованием фразеологизмов, афоризмов, крылатых слов. Общеупотребительные слова. Термины и профессионализмы. Жаргонная лексика. Молодёжный сленг и отношение к нему. Антропонимика как наука. Личное имя. Отчество. История возникновения фамилий. О чем могут рассказать фамилии? Прозвища как объект научного изучения. Происхождение прозвищ. Основные виды деятельности учащихся: подготовка сообщений, практические задания. 3. «Слово понятие, слово творчество». (12 часов) К истокам слова. Почему мы так говорим? Происхождение слов. Работа с этимологическим словарем.
6 Лексическое значение слова. Способы определения лексического значения слова. Толковый словарь. Многозначность как основа художественных тропов. Метафора в загадках, пословицах, поговорках. Богатство русского языка (синонимы, антонимы). Текст как речевое произведение. Тема, микротема, основная мысль, ключевые слова. Письмо как речевой жанр. Как общаться на расстоянии? Напиши письмо Другу. Основные виды деятельности учащихся: индивидуальная и групповая работа, исследование, проблемно-поисковые задания. 4. Качества хорошей речи. (3 часа) Орфоэпические нормы русского языка. Основные виды деятельности учащихся: подготовка сообщений, практические задания. 5. Обобщающий урок (1ч) Контроль знаний. Основные виды деятельности учащихся: лингвистические игры
7 3.Тематическое планирование п/п Тема Количество часов Теория Практика Всего Из истории русского языка (24 часа) 1 Вводное занятие Русский язык наше национальное богатство Первоучители словенские Славянская азбука История буквы ЯТЬ Падение редуцированных и последствия этого процесса. «Вначале было слово» (31 час) О чём рассказывает устное народное творчество? Сказка П.П. Ершова «Конёкгорбунок» - литературный памятник живому русскому языку XIX века Историзмы, архаизмы, неологизмы Литературный язык и местные говоры Лексические диалектные различия и их типы Фразеологическое богатство языка. Фразеологические словари Краткие мудрые изречения. Афоризмы. Крылатые слова Сочинение сказки с использованием фразеологизмов, афоризмов, крылатых слов Общеупотребительные слова. Термины и профессионализмы. Жаргонная лексика Молодёжный сленг и отношение к нему.
8 48-49 Антропонимика как наука. Личное имя. Отчество История возникновения фамилий. О чем могут рассказать фамилии? Прозвища как объект научного изучения. Происхождение прозвищ. «Слово понятие, слово творчество» (12 часов) К истокам слова. Почему мы так говорим? Происхождение слов. Работа с этимологическим словарем Лексическое значение слова. Способы определения лексического значения слова. Толковый словарь Многозначность как основа художественных тропов. Метафора в загадках, пословицах, поговорках Текст как речевое произведение. Тема, микротема, основная мысль, ключевые слова. 64 Письмо как речевой жанр. Как 1 1 общаться на расстоянии? 65 Напиши письмо Другу. 1 1 Качества хорошей речи (3 часа) Орфоэпические нормы русского языка. Обобщающее занятие. (1ч) 68 Контроль знаний. 1 1
СОДЕРЖАНИЕ 2) СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УКАЗАНИЕМ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
СОДЕРЖАНИЕ 1) РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; 2) СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С УКАЗАНИЕМ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ И ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; 3) ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 2 Рабочая программа
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности 2. содержание программы 3. тематическое планирование
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности 2. содержание программы 3. тематическое планирование 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности
Планируемые результаты изучения предмета «Из истории литературы»
Планируемые результаты изучения предмета «Из истории литературы» Личностные и метапредметные результаты: - воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства
1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты:
Содержание 1.Результаты освоения курса внеурочной деятельности 3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности 6 3. Тематическое планирование 8 2 1. РЕЗУЛЬТАТЫ
1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Содержание. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности 5 3. Тематическое планирование 7 2 . РЕЗУЛЬТАТЫ
1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности
1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального
Содержание 1.Планируемые результаты освоения курса внеурочнойдеятельности «Я-гимназист»..4 2.Содержание курса внеурочной деятельности
2 Содержание 1.Планируемые результаты освоения курса внеурочнойдеятельности «Я-гимназист»..4 2.Содержание курса внеурочной деятельности «Я-гимназист»...6 3. Тематическое планирование...7 3 1. Планируемые
Программа внеурочной деятельности в 5 классе. по теме «Занимательная лингвистика»
Программа внеурочной деятельности в 5 классе по теме «Занимательная лингвистика» Личностные и метапредметные результаты освоения курса Личностные результаты: - формирование чувства прекрасного умение чувствовать
Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к
1 Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета
1. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России» Рабочая программа по предмету «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 5 класса
1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения
1 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности 6 3. Тематическое планирование 8 2 1. РЕЗУЛЬТАТЫ
С 1 сентября 2011 года школа перешла на новые Федеральные государственные образовательные стандарты на I ступени обучения в 1-2 классах.
