Палеонтологический путеводитель по станции метро «Павелецкая» (кольцевая) Составитель Филиппова Александра, ученица 3 класса «А» ГБОУ Школа 1259

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Палеонтологический путеводитель по станции метро «Павелецкая» (кольцевая) Составитель Филиппова Александра, ученица 3 класса «А» ГБОУ Школа 1259"

Транскрипт

1 Палеонтологический путеводитель по станции метро «Павелецкая» (кольцевая) Составитель Филиппова Александра, ученица 3 класса «А» ГБОУ Школа 1259

2 Московское метро это целый палеонтологический музей. На станциях метро, стены и колонны которых облицованы мрамором, можно обнаружить окаменевших обитателей древних морей. СЛОВАРИК Палеонтология наука о древних организмах, существовавших в прошлом и сохранившихся в виде ископаемых останков Мрамор это твердая горная порода, которая образовалась в результате метаморфозы (превращения) известняка Известняк - это рыхлая горная порода, которая образовалась с участием живых организмов на дне древних морей Окаменелости это остатки организмов или отпечатки животных и растений, обитавших на Земле в далёком прошлом, которые сохранились в горных породах 1 В оформлении колонн станции метро «Павелецкая» (кольцевая) использован красный крымский мрамор, в нём мы и будем искать окаменелости. 2

3 Морские животные, окаменелости которых можно увидеть на станции метро «Павелецкая» Окаменелости на станции метро «Павелецкая» (кольцевая) Иглокожие Губки 10 Морские лилии Кишечнополостные Кораллы Морские ежи Когда-то в доисторическом море, около 300 млн лет назад, покачивались морские лилии. Это не цветы, а очень древние животные, родственники морских ежей и звезд. Морские лилии редко сохраняются целиком, их хрупкие стебельки быстро разбивались на отдельные членики. Они в изобилии встречаются в мраморных стенах метро и выглядят как звездочки, кружочки или столбики. Брюхоногие самые многочисленные моллюски (около 100 тыс. современных и ископаемых видов). Давным-давно они жили только в море, но постепенно научились жить и на суше. Именно их мы называем улитками. Их легко опознать по раковине, закрученной в спираль. Моллюски Самые древние и известные головоногие моллюски наутилусы и аммониты. Если разрезать раковину такого моллюска пополам, получатся две одинаковые половинки. Трубка-сифон проходила через все «воздушные камеры», с помощью неё моллюск мог регулировать количество воды и газа в камерах, а значит сам управлял своей плавучестью. Брюхоногие, Головоногие Двустворчатые 3 или гастроподы (наутилусы) эскалатор

4 Точка 3. Наутилус Точка 1. Морские лилии 2-ая колонна справа, боковая правая сторона колонны, крайний левый столбец мрамора. Наутилусы - единственные среди современных головоногих, имеющие спиральную наружную раковину, разделенную на камеры. Моллюски живут в передней камере. Хорошо видна деформированная раковина наутилуса. 1-ая колонна слева от входа на станцию, со стороны центрального зала, крайний левый столбец мрамора. Морские лилии сохранились с древних времен до наших дней. Состоят из стебля, чашечки и рук (брахиолей), а в виде окаменелостей рассыпаются на отдельные части. Хорошо видны поперечные срезы стебля и членики рук. Точка 4. Наутилус 2-ая колонна справа, боковая левая сторона колонны, центральная поперечная полоса налево и вниз от круга. Крупная раковина наутилуса сильно деформирована, практически все перегородки разбиты. Точка 2. Двустворчатые моллюски 2-ая колонна слева, боковая левая сторона колонны, крайний левый столбец мрамора. Двустворчатые моллюски очень многочисленны, тело состоит из туловища и ноги, головы нет. Хорошо видны 2 раковины моллюсков. 5 Точка 5. Наутилус 3-я правая колонна, со стороны центрального зала, второй справа столбец мрамора в самом низу. Поперечный срез раковины наутилуса. 6

5 Точка 6. Наутилус 3-я колонна справа, боковая левая сторона колонны, нижняя полоса мрамора. Поперечный срез раковины наутилуса. Точка 9. Морские лилии, гастропод Предпоследняя колонна по левой стороне, левая боковая сторона колонны, центральная поперечная полоска мрамора. Хорошо сохранившиеся части стебля морской лилии, раковина гастропода. Точка 7. Гастропод 3-я колонна слева, со стороны центрального зала, наверху между вентиляционными решетками. Это наиболее многочисленные моллюски, их почти 100 тысяч видов - вымерших и современных. Тело брюхоногих состоит из туловища, головы и ноги. Хорошо видна небольшая раковина гастропода. Точка 8. Стебли морских лилий, гастропод 7 6-ая колонна слева, со стороны центрального зала, полоса мрамора над вентиляционными решетками. Слева направо: большой стебель морской лилии, раковина гастропода, хорошо сохранившийся стебель морской лилии. Точка 10. Раковина наутилуса, коралл Последняя колонна по правой стороне, со стороны перрона, второй слева столбец мрамора. Сплющенная раковина наутилуса, коралл. 8

6 , Окаменелости в переходе со станции метро «Павелецкая» (кольцевая) на станцию «Павелецкая» (радиальная) 17 18, Точка 11. Губка, морская лилия Левая стена тоннеля по ходу движения к радиальной линии, 7-я плитка от конца ступеней, правый верхний угол. Эта необычная окаменелость на самом деле не один организм, а два. Извилистый полосатый объект губка склероспонгия, а белый предмет на нем - основание стебля морской лилии. 16 Точка 12. двустворчатые моллюски Точка 13. Иглы морского ежа 11 9 Левая стена тоннеля, 6-я плитка от конца облицовки, центр. Скопление двустворчатых моллюсков. Правая стена тоннеля, 5-я плитка по центру направо от столба, выкрашенного серой краской. Морские ежи возникли 500 миллионов лет назад и живут до сих пор. Иглы ежей встречаются в метро довольно редко. Эта игла совершенно целая, видно и острие, и место крепления к пластинке панциря. Слева в виде звездочки морская лилия.10

