Министерство образования Тульской области. ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж»

Транскрипт

1 Министерство образования Тульской области ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж» УТВЕРЖДАЮ директор ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж» О.И. Люлин «17» июня 2016 года УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного профессионального образовательного учреждения Тульской области «Тульский педагогический колледж» по специальности среднего профессионального образования Дошкольное образование по программе углубленной подготовки Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста Форма обучения - очная Нормативный срок обучения 3 года 10 месяцев на базе основного общего образования Профиль получаемого профессионального образования гуманитарный

2 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ППССЗ Учебный план государственного профессионального образовательного учреждения Тульской области «Тульский педагогический колледж» разработан на основе: Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2102 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности Дошкольное образование, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г (в ред. Приказа Минобрнауки России от ), зарегистрированного в Минюсте РФ 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34898; приказа Минобрнауки России от 29 октября 2013 г «Об утверждении Перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования» (с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки РФ от 14 мая 2014 г. 518) приказа Министерства образования и науки РФ от 14 июля 2013 г. 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования; приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. N 968 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования"; приказа Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» Учебный план предназначен для подготовки выпускников, обучающихся по специальности Дошкольное образование углубленной подготовки на базе основного общего образования Получение среднего общего образования в пределах программы подготовки специалистов среднего звена по данной специальности осуществляется в соответствии со следующими нормативными документами: Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2102 г. 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 г. 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» приказом Минобрнауки России от 14 июля 2013 г. 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» приказом Минобрнауки России от 16 августа 2013 г. 968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» приказом Минобрнауки России от 29 октября 2013 г «Об утверждении Перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования» (с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки РФ от 14 мая 2014 г. 518) 2

3 письмом Минобрнауки России, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 февраля 2014 г «О прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования обучающимися по образовательным программам среднего профессионального образования» письмом Минобрнауки России от г "О доработанных рекомендациях по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования". Общеобразовательный цикл ППССЗ по данной специальности сформирован в соответствии со спецификой и Рекомендациями Минобрнауки РФ 2015 г. как гуманитарный профиль. Объемные параметры реализации федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования в пределах ППССЗ выдержаны полностью. Объем обязательной аудиторной нагрузки общеобразовательного цикла составляет 1404 часа. В соответствии с требованиями ФГОС СПО нормативный срок освоения ППССЗ при очной форме получения образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования с получением среднего общего образования, увеличивается на 52 недели из расчета: теоретическое обучение-39 недель, промежуточная аттестация -2 недели, каникулярное время-11 недель Организация учебного процесса и режим занятий Освоение ППССЗ по специальности предусмотрено в объѐме 199 недель, из них теоретическое обучение 125 недель; учебная практика 7 недель; производственная практика по профилю специальности 10 недель; преддипломная практика 4 недели; промежуточная аттестация 7 недель; государственная (итоговая) аттестация 6 недель; каникулярное время 34 недели. Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной профессиональной образовательной программы. Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки при очной форме получения образования составляет 36 академических часов в неделю. Продолжительность учебной недели пять дней; продолжительность учебного занятия 45 минут, которые группируются парами (90 минут) с пятиминутным перерывом. Между парами перерыв от 10 до 30 минут; Объѐм часов, указанный в разделе обязательная аудиторная нагрузка, практические занятия по ОУД.07. Информатика, ЕН.02. Информатика и ИКТ в профессиональной деятельности, ОУД.05 Физическая культура и ОГСЭ.05 Физическая культура, МДК Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству реализуется с делением группы на подгруппы наполняемостью не менее 10 человек. Дисциплина «Физическая культура» предусматривает еженедельно 2 часа обязательных аудиторных занятий и 2 часа самостоятельной учебной нагрузки (за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях). 3