С 1 сентября 2011 года школа перешла на новые Федеральные государственные образовательные стандарты на I ступени обучения в 1-2 классах. С 1 сентября 2012 года произошло внедрение Федеральных государственных
Аннотация к рабочей программе по литературе 5-9 классы (ФГОС)
Аннотация к рабочей программе по литературе 5-9 классы (ФГОС) Рабочая программа по предмету "Литература" составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения
1 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности 6 3. Тематическое планирование 8 2 1. РЕЗУЛЬТАТЫ
Планируемые результаты Личностные результаты
1 Планируемые результаты Личностные результаты 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей
Содержание. 1.Личностные и метапредметные результаты Содержание курса внеурочной деятельности Тематическое планирование курса...
Содержание 1.Личностные и метапредметные результаты...3-4 2. Содержание курса внеурочной деятельности...5-6 3.Тематическое планирование курса...7 2 1. Планируемые результаты освоения курса. Личностными
Рабочая программа. Рабочую программу составил(а) Колесникова С.В.
Рабочая программа Наименование учебного предмета : Геометрия_ Класс: 8 Уровень общего образования: основное общее образование Учитель математики Колесникова С.В. Срок реализации программы 208-209 учебный
Литература. Цели. Изучение литературы в основной школе направлено на достижение следующих целей:
Литература Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, планируемых результатов основного общего образования, авторской программы
АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ЛИТЕРАТУРЕ (5-9 КЛАССЫ)
АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ЛИТЕРАТУРЕ (5-9 КЛАССЫ) Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, планируемых результатов
Рабочая программа кружка «Занимательный русский язык» 6 класс учебный год
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КАБИНЕТНАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ЧУЛЫМСКОГО РАЙОНА Рабочая программа кружка «Занимательный русский язык» 6 класс 2016-2017 учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по немецкому языку (второму) 5-9 классы
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 41» Россия 650066, Кемеровская область г. Кемерово, пр. Ленина, 62-б РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по немецкому языку (второму) 5-9 классы Составитель:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Средняя общеобразовательная школа 7 г. Кировска» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. внеурочной деятельности
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7 г. Кировска» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Проектная деятельность» 7 класс учитель: Щерба Р. М.,
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности 2. содержание программы 3. тематическое планирование
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ: 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности 2. содержание программы 3. тематическое планирование 1. Планируемые результаты освоения программы внеурочной деятельности
Рабочая программа. факультативного курса "Основы исследовательской деятельности" 8 класс (ФГОС ООО)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа 14» (МБОУ ОШ 14) 184511, Мурманская обл., г. Мончегорск, ул. Комсомольская, д. 24, тел./факс 8(81536) 72405 ОКПО 36697324,
Результаты освоения курса внеурочной деятельности "Патриот"
Результаты освоения курса внеурочной деятельности "Патриот" Личностные результаты, формируемые во внеурочной деятельности «Патриот», являются: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма,
Аннотация к программе по предмету «Литература» для уровня основного общего образования
Аннотация к программе по предмету «Литература» для уровня основного общего образования Рабочая программа составлена на основе примерной образовательной программы по физике для уровня основного общего образования
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Уровень основное общее образование 5-9 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 7 г. Кировска» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» Уровень основное общее
Содержание. 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности Тематическое планирование 7