7 Точка 15. Крупная губка Левая стена тоннеля, посередине между серым столбом и концом облицовки, по центру. Хорошо различимая крупная губка, размер около 8*18 см. Точка 14. Наутилус Левая стена тоннеля, напротив игл морского ежа (3-я плитка налево от серого столба, по центру). Хорошо сохранившийся фрагмент раковины наутилуса в окружении двустворчатых моллюсков. Точка 17. Головоногий моллюск Правая стена тоннеля по ходу движения в сторону кольцевой линии, нижний ряд плитки, 2я плитка слева от ступеней. Прямораковинный головоногий моллюск, вероятнее всего относится к роду аулакоцератид. Это родственники белемнитов с развитой раковиной, разделенной на камеры, но находящейся внутри тела моллюска. Хорошо видна задняя часть раковины. Точка 18. Наутилус Левая стена тоннеля, нижний ряд плиток по диагонали вперед от головоногого моллюска. Раковина наутилуса. Точка 16. Фрагменты 2х наутилусов Над выходом из тоннеля, в верхней левой части. Фрагменты двух раковин наутилусов. Точка 19. Стена с губками и кораллами Левая стена тоннеля при выходе из перехода на кольцевую линию. Многочисленные кораллы («коралловые банки»), губки

8 Точка 20. Скопление морских лилий? Эту точку Вы легко найдете сами, если отправитесь в первом вагоне в сторону станции «Добрынинская» Название станции Для заметок Окаменелость Описание Справочная информация о станции Станция «Павелецкая» Кольцевой линии Московского метро открыта в 1950 году. «Павелецкая» - станция глубокого заложения, её глубина 40 метров. Переход на Замоскворецкую линию открыт в 1955 году, является одним из самых длинных в Московском метро. Красным мрамором, включающим большое количество окаменелостей, облицованы колонны станции, а также входная и выходная части тоннеля в переходе на Замоскворецкую линию. Стороны колонн, обращенные в центральный зал и на перроны станции Боковые стороны колонн Стены тоннеля в переходе на радиальную станцию 13 14


Палеонтологический путеводитель по станции метро «Павелецкая» (кольцевая) Составитель Филиппова Александра, ученица 3 класса «А» ГБОУ Школа 1259

Палеонтологический путеводитель по станции метро «Павелецкая» (кольцевая) Составитель Филиппова Александра, ученица 3 класса «А» ГБОУ Школа 1259 Палеонтологический путеводитель по станции метро «Павелецкая» (кольцевая) Составитель Филиппова Александра, ученица 3 класса «А» ГБОУ Школа 1259 Московское метро это целый палеонтологический музей. На

Подробнее

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ Палеонтологический путеводитель по станции метро «Павелецкая» (кольцевая) Проект Филипповой Александры, ученицы ГБОУ Школа 1259, 3 класса

Подробнее

Морские обитатели Юрского периода. Автор(ы): Разуваева Валентина Школа: 536 Класс: 3 «Б» Руководитель: Супрякова Н.Н.

Морские обитатели Юрского периода. Автор(ы): Разуваева Валентина Школа: 536 Класс: 3 «Б» Руководитель: Супрякова Н.Н. Морские обитатели Юрского периода. Автор(ы): Разуваева Валентина Школа: 536 Класс: 3 «Б» Руководитель: Супрякова Н.Н. Объектом исследования моего проекта являются морские обитатели Юрского периода. Предметом

Подробнее

Исследовательская работа «Загадки окаменелостей»

Исследовательская работа «Загадки окаменелостей» Исследовательская работа «Загадки окаменелостей» Выполнил: Рахманов Виталий Алексеевич, ученик 4 класса МОУ СОШ 8 Руководитель: Недодева Ольга Николаевна, МОУ СОШ 8, учитель начальных классов После летних

Подробнее

МОРСКИЕ БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ ЮРСКОГО ПЕРИОДА

МОРСКИЕ БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ ЮРСКОГО ПЕРИОДА Учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины» Геолого-географический факультет Кафедра геологии и географии МОРСКИЕ БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ ЮРСКОГО ПЕРИОДА Гомель 2016

Подробнее

В поисках Воронежского Динозавра. Работу выполнил ученик МБОУ СОШ 47 1 «Д» класса Болдырев Тимофей

В поисках Воронежского Динозавра. Работу выполнил ученик МБОУ СОШ 47 1 «Д» класса Болдырев Тимофей В поисках Воронежского Динозавра Работу выполнил ученик МБОУ СОШ 47 1 «Д» класса Болдырев Тимофей Актуальность темы. Окружающий нас мир наполнен тайнами и чудесами, а животный мир давних веков неизведан

Подробнее

Научно-исследовательская работа. «Обитатели древнего моря»

Научно-исследовательская работа. «Обитатели древнего моря» Научно-исследовательская работа «Обитатели древнего моря» Выполнил: Михеев Даниил Сергеевич учащийся 6 класса муниципального общеобразовательного учреждения «Устьвашская средняя общеобразовательная школа»

Подробнее

Палеонтология. Белемниты. исследовательский проект

Палеонтология. Белемниты. исследовательский проект Палеонтология. Белемниты. исследовательский проект Автор(ы): Спасскин Кирилл Андреевич Школа: ГБОУ «Школа 2115» СП- 2 Класс: 3-в Руководитель: Кудрявцева Татьяна Яковлевна Человечество давно мечтало заглянуть

Подробнее

Материал: кость. 20х16; 18х12; 21,5х13. 162,00 $ 4839,00 $

Материал: кость. 20х16; 18х12; 21,5х13. 162,00 $ 4839,00 $ ГАУК НСО «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ» Список экспонатов к передвижной выставке «День рождения Матильды» Наименование, материал, размеры Страховая стоимость 1 Позвонок бизона. Bison

Подробнее

Видели ли белорусские кремни динозавров? Катя Чайкова, Гимназия 7, 4 «Б» класс

Видели ли белорусские кремни динозавров? Катя Чайкова, Гимназия 7, 4 «Б» класс Видели ли белорусские кремни динозавров? Катя Чайкова, Гимназия 7, 4 «Б» класс Про меня Меня зовут Катя Чайкова Яучусьв4«Б» классе гимназии 7 Второй год участвую в «Фестивале проектно исследовательских

Подробнее

Как правильно хранить окаменелости.

Как правильно хранить окаменелости. Как правильно хранить окаменелости. Окамене лости, ископаемые останки организмов, или фоссилии (лат. fossilis ископаемый) это остатки или следы жизнедеятельности организмов, принадлежащих прежним геологическим

Подробнее

Тестирование по теме «Моллюски»

Тестирование по теме «Моллюски» Тестирование по теме «Моллюски» 1. Кровеносная система в процессе исторического развития впервые появляется у 1)моллюсков 2)плоских червей 3)кольчатых червей 4)кишечнополостных 2. К какому типу относят

Подробнее

Тайна «Куриного бога» или в поиске неизвестного ископаемого.