4 Текущий контроль по дисциплинам общеобразовательного цикла проводят в пределах учебного времени, отведенного на соответствующую учебную дисциплину, как традиционными, так и инновационными методами При изучении учебных дисциплин и профессиональных модулей предусмотрена промежуточная аттестация в форме экзаменов, экзаменов (квалификационных), дифференцированных зачѐтов, зачѐтов. Количество экзаменов в течение одного курса не превышает 8; зачѐтов 10. Учебным планом предусмотрено проведение комплексных дифференцированных зачетов, экзаменов, экзаменов (квалификационных): 2 курс, 4 семестр комплексный дифференцированный зачет по МДК Теоретические и методические основ физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста/мдк Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков 2 курс, 4 семестр комплексный дифференцированный зачет по ОГСЭ 07. Практикум по краеведению / ОГСЭ 08. Экологические основы природопользования 4 курс, 7 семестр комплексный экзамен по МДК Теория и методика развития речи у детей / МДК Детская литература с практикумом по выразительному чтению (в учебном плане комплексный экзамен отмечен литером Э, 7*); 4 курс, 7 семестр комплексный экзамен по МДК Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах / МДК Теория и методика экологического образования дошкольников / МДК Теория и методика математического развития (в учебном плане комплексный экзамен отмечен литером Э, 7**) ; 4 курс, 7 семестр комплексный дифференцированный зачет по УП Организация занятий в ДОУ /ПП Пробные занятия/уп.05 Методическое обеспечение ДОО (в учебном плане комплексный дифференцированный зачет отмечен литером ДЗ, 7*) 4 курс, 7 семестр комплексный экзамен (квалификационный) по ПМ.03 Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования / ПМ.05 Методическое обеспечение образовательного процесса (в учебном плане комплексный экзамен (квалификационный) отмечен литером - Э(к)*); 4 курс,8 семестр комплексный дифференцированный зачет по ОП 07. Основы педагогического мастерства / ОП 08. Обучения и организация различных видов деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья / ОП 09. Основы логопедии 4 курс, 8 семестр комплексный дифференцированный зачет по ОГСЭ.03 История / ОГСЭ.06 Мировая художественная культура Выполнение курсового проекта (работы) рассматривается как вид учебной работы по дисциплинам профессионального цикла и профессиональным модулям профессионального цикла и реализуется в пределах времени, отведенного на их изучение. Консультации для обучающихся очной формы получения образования предусматриваются в объеме 4 часа на каждого студента в учебный год, в том числе в период реализации среднего (полного) общего образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования. Формы проведения консультаций: групповые, индивидуальные, письменные, устные. Организация производственной практики студентов осуществляется в соответствии с Положением о практике обучающихся, осваивающих профессиональные образовательные программы среднего профессионального, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от , зарегистрированным в Минюсте РФ рег

5 Видами практик студентов, осваивающих ППССЗ по специальности являются: учебная, производственная по профилю специальности, преддипломная. Учебная практика предусмотрена в объеме 7 недель; производственная по профилю специальности 16 недель; преддипломная 4-х недель. Учебная практика и производственная практика реализовывается как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями. Практикоориентированность учебного плана составляет: 59,8 % 1.3. Общеобразовательный цикл Общеобразовательный цикл является обязательным разделом данного учебного плана, содержащим общеобразовательные и дополнительные учебные дисциплины, часы на их изучение с учетом осваиваемой специальности СПО. При формировании учебного плана общими для включения в общеобразовательный цикл являются дисциплины: «Русский язык и литература», «Иностранный язык», «Математика алгебра и начала математического анализа, геометрия», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», из них «История» (156 часов) и «Русский язык и литература» (312 часов), согласно гуманитарному профилю являются профильными. К профильным дисциплинам относится и «Обществознание» (156 часов). Общеобразовательные учебные дисциплины по выбору из обязательных предметных областей определены с учетом профиля профессионального образования, специфики ППССЗ. В состав дополнительных учебных дисциплин по выбору обучающихся введена ОУД «Экология» Формирование вариативной части ППССЗ При формировании ППССЗ объѐм времени 936 часов аудиторной нагрузки, отведенный на вариативную часть ППССЗ, использован для введения новых учебных дисциплин и увеличения объѐма времени, отведѐнного на изучение учебных дисциплин и профессиональных модулей обязательной части ППССЗ. Вариативная часть ППССЗ реализуется следующим образом: увеличение объема часов общего гуманитарного и социально-экономического цикла и общеобразовательного цикла на 384 часа (введение новых учебных дисциплин, направленных на формирование общих компетенций 305 часов, увеличение объѐма часов учебных дисциплин 79 часов) увеличение объема часов математического и общего естественнонаучного цикла на 103 часа (увеличение объѐма часов учебных дисциплин обязательной части) увеличение объема часов профессионального цикла на 449 часов (введение новых учебных дисциплин в цикл общепрофессиональных дисциплин, направленных на формирование общих и профессиональных компетенций 160 ч., увеличение объѐма часов учебных дисциплин обязательной части общепрофессиональных дисциплин 59 ч.; увеличение объема обязательной части профессиональных модулей 230 ч.) Основанием для распределения вариативной части ППССЗ является углубление теоретической подготовки, позволяющее более полно сформировать общие и профессиональные компетенции выпускника с учѐтом потребностей современного рынка труда для обеспечения конкурентноспособности выпускников 1.5. Порядок аттестации обучающихся Промежуточная аттестация проводится в форме дифференцированных зачетов, экзаменов, экзаменов (квалификационных). Дифференцированный зачет проводится за счет времени, отведенного на изучение учебной дисциплины, междисциплинарного 5