1 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности 5 3. Тематическое планирование 7 2 1. РЕЗУЛЬТАТЫ
Аннотация к рабочей программе по литературе для 5-9 классов
Аннотация к рабочей программе по литературе для 5-9 классов Критерии Полное наименование Рабочей программы по предмету Уровень образования Описание критерия Рабочая программа по предмету «Литература» Основное
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «РОДНОЙ ЯЗЫК» для 6-7 классов
Приложение.38. к Основной образовательной программе основного общего образования, утвержденной приказом МАОУ лицей 39 от 04.2.207 г. 94 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «РОДНОЙ ЯЗЫК» для 6-7 классов
Учебный курс по русскому языку в 5 классе «Практикум по русскому языку»
. Учебный курс по русскому языку в 5 классе «Практикум по русскому языку» Подготовила: учитель русского языка и литературы Евдокименко Татьяна Ивановна 2016-2017 уч.г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа
Аннотация к рабочей программе учебного курса «Практикум по физике» в процессе реализации ФГОС ООО
Аннотация к рабочей программе учебного курса «Практикум по физике» в процессе реализации ФГОС ООО Уровень образования Нормативноправовые документы Цели, задачи рабочей программы Количество часов на реализацию
Следственного комитета Российской Федерации» полковник юстиции И.С.Сиренко
СЛЕДСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 199178, г.
Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса.
. Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса. Личностные результаты: ) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству (базовый уровень) для 6 класса (ФГОС ООО) на учебный год
«Рассмотрено» на заседании ШМО МОУ «ЛСОШ 1» Протокол 1 от «29» августа 2018 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ «ЛСОШ 1» /Н.К. Никитина/ «31» августа 2018 г. «Утверждаю» Директор МОУ «ЛСОШ
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ по общеобразовательному предмету «Литература» класс _9 (предпрофильная подготовка), профиль: технический
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение города Москвы «Московский колледж архитектуры и градостроительства» (ГБПОУ «МКАГ») ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ
Метапредметные результаты:
Планируемые результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа
1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с 5 указанием форм организации и видов деятельности 3. Тематическое планирование 7 2 1. РЕЗУЛЬТАТЫ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству (базовый уровень) для 7 класса (ФГОС ООО) на учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по изобразительному искусству (базовый уровень) для 7 класса (ФГОС ООО) на 2019-2020 учебный год Разработала: Тхайшаова Светлана Владимировна высшая квалификационная категория р.п.лотошино
Планируемые результаты Личностные: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее
Планируемые результаты Личностные: ) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической
Программа внеурочной деятельности «Семейное воспитание» общекультурное направление
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ АДМИНИСТРАЦИЯ МЕДВЕНСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕДВЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Г.
Планируемые результаты освоения учебного предмета
Планируемые результаты освоения учебного предмета Изучение предметной области «Родной язык и родная литература» должно обеспечить: - воспитание ценностного отношения к родному языку и родной литературе
Аннотация к рабочей программе по географии 5-9 класс.
Аннотация к рабочей программе по географии 5-9 класс. Предмет география входит в образовательную область «Социальные науки». Рабочая программа линии УМК «География. Сферы» (5 9 классы) для основной школы
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Мир прекрасного» 5-8 КЛАСС. Авторы-составители: Букова И.Н. МБОУ «Лицей 23»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Мир прекрасного» 5-8 КЛАСС Авторы-составители: Букова И.Н. МБОУ «Лицей 23» Кемерово-2018/2019 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности..3
Содержание. 1.Личностные и матапредметные результаты Содержание курса внеурочной деятельности Тематическое планирование курса...