Тайна «Куриного бога» или в поиске неизвестного ископаемого. Тайна «Куриного бога» или в поиске неизвестного ископаемого. Автор(ы): Аксиньин Артемий Школа: ГБОУ гимназия 1514 Класс: 4-А класс Руководитель: Шилина Ольга Николаевна Все началось с находки этих странных

Подробнее

Исследовательская работа ЧЬИ ЭТО КОСТИ?

Исследовательская работа ЧЬИ ЭТО КОСТИ? Авторы: Рязанов Сергей Максимович, Тихомирова Татьяна Андреевна Воспитанники подготовительной к школе группы Руководители: Болоненкова Татьяна Сергеевна, Фердерер Ирина Александровна Воспитатели МАДОУ

Подробнее

ÐÀÊÓØÊÈ È ÎÊÀÌÅÍÅËÎÑÒÈ

ÐÀÊÓØÊÈ È ÎÊÀÌÅÍÅËÎÑÒÈ ÐÀÊÓØÊÈ È ÎÊÀÌÅÍÅËÎÑÒÈ МОСКВА «ВАКО» 2019 УДК 087.5(031) ББК 28.1я2 Р19 6+ Р19 Ракушки и окаменелости. М.: ВАКО, 2019. 32 с.: ил. (Иллюстрированная энциклопедия школьника). ISBN 978-5-408-04116-9 Энциклопедия

Подробнее

Контрольно измерительные материалы биология 7 класс ответы

Контрольно измерительные материалы биология 7 класс ответы Контрольно измерительные материалы биология 7 класс ответы >>> Контрольно измерительные материалы биология 7 класс ответы Контрольно измерительные материалы биология 7 класс ответы Оплодотворение у гидры

Подробнее

Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году Дизайн обложки И. В. Резько

Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году Дизайн обложки И. В. Резько УДК 087.2:556 ББК 26.22 Б24 Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году Дизайн обложки И. В. Резько Барановская, Ирина Геннадьевна. Б24 Подводный мир / И. Г. Барановская. Москва : Издательство

Подробнее

Стол 1. Полезные растения субтропиков

Стол 1. Полезные растения субтропиков Московская олимпиада школьников по биологии Практический тур 2019 г. (Задания и ответы) Стол 1. Полезные растения субтропиков Вопрос 1. Выпишите в бланк ответов названия тех растений (см. номера 1-6),

Подробнее

ВЫМЕРШИЕ ЖИВОТНЫЕ ДОИСТОРИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ

ВЫМЕРШИЕ ЖИВОТНЫЕ ДОИСТОРИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ ТИТУЛ ВЫМЕРШИЕ ЖИВОТНЫЕ ДОИСТОРИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ 56118 зн. (1,4 а.л.) формат 162х235 мм 64 полосы 2 АЗЫ СОДЕРЖАНИЕ ЗООЛОГИИ Е... 3 ДАВНЫМ-ДАВНО... 4... 6 ПАЛЕОЗОЙ... 8...10...12...14...16...18...20...22...24...26...28

Подробнее

Полезные ископаемые ЕМЕЛЬЯНОВА Л. В. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ «СОШ 30»

Полезные ископаемые ЕМЕЛЬЯНОВА Л. В. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ «СОШ 30» Полезные ископаемые ЕМЕЛЬЯНОВА Л. В. УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ МОУ «СОШ 30» Добыча и использование полезных ископаемых. Какие материалы люди используют для строительства? Где их берут? Какие виды топлива

Подробнее

Областной конкурс научно - исследовательской и проектной деятельности «Юный исследователь» Номинация: Естественнонаучное.

Областной конкурс научно - исследовательской и проектной деятельности «Юный исследователь» Номинация: Естественнонаучное. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа 8 с углубленным изучением отдельных предметов" Ступинского муниципального района 142800, Московская область, г.

Подробнее

Научно-исследовательская работы ИЗУЧЕНИЕ ОКАМЕНЕЛОСТЕЙ РОДНОГО КРАЯ

Научно-исследовательская работы ИЗУЧЕНИЕ ОКАМЕНЕЛОСТЕЙ РОДНОГО КРАЯ Научно-исследовательская работы ИЗУЧЕНИЕ ОКАМЕНЕЛОСТЕЙ РОДНОГО КРАЯ Выполнила: Никулина Вероника Ильинична учащаяся 1 «В» класса МБОУ «СОШ 9 с углубленным изучением отдельных предметов» Руководитель: Хаткевич

Подробнее

Научно-исследовательская работа. Тема: загадочная окаменелость

Научно-исследовательская работа. Тема: загадочная окаменелость Научно-исследовательская работа Тема: загадочная окаменелость Выполнил Бонк Александр Сергеевич учащийся 4 «А» класса Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная

Подробнее

Тестовая работа по теме «Моллюски»

Тестовая работа по теме «Моллюски» Тестовая работа по теме «Моллюски» Хохрева Светлана Евгеньевна, учитель биологии ГБОУ СОШ 339 Невского района Санкт-Петербурга Цель работы: Проверка усвоения обучающимися знаний, сформированности умений

Подробнее

Загадка ГИГАНТСКОГО зуба

Загадка ГИГАНТСКОГО зуба Загадка ГИГАНТСКОГО зуба Окаменелость это ископаемые остатки любого существа или растения, жившего на Земле много-много лет назад. Веками люди находили окаменелости в скалах, горных породах и вблизи озёр.

Подробнее

туловище голова щупальца глаза присоски

туловище голова щупальца глаза присоски Задание 1. У осьминога есть голова, глаза, рот, туловище и щупальца с присосками. Покажи (назови) части тела осьминога. Соедини название с частью тела. Вариант 1. туловище голова щупальца глаза присоски

Подробнее

Государственный биологический музей им. К. А. Тимирязева

Государственный биологический музей им. К. А. Тимирязева Презентация :504 Государственный биологический музей им. К. А. Тимирязева Презентация по номинации: Лучший проект по презентации и интерпретации материального и нематериального культурного наследия Наименование

Подробнее

Контрольная работа «Биосфера».

