первой книги обращением

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "первой книги обращением"

Транскрипт

1 Для читателя Мой добрый, внимательный друг! Перед тобой новый учебник по литературному чтению для 4 класса. В отличие от первых учебных книг почти все произведения здесь ты будешь читать самостоятельно. Лишь некоторые из них прочтёт тебе взрослый учитель. Этот учебник состоит из двух книг, посвящённых замечательной поре в жизни каждого человека детству. Произведения разных авторов первой книги познакомят тебя со страной детства, созданной воображением писателей, поэтов и твоих ровесников. В книге четыре раздела. Там помещены произведения, связанные с близкой и интересной для тебя порой детством. В них рассказано о различных событиях, героях и их переживаниях. Читая каждое новое произведение, обращай внимание на то, как авторы раскрывают тайны детства, каким образом им удаётся передать своё настроение тебе, читателю, и подтолкнуть тебя к размышлению о прочитанном. Каждый новый раздел книги по традиции открывается обращением. Из него ты узнаешь о тех учебных задачах, которые предстоит решать в процессе работы над произведением. Каждое обращение к читателю позволит настроиться на особый тон общения с автором, учителем и одноклассниками-собеседниками. 3

2 Любое произведение, которое тебе предстоит прочитать, сопровождается рядом вопросов и заданий на определение настроения-впечатления, понимание содержания и построения текста. В уже знакомой тебе специальной рубрике «От автора к читателю, от читателя к автору» содержатся задания творческого характера: написать сочинения разных жанров, проанализировать произведения, подробно ответить на вопросы, а также выступить в роли редактора собственных текстов. Традиционной в учебнике остаётся рубрика «Читай, удивляйся, размышляй!». Она включает итоговые задания «После чтения» к новым произведениям для самостоятельной работы дома, выразительного интонирования и рефлексии прочитанного. В текстах учебника встретятся незнакомые слова, значение которых можно узнать в сносках. А вот значение новых терминологических слов, обозначенных значком, ты откроешь самостоятельно в процессе работы над произведением. Такие слова помогут понять содержание художественного произведения и особенности построения изучаемого текста. Проверить себя ты можешь, заглянув в «Словарик читателя», расположенный в конце учебника (кн. 2). Каждый раздел учебника и рубрика «Читай, удивляйся, размышляй!» предваряются эпиграфами, помещёнными сразу после заголовка. Старайся понять их смысл, прежде чем познакомишься с новыми произведениями. 4

3 Раздел 1

4 Заветная страна живёт в душе твоей: В ней радость, жизнь, любовь, Как тысячи огней Здесь мамы с папами играли, веселились, Забыв про хлопоты и вечные дела. Здесь мысли о мечте навечно поселились, Здесь смех и слёзы, солнце и игра Что же это за такая необычная страна? Её не найдёшь ни на одной географической карте. Но в ней обязательно побывал каждый из нас. И называется она страной детства. Там живут дети, которые любят мечтать о возможном и несбыточном. Там они дружат с диковинными зверями и сами сочиняют удивительные истории. В этой стране много света, тепла и радости. И хотя среди её жителей иногда случаются ссоры, они очень быстро забываются, потому что дети недолго помнят зло и обиду. А ещё в этой стране любят сказки, читают шуточные стихи и громко смеются. Здесь найдётся место любому, кто понимает детские радости и верит в мечты, пусть даже самые невероятные. Здесь живут детские писатели и поэты, которые сочиняют про эту страну замечательные произведения. В эту страну можно вернуться, став взрослым человеком. Как? Очень просто! Стоит только вспомнить свои детские мечты! 6

5 Первый раздел нашего учебника путешествие в мир мечты. Здесь ты встретишься с необычными произведениями, в которых авторы рассказывают о своих заветных желаниях, мечтах. Они дают нам своё представление о стране детства. Знакомясь с этими произведениями, новыми авторскими именами, всматривайся в мир образов, в мир героев, о которых рассказывают писатели и поэты. Подумай о том, такой ли, как у них, тебе представляется детства чудная страна. Семицветная страна О. О. Дриз Есть такая страна Заветная, Необычная Семицветная. Если в ней не бывали Раньше вы, Знайте: Леса там Оранжевые, Море сладкое там Не солёное, Там весёлое небо Зелёное! Эта страна заветная Детство моё семицветное. 7