Содержание 1.Личностные и матапредметные результаты...3 2. Содержание курса внеурочной деятельности...5 3.Тематическое планирование курса...15 2 1. Планируемые результаты освоения курса. Личностными результатами
Пояснительная записка
Пояснительная записка Учебная программа по предмету «Информатика» для обучающихся 8 а, 8 б, 8 в классов разработана в соответствии с требованиями: федерального государственного образовательного стандарта
География. 5-9 классы.
Рабочая программа учебного предмета. География. 5-9 классы. І. Пояснительная записка Рабочая программа по географии для основной школы составлена на основе Федерального государственного образовательного
Проектная деятельность «Я исследователь» является обязательной и предусматривает участие в ней всех обучающихся.
Данная рабочая программа курса «Я- исследователь» для 7 класса, разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к структуре основной образовательной
Планируемые результаты освоения учебного курса «Решение задач по химии»
Планируемые результаты освоения учебного курса «Решение задач по химии» Личностные результаты: ) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального
1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения
1 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности 5 3. Тематическое планирование 8 2 1. Результаты
Рабочая программа. учебного курса. «Стань исследователем» 7 класс
Приложение 3.26 к основной образовательной программе основного общего образования Рабочая программа учебного курса «Стань исследователем» 7 класс I. Планируемые результаты освоения учебного курса 1.1.
Аннотация рабочей программы по литературе для 8 класса
Аннотация рабочей программы по литературе для 8 класса Компоненты Содержание Полное наименование программы (с указанием вида, уровня образования, предмета и класса). Место учебного предмета в структуре
Программа внеурочной деятельности «Военно-патриотическое воспитание» общекультурное направление
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ АДМИНИСТРАЦИЯ МЕДВЕНСКОГО РАЙОНА КУРСКОЙ ОБЛАСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «МЕДВЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА Г.
Метапредметные результаты:
Планируемые результаты Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей
Пояснительная записка
Пояснительная записка Согласно стандартам второго поколения в основе построения данного курса лежит идея гуманизации образования, соответствующая представлениям о целях школьного образования и ставящая
Планируемые результаты Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и
Планируемые результаты Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей
1. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности 3 2. Содержание курса внеурочной деятельности с указанием форм организации и видов деятельности 6 3. Тематическое планирование 8 2 1. РЕЗУЛЬТАТЫ
Формирование понимания ценности здорового и безопасного образа жизни;
Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования Федерального государственного образовательного стандарта
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРА-
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРА- ЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗО- ВАНИЯ Стандарт устанавливает требования к результатам обучающихся, освоивших основную образовательную программу
Пояснительная записка Рабочая программа курса «Словари наши друзья» для обучающихся 5-ых классов составлена на основе ФГОС и направлена на развитие
Пояснительная записка Рабочая программа курса «Словари наши друзья» для обучающихся 5-ых классов составлена на основе ФГОС и направлена на развитие речевой и мыслительной деятельности, коммуникативных
Аннотация к рабочей программе 5-9 классов ФГОС ООО по обществознанию. Учителя: Костерева В.А., Краюшкина И.В., Петропавловская Е.М., Трифилова Н.А.
Аннотация к рабочей программе 5-9 классов ФГОС ООО по обществознанию. Учителя: Костерева В.А., Краюшкина И.В., Петропавловская Е.М., Трифилова Н.А. Рабочая программа составлена в соответствии со следующими
Общая характеристика учебного предмета
Аннотация к рабочей программе по литературе 5 класс Настоящая программа по литературе для V класса создана на основе программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной.