Контрольная работа «Биосфера». Разработчик: учитель географии МБОУ «Зимёнковская СОШ» Владимирской области, Муромского района, п. Зимёнки Чубарова Ю.Ю. Контрольная работа «Биосфера». 1 вариант. 1. Какого царства живых организмов не

Подробнее

ПАЛЕОНТОЛОГИЯ проф. А.С. Алексеев Лекция Беспозвоночные Иглокожие

ПАЛЕОНТОЛОГИЯ проф. А.С. Алексеев Лекция Беспозвоночные Иглокожие ПАЛЕОНТОЛОГИЯ проф. А.С. Алексеев Лекция 16 18.11.2016 Беспозвоночные Иглокожие Тип Echinodermata. Є ныне Иглокожие Настоящие вторичноротые Большинство имеют пятилучевую симметрию, наложенную на билатеральную

Подробнее

Прайс-лист рекламоносители на ж/д вокзалах г. Москвы (действует с 01 ноября 2013 г. и на 2014г.) Сторона

Прайс-лист рекламоносители на ж/д вокзалах г. Москвы (действует с 01 ноября 2013 г. и на 2014г.) Сторона 119049, г. Москва, Ленинский пр-т, д. 2, офис 326 телефоны: +7 (495) 662-0000, +7 (499) 553-0000 мнгкн./тел. +7 (800) 555-3333 (звонки по России бесплатные) www.06.ru коммерческоепредложение Вокзалы Прайс-лист

Подробнее

Вывеска на платформе станции Токио (Tokyo)

Вывеска на платформе станции Токио (Tokyo) Как добраться до Диснейленда? Вывеска на платформе станции Токио (Tokyo) 2009 (c) http://www.tokyo-transit.com/ - ваш гид по Токио и Японии 1 Если вы едете со стороны станции Синагава (Shinagawa), вы прибываете

Подробнее

Ауд. 594 биофака МГУ (5й этаж, из лифта налево, до конца коридора, направо и перед следующей рекреацией аудитория по левую руку).

Ауд. 594 биофака МГУ (5й этаж, из лифта налево, до конца коридора, направо и перед следующей рекреацией аудитория по левую руку). лифты Вы находитесь здесь #СОЧНЫЕ_БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ биофак МГУ ФЕСТИВАЛЬ НАУКИ, ЗООЛОГИЯ БЕСПОЗВОНОЧНЫХ ГЗ МГУ Б1 лифты ББА Г1 В1 В2 В3 Фундаментальная библиотека Б2 A1 ауд. М1 A2 вход Г2 к. 594 ауд. ЗБП

Подробнее

Развитие животного мира на Земле. Преподаватель Тибелиус Александра

Развитие животного мира на Земле. Преподаватель Тибелиус Александра Развитие животного мира на Земле. Преподаватель Тибелиус Александра Вопросы, направляющие на проект. Основополагающий вопрос: 1)В чем заключается основной смысл эволюции? Проблемный вопрос: 1)Под следствием

Подробнее

Выполнил ученик 5а класса школы 23. Руководитель - учитель биологии Каримова Э. А.

Выполнил ученик 5а класса школы 23. Руководитель - учитель биологии Каримова Э. А. Выполнил ученик 5а класса школы 23 Руководитель - учитель биологии Каримова Э. А. Цель исследования: выяснить, кто такие динозавры и почему они вымерли. Задачи исследования: Изучить литературу про динозавров.

Подробнее

Учитель биологии Петухова И.Ю.

Учитель биологии Петухова И.Ю. МОУ «Оршанская средняя общеобразовательная школа» Учитель биологии Петухова И.Ю. 2012г Цель урока Задачи урока Изучить многообразие моллюсков, значение их в природе и жизни человека. Раскрыть особенности

Подробнее

ПАЛЕОНТОЛОГИЯ проф. А.С. Алексеев Лекция Беспозвоночные Моллюски Головоногие моллюски

ПАЛЕОНТОЛОГИЯ проф. А.С. Алексеев Лекция Беспозвоночные Моллюски Головоногие моллюски ПАЛЕОНТОЛОГИЯ проф. А.С. Алексеев Лекция 13 29.10.2018 Беспозвоночные Моллюски Головоногие моллюски Класс Cephalopoda. Є 3 ныне Головоногие моллюски Вокруг рта щупальца (многочисленные или 8 10) Нога преобразована

Подробнее

Учебно-исследовательский проект. «Загадки Пермского моря»

Учебно-исследовательский проект. «Загадки Пермского моря» Учебно-исследовательский проект «Загадки Пермского моря» Выполнили: Артемьевских Софья, Долгов Олег, Иванова Ангелина, Воробьёв Артём, Корж Степан, Автухова Дарья обучающиеся по дополнительной общеобразовательной

Подробнее

2. /МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ

2. /МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ 2. /МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ЛАБОРАТОРНЫМ ЗАНЯТИЯМ U. ЗАДАНИЕ НИ А. Построение стратиграфической колонки (разреза); Б. Сопоставление разрезов по палеонтологическим признакам и литологическим данным; В.

Подробнее

Всё сходится. Ведь в акватории нашего региона в древности плескался океан Тетис. Его иногда ещё называют Сарматским морем. Сегодня мы возвели на его

Всё сходится. Ведь в акватории нашего региона в древности плескался океан Тетис. Его иногда ещё называют Сарматским морем. Сегодня мы возвели на его Капсула времени В Краснодарском крае в бассейне реки Лаба обнаружен камень с неизвестным фрагментом. Армавирское отделение Русского географического общества(рго), камень очень заинтересовал. Александр

Подробнее

ДОКЛАДЫ Том LXXXIX, G АКАДЕМИИ НАУК С СС Р НОВАЯ СЕРИЯ

ДОКЛАДЫ Том LXXXIX, G АКАДЕМИИ НАУК С СС Р НОВАЯ СЕРИЯ ДОКЛАДЫ АКАДЕМИИ НАУК С СС Р НОВАЯ СЕРИЯ 1953 Том LXXXIX, G Доклады Академии Наук СССР 1953. Том LXXXIX, 6 В. Н. ШИМАНСКИЙ ПАЛЕОНТОЛОГИЯ К ВОПРОСУ О ЗАХОРОНЕНИЯХ НАУТИЛОИДЕЙ (Представлено академиком В.