6 8 Это очень интересно От кого река бежит? Что в трамвае дребезжит? Почему скворец поёт? Почему медведь ревёт? Почему один в берлоге, А другой в гнезде живёт? Кто деревья посадил? Кто придумал крокодилу Это имя Крокодил? Кто назвал слоном Слона? Кто Сазану и Фазану Дал такие имена? Это очень интересно Поглядеть на муравья, Как живёт его семья? Нелегко живётся ей, Потому что меньше кошки, Меньше мухи, меньше мошки, Всех он меньше, муравей! Где ночует стрекоза? Почему молчит коза? Ю. П. Мориц

7 В барабан ли бьёт гроза? Это, это же чудесно, Что у всех, у всех детей И у всех, у всех людей На лице живут глаза! Мои мечты Как бы хотелось в мечтанья закутаться И полететь в мир нездешних чудес. Как бы хотелось в тумане запутаться И пожелать, чтобы дождик исчез. Как бы хотелось из лучиков солнечных Фенечку жёлтого цвета сплести. Как бы хотелось в дыхании облачном Друга навечно себе обрести. Как бы хотелось увидеть мне родину Ветра, спешащего ввысь, к небесам. Как бы хотелось услышать мелодию К этим моим не последним стихам. Как бы хотелось А. Мелякова? 1. О чём рассказывают в стихотворениях все три автора? Какая картина возникла перед тобой во время чтения каждого стихотворения? 2. Какую важную мысль хотел донести до читателя каждый поэт? Можно ли найти подтверждение этой мысли в текстах? 9


Для читателя. твоей работы с книгой. Каждое произведение, которое тебе предстоит прочитать, сопровождается рядом вопросов на опреде-

Для читателя. твоей работы с книгой. Каждое произведение, которое тебе предстоит прочитать, сопровождается рядом вопросов на опреде- Для читателя Мой добрый, внимательный друг! Перед тобой новый учебник по литературному чтению для 4 класса. В отличие от первых учебных книг, почти все произведения здесь ты будешь читать самостоятельно.

Подробнее

Дорогой друг-читатель!

Дорогой друг-читатель! Дорогой друг-читатель! Этот учебник состоит из двух книг. Перед тобой первая книга. Для того чтобы тебе легче было работать с учебником, в нём есть условные знаки, показывающие, к кому обращено каждое

Подробнее

«Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения»

«Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения» «Развитие творческой деятельности младших школьников на уроках литературного чтения» Базанова Ольга Анатольевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МБОУ «Школа-гимназия», г. Ярцево

Подробнее

Технологическая карта урока литературы. Ход урока

Технологическая карта урока литературы. Ход урока Технологическая карта урока литературы Класс: 5 Предмет: литература Тема урока: Тема родины в поэзии Н.М. Рубцова Цель: формирование у школьников представления об образе родины в лирике Н.М. Рубцова;установление

Подробнее

Сценарий концерта ко Дню открытых дверей. Звучит фонограмма песни «Школьный корабль». На сцену выходят двое Ведущих.

Сценарий концерта ко Дню открытых дверей. Звучит фонограмма песни «Школьный корабль». На сцену выходят двое Ведущих. Сценарий концерта ко Дню открытых дверей Звучит фонограмма песни «Школьный корабль». На сцену выходят двое Ведущих. Все начинается со школьного звонка, В далекий путь отчаливают парты. Там, впереди, покруче

Подробнее

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр развития ребенка детский сад Заведующая детским садом Яскевич Р.Е.

Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр развития ребенка детский сад Заведующая детским садом Яскевич Р.Е. Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр развития ребенка детский сад 2342 Заведующая детским садом Яскевич Р.Е. Совместный творческий проект «ДОБРАЯ КНИГА». Авторы проекта:

Подробнее

Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества

Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества Особенный ребёнок в современной литературе (по повести Р. Эльф «Синий дождь») Концепция: Особенный ребёнок - органическая часть современного общества Задачи: Обучающие: учить характеризовать героев художественного

Подробнее

Конкурсная программа «Утренняя звезда»

Конкурсная программа «Утренняя звезда» 1 Конкурсная программа «Утренняя звезда» Разработан и проведен учителем І категории КУ «ЛШ 55» Ильченко Е.Ю. Цель: развивать творческие способности, эстетические качества детей, воспитывать коммуникативные

Подробнее

Правила обращения с книгами.

Правила обращения с книгами. Правила обращения с книгами. 1) Бери книгу только чистыми руками. 2) Оберни книгу, вложи в неё закладку. 3) Переворачивай страницы за верхний правый угол. 4) Не перегибай книгу при чтении. 5) Не делай

Подробнее

Урок литературного чтения с детьми мигрантов, 2 класс УМК «Гармония» Ю.П. Мориц «Чтоб летали мы все и росли»

Урок литературного чтения с детьми мигрантов, 2 класс УМК «Гармония» Ю.П. Мориц «Чтоб летали мы все и росли» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 ул. Федорова,6 Учитель начальных классов Крашенинина Лариса Александровна Урок литературного чтения с детьми мигрантов,

Подробнее

Урок литературного чтения во 2 классе по программе «Перспективная начальная школа» Н.А.Чураковой учебник «Литературное чтение» 2 класс, часть II,

Урок литературного чтения во 2 классе по программе «Перспективная начальная школа» Н.А.Чураковой учебник «Литературное чтение» 2 класс, часть II, Урок литературного чтения во 2 классе по программе «Перспективная начальная школа» Н.А.Чураковой учебник «Литературное чтение» 2 класс, часть II, Москва Академкнига /Учебник 2010г, автор: Н.А.Чуракова

Подробнее

(изображение весны в стихотворения х русских поэтов XIX века и в пейзажной живописи И. Левитана).

(изображение весны в стихотворения х русских поэтов XIX века и в пейзажной живописи И. Левитана). ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК: ЛИТЕРАТУРА И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 5 класс ТЕМА: «Весна, весна! Как воздух чист!» (изображение весны в стихотворения х русских поэтов XIX века и в пейзажной живописи И. Левитана).

Подробнее

Технологическая карта урока «Помощник» М.Пляцковский (Школа России)

Технологическая карта урока «Помощник» М.Пляцковский (Школа России) Технологическая карта урока «Помощник» М.Пляцковский (Школа России) Учебный предмет Литературное чтение Класс 1 Тип урока Урок изучения нового материала Цели урока Познакомить обучающихся с авторской сказкой

Подробнее

I. Повторение изученного материала. Проверка домашнего задания

I. Повторение изученного материала. Проверка домашнего задания О книге, о чтении Тема. Цель: Оборудование: Урок 26 Со строчки на строчку. Учись читать молча. В. Бочарников «Лети, журавль!». учить детей осознавать прочитанное, анализировать его; развивать технику чтения

Подробнее

Урок знакомства. Без удивленья холодно уму. Оно его живит и утепляет, Пусть даже удивишься ты тому, Что ничего тебя не удивляет. В. Д.

Урок знакомства. Без удивленья холодно уму. Оно его живит и утепляет, Пусть даже удивишься ты тому, Что ничего тебя не удивляет. В. Д. Урок знакомства Без удивленья холодно уму. Оно его живит и утепляет, Пусть даже удивишься ты тому, Что ничего тебя не удивляет. В. Д. Берестов Здравствуй, мой маленький друг, мой первоклассник! Букварь,

Подробнее

УРОК ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ В. СУТЕЕВ «ДЯДЯ МИША»