Рабочая программа учебного курса «Введение в геометрию» для 6 класса
Приложение к содержательному разделу основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 19 от «30» августа 2016 124 Рабочая программа учебного курса «Введение
Планируемые результаты освоения предмета «Литература»
АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 5 КЛАСС Рабочая программа по литературе для 5 класса разработана на основе Примерной программы по литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Я в мире профессий» 5-8 КЛАСС. Авторы-составители: Спесивцева О.В.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Я в мире профессий» 5-8 КЛАСС Авторы-составители: Спесивцева О.В. МБОУ «Лицей 23» Кемерово-2018/2019 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Атлетическая гимнастика»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Атлетическая гимнастика» Москва, 2018 Атлетическая гимнастика - система разносторонних силовых упражнений, направленных на развитие силы, формирование пропорциональной
Пояснительная записка
Пояснительная записка Примерная программа внеурочной деятельности «Моя Родина» составлена на основании Фундаментального ядра содержания общего образования и Требованиям к результатам, представленным во
Аннотация к рабочей программе по литературе в 6 классе
Аннотация к рабочей программе по литературе в 6 классе Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного
Рабочая программа учебного курса «Математика для каждого» для 6 класса
Приложение к содержательному разделу основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 9 от «30» августа 206 24 Рабочая программа учебного курса «Математика
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Школьная газета» для 5 9 классов
Приложение 31 ООП ООО Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Школьная газета» для 5 9 классов РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Личностные результаты 1) воспитание российской
Планируемые результаты освоения курса
Планируемые результаты освоения курса Важнейшие личностные результаты: 1. воспитание патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину; усвоение гуманистических и традиционных
Аннотация к рабочей программе по литературе 5-9 кл. (ФГОС)
Аннотация к рабочей программе по литературе 5-9 кл. (ФГОС) Рабочая программа по литературе для 5-9 классов создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Образовываясь, развиваюсь» (комплексная программа) для 5-9 классов
Приложение к содержательному разделу основной образовательной программы основного общего образования, утвержденной приказом МБОУ СОШ 19 от «30» августа 2016г. 124 Рабочая программа курса внеурочной деятельности
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА внеурочной деятельности «Культура речи» общекультурное направление для 6 классов
Администрация города Нижнего Новгорода Департамент образования муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 140» ПРИНЯТО: Протокол заседания педагогического совета от 30.08.2017 1 УТВЕРЖДЕНО:
1. Панируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Обществознание» В
1. Панируемые результаты освоения учебного предмета. Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Обществознание» В соответствии с ФГОС ООО и ООП ООО школы данная рабочая
Рабочая программа, курса внеурочной деятельности, реализующая ФГОС ООО, «Риторика» для 6 класса
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 2»» Принято Педагогическим советом школы Протокол 1 от 30августа 2016 года Утверждено Приказом от
Аннотация Рабочая программа по географии предназначена для описания организации учебного процесса по предмету в основной школе (8 класс).
Аннотация Рабочая программа по географии предназначена для описания организации учебного процесса по предмету в основной школе (8 класс). Согласно учебному плану на изучение географии в 8 классе отводится
1. Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса
1. Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального
Планируемые результаты Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности6патриотизма, уважения к Отечеству.
Планируемые результаты Личностные результаты: 1) воспитание российской гражданской идентичности6патриотизма, уважения к Отечеству. Прошлому и настоящему многонационального народа; осознание своей этнической
ПОЛУЧЕНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ( Б Р О Д Н Е В А Н. В., З А М. Д И Р. П О У Р )
ПОЛУЧЕНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ М Е Т О Д И Ч Е С К О Е С О В Е Щ А Н И Е ( Б Р О Д Н Е В А Н. В., З А М. Д И Р. П О У Р ) ФГОС ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
Пояснительная записка в 5 классе: в 6 классе: в 7 классе: в 8 классе: в 9 классе:
Пояснительная записка Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, на основе основной образовательной
Следственного комитета Российской Федерации» полковник юстиции И.С.Сиренко от 2017г.
СЛЕДСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 199178, г.