Подробнее

Проверочная работа 7 КЛАСС. Вариант 4. Инструкция по выполнению работы

Проверочная работа 7 КЛАСС. Вариант 4. Инструкция по выполнению работы Проверочная работа по БИОЛОГИИ 7 КЛАСС Вариант 4 Инструкция по выполнению работы На выполнение работы по биологии отводится 60 минут. Работа включает в себя 13 заданий. Ответы на задания запишите в поля

Подробнее

Учебный проект на тему: «ОБИТАТЕЛИ ДРЕВНИХ МОРЕЙ НА ТЕРРИТОРИИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ»

Учебный проект на тему: «ОБИТАТЕЛИ ДРЕВНИХ МОРЕЙ НА ТЕРРИТОРИИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ» Учебный проект на тему: «ОБИТАТЕЛИ ДРЕВНИХ МОРЕЙ НА ТЕРРИТОРИИ БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ» ПАЛЕОНТОЛОГИЧЕСКАЯ КОЛЛЕКЦИЯ Выполнила: ученица 5а класса МБОУ «Гимназия 4» Ландарцева Алиса Руководитель: учитель биологии

Подробнее

Урок окружающего мира в 4 а классе

Урок окружающего мира в 4 а классе Урок окружающего мира в 4 а классе Назовите оболочки Земли. Из чего состоит твердая каменная оболочка Земли? Ближайшая к Земле АТМОСФЕРА, это воздушное пространство вокруг Земли. Атмосфера состоит из

Подробнее

ОТКРОЙТЕ ШЕДЕВРЫ МУЗЕЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК

ОТКРОЙТЕ ШЕДЕВРЫ МУЗЕЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ОТКРОЙТЕ ШЕДЕВРЫ МУЗЕЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК ДЛЯ ДЕТЕЙ С 6 ДО 8 ЛЕТ Вход Кит на входе Это не динозавр, а горбатый кит. Посмотри на него внимательно, чего у него нет? 1) ребер; 2) черепа; 3) зубов. Галерея

Подробнее

КАФЕДРА ПАЛЕОНТОЛОГИИ

КАФЕДРА ПАЛЕОНТОЛОГИИ КАФЕДРА ПАЛЕОНТОЛОГИИ Кафедра палеонтологии МГУ существует с1939 года. Кафедра - ведущий образовательный и научный центр России - готовит специалистов в области палеонтологии и стратиграфии На кафедре

Подробнее

Длины стен неизвестны Длины стен неизвестны

Длины стен неизвестны Длины стен неизвестны 1 На бесконечном поле есть горизонтальная и вертикальная стены. Правый конец горизонтальной стены соединён с нижним концом вертикальной стены. Длины стен неизвестны. В каждой стене есть ровно один проход,

Подробнее

ЗАДАНИЕ Блок. Фамилия Имя Отчество Авдеева Ксения Сергеевна. Образовательное учреждение, класс БМАОУ «Лицей 7», 5 «А» класс

ЗАДАНИЕ Блок. Фамилия Имя Отчество Авдеева Ксения Сергеевна. Образовательное учреждение, класс БМАОУ «Лицей 7», 5 «А» класс ЗАДАНИЕ 4 Фамилия Имя Отчество Авдеева Ксения Сергеевна Образовательное учреждение, класс БМАОУ «Лицей 7», 5 «А» класс Наставник Авдеева Марина Владимировна 1. Блок Прочитайте текст и рассмотрите картинки.

Подробнее

Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году. Дизайн обложки И. В. Резько

Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году. Дизайн обложки И. В. Резько УДК 087.5:568.19 ББК 28.1 Б24 Серия «Первая книга обо всём на свете» основана в 2016 году Дизайн обложки И. В. Резько Барановская, Ирина Геннадьевна. Б24 Динозавры / И. Г. Барановская. Москва : Издательство

Подробнее

Рифы: известковые геологические структуры биогенного происхождения

Рифы: известковые геологические структуры биогенного происхождения Рифы: известковые геологические структуры биогенного происхождения 1. Береговые рифы 2. Барьерные рифы 3. Атоллы лагуна лагуна лагуна Атоллы Географическое распространение коралловых рифов Рифы мира Желтый

Подробнее

/25. На рисунке изображён археоптерикс вымершее животное, обитавшее млн лет назад.

/25. На рисунке изображён археоптерикс вымершее животное, обитавшее млн лет назад. Анализ геохронологической таблицы 1. На рисунке изображён археоптерикс вымершее животное, обитавшее 150 147 млн лет назад. Используя фрагмент «Геохронологической таблицы», определите, в какой эре и каком

Подробнее

Силурийская система (период)

Силурийская система (период) Силурийская система (период) Стратиграфическая схема отложений силурийской системы Авторы схемы: В.И. Пушкин. Возраст подстилающих пород O. Возраст перекрывающих пород D, C, P, T, J, K, Q. Временные рамки

Подробнее

Стол 1. Полезные растения субтропиков

Стол 1. Полезные растения субтропиков Московская олимпиада школьников по биологии Практический тур 2019 г. (Задания и ответы) Стол 1. Полезные растения субтропиков Вопрос 1. Выпишите в бланк ответов названия тех растений (см. номера 1-6),

Подробнее

4. В чем сходство между обнаруженными вами простейшими?

4. В чем сходство между обнаруженными вами простейшими? Лабораторная работа 1 Изучение строения и передвижения одноклеточных животных. Цель: изучить особенности строения и передвижения одноклеточных животных. Оборудование: микроскоп, предметные и покровные

Подробнее

Сценарий познавательного вечера с детьми старшего дошкольного возраста «Живи, Лес»

Сценарий познавательного вечера с детьми старшего дошкольного возраста «Живи, Лес» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 320» городского округа Самара Сценарий познавательного вечера с детьми старшего дошкольного возраста «Живи,

Подробнее

1. Законспектировать и выучить общую характеристику Типа Моллюски 2. Рисунки зарисовать и сделать подписи к ним. 3. Выполнить тест.