6 курса, экзамен, экзамен (квалификационный) за счет времени, выделенного ФГОС СПО на проведение промежуточной аттестации. Формы и порядок проведения ГИА выпускников определяется Положением о государственной итоговой аттестации выпускников ГПОУ ТО «Тульский педагогический колледж». Для выпускников, осваивающих ППССЗ выпускная квалификационная работа выполняется в виде дипломной работы (дипломного проекта). Обязательное требование соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы разработаны и определяются образовательным учреждением самостоятельно. Государственная итоговая аттестация выпускников предусматривает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы в течение 6 недель. Учебным планом предусматривается 4 недели на подготовку выпускной квалификационной работы с предзащитой теоретической и практической частей исследования и 2 недели - на государственную итоговую аттестацию выпускников в форме защиты выпускной квалификационной работы. 6

7 2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Курсы Обучение по дисциплинам и междисциплинарным курсам Учебная практика Производственная практика по профилю специальности преддипломная Промежуточная аттестация Государственная (итоговая) аттестация Каникулы Всего (по курсам) I курс 39 недель II курс 33 недели III курс 28 недель IV курс 25 недели Всего 125 недель

8 Курсы 27-IV-3V 29-VI-5-VII 27-VII-2-VIII нед Теор. обучение Промежут. ат. нед. Учебная Производ. Преддипл. Итог. гос. атт.нед. Каникул.время, нед. Итого, нед. Курсы IX-5-X X-2-XI XII-4-I I-1-II II-1-III III-5-IV Сентябрь Октябрь Ноябрь ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Декабрь Январь Февраль Март 1 О О О О О О О О О О О О О О О О О О О = = О О О О О О О О О О 2 О О О О О О О О О О О О О О О О О О :: = = О О О О О О О О О О 3 О О О О О О О О О О О О О О О О О О :: = = О О О О О О О О О О 4 О О О О О О О О О О О + + О О О О О :: = = X X X X О О О V О О ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА CВОДНЫЕ ДАННЫЕ ПО БЮДЖЕТУ ВРЕМЕНИ Апрель Май Июнь Июль Август Произ.(профес.) практ. и подгот. к итог.атт., нед. 1 О О О О О О О О О О :: :: = = = = = = = = = О О О О О О О О О О О :: = = = = = = = = = О О О О О О О О :: * = = = = = = = = О О V O O O O O V V // // УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ Итого: теоретическое обучение; :: - экзаменационная сессия; = - каникулярное время; - учебная практика; V написание ВКР; + - производственная практика; Х преддипломная практика; // - государственная (итоговая) аттестация 8

9 Индекс Формы промежуточной аттестации, распределение по семестрам Максимальная самостоятельная учебная работа всего занятий практ. Занятий курсовых работ (проектов) 3. План учебного процесса Наименование циклов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик Учебная нагрузка обучающихся (час.) Обязательная аудиторная в т. ч. Распределение обязательной (аудиторной) нагрузки по курсам и семестрам (час. в семестр) 1 сем. I курс II курс III курс IV курс 2 сем. 3 сем. 4 сем. 5 сем. 6 сем. 7 сем. 8 сем. 19 нед 20 нед 18 нед. 21 нед. 18 нед. 18 нед. 16 нед. 12 нед ОУД.00 Общеобразовательный цикл 0з/10дз/4э ОУД.00 Общие учебные дисциплины 0з/ 3дз/4э ОУД.01 Русский язык и литература Э 2,Э ОУД.01 Русский язык Э ОУД.02 Литература Э ОУД..02 Иностранный язык ДЗ ОУД..03 Математика: алгебра и начала математического анализа; Э геометрия ОУД.04 История Э ОУД..05 Физическая культура ДЗ ОУД..06 ОБЖ ДЗ Общие учебные дисциплины по выбору из обязательных предметных областей 0з/6дз/0э ОУД..07 Информатика ДЗ ОУД..08 Обществознание ДЗ ОУД..09 Естествознание ДЗ 1, ДЗ ОУД Биология ДЗ ОУД Химия ДЗ 1, ОУД Физика ДЗ ОУД.10 География ДЗ Дополнительные учебные дисциплины по выбору 0з/1дз/0э УД.11 Экология ДЗ