- Общая характеристика учебного предмета. - Описание места учебного предмета, курса в учебном плане
Аннотация к рабочей программе по предмету «Литература» Настоящая программа по литературе для 5 класса составлена на основе Фундаментального ядра содержания общего образования и Требований к результатам
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. предмета. Уровень образования. Основное общее образование. (ФГОС ООО, 6класс) учитель русского языка и литературы
Утверждена приказом от «19» декабря 2017г. 116 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Наименование учебного предмета Родной язык (русский) Уровень образования Основное общее образование (ФГОС ООО, 6класс) Программу разработали:
Планируемые результаты Личностные: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее
Планируемые результаты Личностные: 1) воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлое и настоящее многонационального народа России; осознание своей этнической
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по Обществознанию (базовый уровень) для 9 класса ФГОС (ООО) на учебный год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Обществознанию (базовый уровень) для 9 класса ФГОС (ООО) на 2019-2020 учебный год Разработала: Гоголева Татьяна Васильевна первая квалификационная категория р.п. Лотошино 2019 г. Настоящая
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 17»
Рассмотрено на заседании МО «Технология. ОБЖ» Руководитель МО И.Н.Еремчук протокол от 208г Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 7» Согласовано на заседании педагогического совета
ВОЛОНТЕРСКИЙ ОТРЯД «НЕСУЩИЕ ДОБРО» (для учащихся 5-9 классов)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 17» Рассмотрено на заседании МО «Обществознание» (протокол от ) Руководитель МО Токмакова О.В. Согласовано с Педагогическим советом (протокол
Начальное общее образование
Начальное общее образование Личностные результаты освоения основной образовательной программы: 1) формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ
Критерии, показатели и диагностический инструментарий оценивания УУД обучающихся. Показатели сформированности УУД
Критерии, показатели и диагностический инструментарий оценивания УУД обучающихся Критерии сформированности УУД Л1. Самоопределение (личностное, профессиональное, жизненное) Показатели сформированности
Планируемые результаты освоения учебного предмета. Программа позволяет добиваться следующих результатов освоения образовательной программы основного
Планируемые результаты освоения учебного предмета. Программа позволяет добиваться следующих результатов освоения образовательной программы основного общего образования: личностные: 1) воспитание российской
Аннотация к рабочей программе по английскому языку 6 класс на основе соответствует предназначена
Аннотация к рабочей программе по английскому языку 6 класс Рабочая программа курса «Английский язык» составлена на основе авторской программы профессора М.В. Вербицкой «FORWARD Английский язык. 5-9 классы»/
Аннотация к рабочей программе по обществознанию для 8 класса
Аннотация к рабочей программе по обществознанию для 8 класса Рабочая программа по обществознанию для 8 класса составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА основного общего образования «ИНДИВИДУАЛЬНО-ГРУППОВЫЕ ЗАНЯТИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ» (5 класс, ФГОС ООО)
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области Управление образования Администрации города Екатеринбурга Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная
Автор-составитель: Дубова Дарья Михайловна, педагог дополнительного образования
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК» Направленность: социально-педагогическая Уровень программы: ознакомительный Возраст учащихся: 13-14 лет Срок реализации: 1 год (36
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык» Рабочая программа «Русский язык класс» составлена на основе государственного
Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык» Рабочая программа «Русский язык 10-11 класс» составлена на основе государственного стандарта образования, Примерной программы среднего общего
Структура основной образовательной программы ООО
Структура основной образовательной программы ООО ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ООО реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность разделы ЦЕЛЕВОЙ СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
Аннотация к рабочей программе по географии, 5 класс, на учебный год
Аннотация к рабочей программе по географии, 5 класс, на 2016 2017 учебный год УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК): Лобжанидзе А.А. География. Планета Земля. 5-6 класс. Учебник для общеобразовательных
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Подвижные игры» 6- КЛАСС Составитель: Яковлева Е.О. Кемерово-201/2019 Содержание 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности.3 2. Содержание курса