1. Законспектировать и выучить общую характеристику Типа Моллюски 2. Рисунки зарисовать и сделать подписи к ним. 3. Выполнить тест. Задание для подготовки к ОГЭ 9 классы 1. Законспектировать и выучить общую характеристику Типа Моллюски 2. Рисунки зарисовать и сделать подписи к ним. 3. Выполнить тест. Тип Моллюски Исходный уровень знаний:

Подробнее

ИСКОПАЕМЫЕ ОСТАТКИ КЕМБРИЙССКОЙ ФАУНЫ В ОСАДОЧНЫХ ОТЛОЖЕНИЯХ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ИСКОПАЕМЫЕ ОСТАТКИ КЕМБРИЙССКОЙ ФАУНЫ В ОСАДОЧНЫХ ОТЛОЖЕНИЯХ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ УДК 551+56(571.17) ИСКОПАЕМЫЕ ОСТАТКИ КЕМБРИЙССКОЙ ФАУНЫ В ОСАДОЧНЫХ ОТЛОЖЕНИЯХ КЕМЕРОВСКОЙ ОБЛАСТИ Н.А. Королев, студент гр. ПГс-131, II курс Научный руководитель: Г.И. Грибанова, старший преподаватель

Подробнее

1. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.

1. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. 1. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их. 1. Амёба обыкновенная представитель подцарства Простейшие, обитает в морской воде. 2. Передвигается

Подробнее

15 удивительных фрагментов московского метро - Просто понравилось - Сайт Вадима Аниканова

15 удивительных фрагментов московского метро - Просто понравилось - Сайт Вадима Аниканова Иностранцев водят в столичное метро на экскурсии. Это правильно: в других странах оно выполняет только транспортную функцию, и лишь в России подземка за 80 лет существования стала необычным музеем всякой

Подробнее

Поисково исследовательская работа

Поисково исследовательская работа Поисково исследовательская работа Обитатели Пермского моря и их связь с современным миром Выполнила: Мактупова Вероника Николаевна обучающаяся творческого объединения «Историческое краеведение» муниципального

Подробнее

Вымирание ДИАГРАММА 01: Что такое вымирание? Почему виды вымирают? Глава 1: Вымирание. Рекомендуемый фильм. Дополнительный вопрос В1. Что такое вид?

Вымирание ДИАГРАММА 01: Что такое вымирание? Почему виды вымирают? Глава 1: Вымирание. Рекомендуемый фильм. Дополнительный вопрос В1. Что такое вид? Вымирание БИОЛОГИЯ АДАПТАЦИЯ И ЭВОЛЮЦИЯ ВЫМИРАНИЕ Глава 1: Вымирание Что такое вымирание? Когда на планете не остается ни одного представителя определенного вида, мы говорим, что этот вид вымер. Вымирание

Подробнее

Формат выходных данных. Примеры. Имя выходного файла:

Формат выходных данных. Примеры. Имя выходного файла: Задача A Перегоны a.in a.out На некоторой железнодорожной ветке расположено N станций, которые последовательно пронумерованы числами от 1 до N. Известны расстояния между некоторыми станциями. Требуется

Подробнее

Задача Запись короткого алгоритма в среде формального исполнителя

Задача Запись короткого алгоритма в среде формального исполнителя 20.1 Запись короткого алгоритма в среде формального исполнителя Примечание Алгоритм должен решать задачу для произвольного размера поля и любого допустимого расположения стен внутри прямоугольного поля.

Подробнее

СОЦИАЛЬНАЯ история для школьных экскурсионных групп территория и Большой дворец

СОЦИАЛЬНАЯ история для школьных экскурсионных групп территория и Большой дворец СОЦИАЛЬНАЯ история для школьных экскурсионных групп территория и Большой дворец Я учусь в школе. Иногда школьники ездят на экскурсии. Я тоже поеду с ребятами из класса на экскурсию. Я поеду на экскурсию

Подробнее

Золотая пропорция и золотая спираль в природе

Золотая пропорция и золотая спираль в природе ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Сообщение 1 Золотая пропорция и золотая спираль в природе Интерес человека к природе привёл к открытию её физических и математических закономерностей. Красота природных форм рождается во взаимодействии

Подробнее

РАЗВИТИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА

РАЗВИТИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА Музей землеведения МГУ им. М.В.Ломоносова Молошников С.В. кандидат геолого-минералогических наук, старший научный сотрудник сектора минерагении и истории Земли РАЗВИТИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ОРГАНИЧЕСКОГО МИРА Введение

Подробнее

А ещѐ зайца можно нарисовать так, используя знакомые фигуры (круг, овал и т.д.).

А ещѐ зайца можно нарисовать так, используя знакомые фигуры (круг, овал и т.д.). Слон Художники, которые изображают животных, называются анималистами (от латинского слова animal животное). При рисовании животных прежде всего нужно определить, из каких частей состоит их туловище и какой

Подробнее

Тема урока РОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ

Тема урока РОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ Тема урока РОЖДЕНИЕ ЖИЗНИ Презентация к уроку. Подготовила: учитель географии Губарева Т.А. МБОУ «Лицей 47» г. Новокузнецк Цели урока: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ - формирование представлений об условиях зарождения

Подробнее

Конспект занятия «О чём поют ракушки?» (для детей 5-6 лет)

Конспект занятия «О чём поют ракушки?» (для детей 5-6 лет) МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей 175» Конспект занятия «О чём поют ракушки?» (для детей 5-6 лет) Воспитатель

Подробнее

ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ ПО БИОЛОГИИ ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВОТНЫХ

ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ ПО БИОЛОГИИ ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВОТНЫХ ПО БИОЛОГИИ ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЭВОЛЮЦИИ ЖИВОТНЫХ РАЗРАБОТКА СТРЕЛЬНИКОВОЙ ВИКТОРИИ ВИКТОРОВНЫ, МЕТОДИСТА ОТДЕЛА НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБОУ ИРО КК (АРМАВИРСКИЙ ФИЛИАЛ)

Подробнее

СЛЕДЫ НЕВИДАННЫХ ЗВЕРЕЙ

СЛЕДЫ НЕВИДАННЫХ ЗВЕРЕЙ СЛЕДЫ НЕВИДАННЫХ ЗВЕРЕЙ Балтийскому морю, как знает каждый ученик прогимназии «Вектор» - 9000 лет. Но это не значит, что у камней, которые мы находим на берегу моря, такой же скромный возраст. Возраст

Подробнее

Приходите 26 сентября 2015 года с 11:00 на Площадь Борцов за Советскую власть. Рекомендуем начать маршрут не позже 12:00.