10 ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический -з/6дз/2э цикл ОГСЭ.01 Основы философии ДЗ, ОГСЭ.02 Психология общения ДЗ, ОГСЭ.03 История ДЗ,8* ОГСЭ.04 Иностранный язык Э,6/ДЗ, ОГСЭ.05 Физическая культура ДЗ, ОГСЭ.06 Мировая художественная культура ДЗ,8* ОГСЭ.07 Практикум по краеведению ОГСЭ.08 Экологические основы ДЗ,4 природопользования ОГСЭ.09 Основы русского языка с практикумом Э, ОГСЭ.10 Риторика ДЗ, ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл -з/2дз/-э ЕН.01 Математика ДЗ, ЕН.02 Информатика и информационнокоммуникационные технологии (ИКТ) в профессиональной ДЗ, деятельности П.00 Профессиональный цикл 3з/17дз/13э ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины -з/5дз/2э ОП.01 Педагогика ДЗ, ОП.02 Психология Э, ОП.03 Возрастная анатомия, физиология и гигиена Э, ОП.04 Правовое обеспечение профессиональной деятельности ДЗ, ОП.05 Теоретические основы дошкольного образования Э, ОП.06 Безопасность ДЗ,8 жизнедеятельности ОП.07 Основы педагогического мастерства ДЗ,

11 ОП.08 Обучение и организация различных видов деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья ОП.09 Основы логопедии ПМ.00 Профессиональные модули 3з/12дз/11э Организация мероприятий, ПМ.01 направленных на укрепление здоровья ребёнка и его 1з/2дз/2э Э (к) физического развития МДК Медико-биологические и социальные основы здоровья Теоретические и методические ДЗ,4 основы физического воспитания МДК и развития детей раннего и дошкольного возраста Практикум по МДК совершенствованию Э, двигательных умений и навыков УП.01 Учебная практика З, УП Физическое воспитание и развитие детей в ДОО ПП.01 Производственная практика ДЗ, ПП Пробные занятия Организация различных видов 270 ПМ.02 деятельности и общения 2з/5дз/4э Э(к) детей МДК МДК МДК Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста Э, ДЗ, Э,

12 МДК Практикум по художественной обработке материалов и ДЗ, изобразительному искусству МДК Теория и методика музыкального воспитания с ДЗ, практикумом МДК Психолого-педагогические основы организации общения ДЗ, детей дошкольного возраста МДК Теоретические и методические основы организации конструктивной деятельности ДЗ, дошкольников с практикумом Учебная практика УП Организация различных видов деятельности и общения детей в З, ДОО УП Подготовка к летней практике З, ПП.02 Производственная практика ПП Психолого-педагогическая практика ДЗ, ПП Пробные занятия ДЗ, ПП Летняя практика ДЗ, Организация занятий по ПМ.03 основным 348 общеобразовательным -з/1дз/3э Э (к)* программам дошкольного 0 образования МДК МДК МДК МДК МДК Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах Теория и методика развития речи у детей Теория и методика экологического образования дошкольников Теория и методика математического развития Детская литература с практикумом по выразительному чтению Э,7** Э,7* Э,7** Э,7** Э,7*

13 Всего УП.03 Учебная практика УП Организация занятий в ДОО ДЗ,7* ПП.03 Производственная практика ПП Пробные занятия ДЗ,7* ПМ.04 МДК Взаимодействие с родителями и сотрудниками образовательного учреждения Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями и сотрудниками дошкольного образовательного учреждения -з/2дз/1э ДЗ,6 18 Э (к) УП.04 Учебная практика ПП.04 Производственная практика ПП Работа с родителями ДЗ, ПМ.05 МДК Методическое обеспечение образовательного процесса Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста -з/2дз/1э Э (к)* ДЗ, УП.05 Учебная практика ПП.04 Производственная практика ДЗ, 7* ПП Методическое обеспечение ДОО ВСЕГО 3з/32дз/14э ПДП.00 Преддипломная практика 4 нед. ГИА.00 Государственная итоговая аттестация Консультации на учебную группу по 4 часа на каждого обучающегося в год Государственная итоговая аттестация 1. Программа углубленной подготовки 1.1. Выпускная квалификационная работа Выполнение дипломного проекта (работы) с по 22.03; с по 26.04; с по (всего 4 нед.) Защита дипломного проекта (работы) с по (всего 2 нед.) 0 6 нед. дисциплин и МДК учебной практики производств. практики преддипломн. практики экзаменов дифф. зачетов зачетов

14 4. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по специальности Дошкольное образование Наименование Кабинеты: 1. Гуманитарных и социально-экономических дисциплин 2. Педагогики и психологии 3. Физиологии, анатомии и гигиены 4. Иностранного языка 5. Теории и методики физического воспитания 6. Теоретических и методических основ дошкольного образования 7. Изобразительной деятельности и методики развития детского изобразительного творчества 8. Музыки и методики музыкального воспитания 9. Безопасности жизнедеятельности Лаборатории: 10. Информатики и информационно-коммуникационных технологий 11. Медико-социальных основ здоровья Спортивный комплекс: 12. Спортивный зал 13. Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий 14