Приходите 26 сентября 2015 года с 11:00 на Площадь Борцов за Советскую власть. Рекомендуем начать маршрут не позже 12:00. 34 МАРШРУТ Т И Г РА ИНСТРУКЦИЯ 1 2 3 4 5 Распечатайте эту легенду. Приходите 26 сентября 2015 года с 11:00 на Площадь Борцов за Советскую власть. Рекомендуем начать маршрут не позже 12:00. Следуйте указаниям

Подробнее

Блок I. Узнавание детёнышей диких животных. I.1. Лиса и лисёнок

Блок I. Узнавание детёнышей диких животных. I.1. Лиса и лисёнок Блок I. Узнавание детёнышей диких животных I.1. Лиса и лисёнок Задание I.1.1. Рассмотри картинки. Как называется детёныш лисы? Покажи взрослое животное и его детёныша. лиса лисёнок Задание I.1.2. Раскрась

Подробнее

Музей «Естественной истории Земли» ГБОУ «Многопрофильной школы 1449 имени Героя Советского Союза М.В.Водопьянова»

Музей «Естественной истории Земли» ГБОУ «Многопрофильной школы 1449 имени Героя Советского Союза М.В.Водопьянова» Музей «Естественной истории Земли» ГБОУ «Многопрофильной школы 1449 имени Героя Советского Союза М.В.Водопьянова» Городской конкурс «Школьный музей: новые возможности» Номинация «Музейная история»: Автор:

Подробнее

Схема проезда для участников, экспертов и гостей Финала Международного инженерного чемпионата «CASE-IN».

Схема проезда для участников, экспертов и гостей Финала Международного инженерного чемпионата «CASE-IN». Схема проезда для участников, экспертов и гостей Финала Международного инженерного чемпионата «CASE-IN». Для участников предусмотрено проживание в гостинице Измайлово «Бета» по адресу: Россия, 105613 Москва,

Подробнее

попугая Как нарисовать ягненка Краткое описание урока: мультяшного попугая»: Краткое описание урока: мультяшный попугаяй

попугая Как нарисовать ягненка Краткое описание урока: мультяшного попугая»: Краткое описание урока: мультяшный попугаяй Как нарисовать попугая мультяшного Краткое описание урока: мультяшный попугаяй В сегодняшнем уроке мы с вами посмотрим как нарисовать прикольного попугая при помощи карандаша шаг за шагом. Смотреть онлайн

Подробнее

Образование нефти и газа

Образование нефти и газа План урока стр. 1 Тема Образование нефти и газа Источник Нефть и природный газ, страницы 16-17, 18-19, 20-21 Задачи Ученики узнают, что нефть и газ, которые сегодня добываются из земной коры, образовались

Подробнее

ПОПУГАЙ ПАК. Magica. Это описание подходит для любой пряжи. Выберите размер крючка, который соответствует пряже

ПОПУГАЙ ПАК. Magica. Это описание подходит для любой пряжи. Выберите размер крючка, который соответствует пряже ПОПУГАЙ ПАК Это описание подходит для любой пряжи. Выберите размер крючка, который соответствует пряже МАТЕРИАЛЫ: - Пряжа красного, синего, немного: зелёного, жёлтого и белого цветов - Крючок 2,5мм - Наполнитель

Подробнее

Музей естествознания или Музей естественной истории знакомит посетителей с эволюцией жизни на Земле.

Музей естествознания или Музей естественной истории знакомит посетителей с эволюцией жизни на Земле. Экскурсия в Музей естественной истории (Лондон, Великобритания). 7 октября 2011 года. (учащиеся 6 класса и учитель истории - Харламова Татьяна Николаевна) Музей естествознания или Музей естественной истории

Подробнее

СОДЕРЖАНИЕ ДИНОЗАВРЫ МИР ЖИВОТНЫХ

СОДЕРЖАНИЕ ДИНОЗАВРЫ МИР ЖИВОТНЫХ ББК 92я71(4Вел) Х21 DINOSAURS AND OTHER PREHISTORIC LIFE ANIMALS OF THE WORLD ЖИВОТНЫЕ Текст Николас Харрис Перевод с английского Е. А. Дорониной Original edition published in English under the title THE

Подробнее

Материал по теме «Подземные кладовые» подготовила воспитатель Яковлева Гуля Керимовна 2014 год

Материал по теме «Подземные кладовые» подготовила воспитатель Яковлева Гуля Керимовна 2014 год Министерство образования и науки Самарской области Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Самарский областной

Подробнее

МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 5» Итоговая аттестация по БИОЛОГИИ для учащихся 7 классов проводится в два этапа:

МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 5» Итоговая аттестация по БИОЛОГИИ для учащихся 7 классов проводится в два этапа: МБОУ «Кингисеппская средняя общеобразовательная школа 5» Итоговая аттестация по БИОЛОГИИ для учащихся 7 классов проводится в два этапа: 1 этап 2 этап теоретическая часть (устный ответ по вопросам программного

Подробнее

Саша сделал три фото сборки манипулятора с разных ракурсов, после чего отметил на них входной и выходной валы.

Саша сделал три фото сборки манипулятора с разных ракурсов, после чего отметил на них входной и выходной валы. 1 (10 баллов) Саша сделал три фото сборки манипулятора с разных ракурсов, после чего отметил на них входной и выходной валы. А) (5 баллов) Определите, скорость вращения выходного вала больше или меньше

Подробнее

Лабораторная работа 2. «Внешнее строение дождевого червя. Передвижение, раздражимость»

Лабораторная работа 2. «Внешнее строение дождевого червя. Передвижение, раздражимость» Лабораторная работа 3 «Внешнее строение дождевого червя. Передвижение, раздражимость» Цель: Изучить внешнее строение дождевого червя Оборудование: Ванночка, лист бумаги. Ход работы 1.Рассмотрите дождевого

Подробнее

Доказательство эволюции животного мира. Преподаватели биологии: Атясова Ангелина и Тугушева Альфия

Доказательство эволюции животного мира. Преподаватели биологии: Атясова Ангелина и Тугушева Альфия Доказательство эволюции животного мира Преподаватели биологии: Атясова Ангелина и Тугушева Альфия Учебные вопросы 1) Определить сходство отпечатков перьев и скелета археоптерикса; 2) Раскрыть роль ископаемых

Подробнее

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ уч. г. (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП) (10 11 класс)

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ уч. г. (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП) (10 11 класс) ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ЭКОЛОГИИ 2015 2016 уч. г. (ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП) (10 11 класс) Выберите два верных из шести предложенных вариантов ответов (правильный ответ 1 балл; правильным ответом считается

Подробнее

Конспект открытого урока по географии в 5 классе по теме «Горные породы и минералы»

Конспект открытого урока по географии в 5 классе по теме «Горные породы и минералы» Конспект открытого урока по географии в 5 классе по теме «Горные породы и минералы» Тип урока: открытие новых знаний ( деятельностный метод обучения) Цель: Учитель биологии и географии Амакова М.Е. По

Подробнее

Жители мирового океана. Глубоководный мир

Жители мирового океана. Глубоководный мир Жители мирового океана. Глубоководный мир Работу подготовили Тольятти 2015-2016 ученицы 7 ФМ класса Чудиновских Юлия, Буран Анна К ОТКРЫТОМУ УРОКУ ПО ГЕОГРАФИИ «Океан как среда жизни» 7 класс, учитель

Подробнее

Спускаясь в Московское метро с целью совершить

Спускаясь в Московское метро с целью совершить ПАЛЕОНТОЛОГИЯ Ïàëåîíòîëîãè åñêèå îáúåêòû íà ñòàíöèÿõ Ìîñêîâñêîãî ìåòðî доктор геолого-минералогических наук С.В.Наугольных Геологический институт РАН (Москва, Россия) Станции Московского метрополитена

Подробнее

«Динозавры- древние жители Земли»

«Динозавры- древние жители Земли» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ардатовская средняя общеобразовательная школа 1» Исследовательская работа «Динозавры- древние жители Земли» Автор: Кишкин Даниил учащийся 4 класса Руководитель:

Подробнее

Какие бывают динозавры? МБУК ЦБС Центральная районная библиотека Отдел детского чтения

Какие бывают динозавры? МБУК ЦБС Центральная районная библиотека Отдел детского чтения Какие бывают динозавры? МБУК ЦБС Центральная районная библиотека Отдел детского чтения Давным-давно много миллионов лет назад жизнь на земле была совсем не такой, как теперь. Не было тогда ни людей, ни

Подробнее

Звуковые эффекты храма Неба

Звуковые эффекты храма Неба Звуковые эффекты храма Неба Посещение этого комплекса оставили в памяти самые интересные впечатления из всего путешествия по городу Пекину. Китайскую стену во внимание не принимаем. Изначально было все

Подробнее

Основные этапы эволюции животных. Выполнила Сотникова Е. А. студенка гр. Ф-112

Основные этапы эволюции животных. Выполнила Сотникова Е. А. студенка гр. Ф-112 Основные этапы эволюции животных Выполнила Сотникова Е. А. студенка гр. Ф-112 От одноклеточных животных к многоклеточным. Несомненно, первыми на Земле были древние простейшие. От них произошли современные

Подробнее

Приходите 26 сентября 2015 года с 11:00 на Площадь Борцов за Советскую власть. Рекомендуем начать маршрут не позже 15:00.

Приходите 26 сентября 2015 года с 11:00 на Площадь Борцов за Советскую власть. Рекомендуем начать маршрут не позже 15:00. 25 МАРШРУТ ТИГРОВ ИНСТРУКЦИЯ 1 2 3 4 5 Распечатайте эту легенду. Приходите 26 сентября 2015 года с 11:00 на Площадь Борцов за Советскую власть. Рекомендуем начать маршрут не позже 15:00. Следуйте указаниям

Подробнее

Тип моллюски. Класс брюхоногие

Тип моллюски. Класс брюхоногие Тип моллюски Моллюски широко распространенные вторичнополостные, беспозвоночные животные. Тело их мягкое, нерасчлененное, у большинства оно подразделяется на головку, туловище и ногу. Главными признаками

Подробнее

рассказать учащимся о древнейших животных; научить находить отличительные признаки.

рассказать учащимся о древнейших животных; научить находить отличительные признаки. Тема урока: «Древнейшие животные» Цель урока: рассказать учащимся о древнейших животных; научить находить отличительные признаки. Задачи урока: образовательные: формирование знаний о развитии древнего

Подробнее

Тетрадь для лабораторных работ. учени 7 класса МБОУ СОШ 20

Тетрадь для лабораторных работ. учени 7 класса МБОУ СОШ 20 Тетрадь для лабораторных работ учени 7 класса МБОУ СОШ 20 Лабораторная работа 1. Строение и передвижение инфузории туфельки. Цель: знакомство с многообразием водных простейших Оборудование: готовые микропрепараты

Подробнее

СХЕМА проезда до РУДН. (Факультет гуманитарных и социальных наук, улица Миклухо-Маклая, 10/2)

СХЕМА проезда до РУДН. (Факультет гуманитарных и социальных наук, улица Миклухо-Маклая, 10/2) СХЕМА проезда до РУДН (Факультет гуманитарных и социальных наук, улица Миклухо-Маклая, 10/2) Здание Факультета гуманитарных и социальных наук от станции метро «Беляево» (выход из последнего вагона). Поднявшись

Подробнее

ТЕКСТУРЫ осадочных пород

ТЕКСТУРЫ осадочных пород ТЕКСТУРЫ осадочных пород Текстура это черты строения осадочной горной породы, определяемые способом выполнения пространства, расположением составных частей и ориентировкой их относительно друг друга. Существуют

Подробнее

Время Тема Подтемы и занятия Место проведение Комментарии. Поход в Украинскую украинской церкви.

Время Тема Подтемы и занятия Место проведение Комментарии. Поход в Украинскую украинской церкви. Клуб Маленьких Учёных 2016/2017 Клуб музея Природы Проходит каждый вторник 16.00 17.30 и четверг с 16.00 17.30, адрес Лай 29 а, Таллинн в старом городе. Возрастная группа: 9 12 лет. Руководитель: Катерина

Подробнее

КАК СЛОЖИТЬ САМОЛЕТ КАК СЛОЖИТЬ ЛИСТ ВДВОЕ? режде всего стоит обратиться к символам складывания, приведенным в конце книги они

КАК СЛОЖИТЬ САМОЛЕТ КАК СЛОЖИТЬ ЛИСТ ВДВОЕ? режде всего стоит обратиться к символам складывания, приведенным в конце книги они КАК СЛОЖИТЬ САМОЛЕТ П режде всего стоит обратиться к символам складывания, приведенным в конце книги они будут использоваться в пошаговых инструкциях для всех моделей. Существует также несколь ко универсальных

Подробнее