УРОК ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: СКАЗКИ О ЖИВОТНЫХ В. СУТЕЕВ «ДЯДЯ МИША» Губанова Лидия Владимировна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа с. Калмантай Вольского района Саратовской области» УРОК ЧТЕНИЯ В 1 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ: СКАЗКИ О

Подробнее

Мастер-класс по сказкотерапии для родителей. "Путешествие в сказку"

Мастер-класс по сказкотерапии для родителей. Путешествие в сказку Мастер-класс по сказкотерапии для родителей. "Путешествие в сказку" Цель: обучать родителей приемам работы со сказкой для использования их в условиях семейного воспитания. Задачи: Вовлекать родителей в

Подробнее

КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ДОСТОЙНУЮ И СЧАСТЛИВУЮ ЖИЗНЬ

КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ДОСТОЙНУЮ И СЧАСТЛИВУЮ ЖИЗНЬ КАЖДЫЙ РЕБЕНОК ИМЕЕТ ПРАВО НА ДОСТОЙНУЮ И СЧАСТЛИВУЮ ЖИЗНЬ Ребенок это свет счастья. Жить с ребенком это возможность постоянного общения со светом. СЧАСТЛИВАЯ ПЛАНЕТА Детство добрая планета, Это мир чудес

Подробнее

Конспект по познавательному развитию Тема: «Мой город» для детей средней группы

Конспект по познавательному развитию Тема: «Мой город» для детей средней группы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 49 «ФЕЯ» Конспект по познавательному развитию Тема: «Мой город» для детей средней группы Подготовила: воспитатель

Подробнее

Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы)

Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы) Консультация для родителей. Как научить ребёнка любить литературу (материал из опыта работы) Романова Юлия Валерьевна воспитатель МКДОУ «Детский сад общеразвивающего вида 152» города Кирова romnikita.julia

Подробнее

Организованно образовательная деятельность в подготовительной группе 7 компенсирующей направленности. Тема: «Нет ничего дороже жизни»

Организованно образовательная деятельность в подготовительной группе 7 компенсирующей направленности. Тема: «Нет ничего дороже жизни» Организованно образовательная деятельность в подготовительной группе 7 компенсирующей направленности. Тема: «Нет ничего дороже жизни» Цель: Познакомить детей с правом на жизнь, развивать интерес к театрально

Подробнее

Урок литературного чтения в 3-м классе «М.М. Пришвин "Моя Родина"»

Урок литературного чтения в 3-м классе «М.М. Пришвин Моя Родина» Урок литературного чтения в 3-м классе «М.М. Пришвин "Моя Родина"» Цели: Познакомить учащихся с творчеством М.М. Пришвина; Учить отвечать на вопросы, работать с текстом; Совершенствовать навык выразительного

Подробнее

Технологическая карта урока

Технологическая карта урока Технологическая карта урока Учебный предмет: литературное чтение Класс: 1 Учитель: Домнина Елена Ефимовна Автор УМ К : «Школа России» под редакцией А.А Плешакова. Тема урока: Сапгир «Про медведя» Тип урока:

Подробнее

Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе Тема: «Знакомство со сказкой К. И. Чуковского «Цыпленок»

Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе Тема: «Знакомство со сказкой К. И. Чуковского «Цыпленок» Администрация Городского округа Подольска Комитет по образованию Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад 15 «Медвежонок» Конспект образовательной деятельности

Подробнее

Конспект занятия. «П о сказкам Корнея Чуковского»

Конспект занятия. «П о сказкам Корнея Чуковского» Конспект занятия «П о сказкам Корнея Чуковского» Воспитатель ГБОУ СОШ п.г.т. Мирный СП ДО Детский сад 22 «Березка» Дюдюкина Ирина Александровна ЦЕЛИ: Вспомнить с детьми названия и содержание произведений

Подробнее

Дневник «Я житель ТехноАрта»

Дневник «Я житель ТехноАрта» Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества «На 9-ой линии» Василеостровского района Санкт-Петербурга Дневник «Я житель ТехноАрта» (часть

Подробнее

КОНСПЕКТ. «Доброта и добрые дела»

КОНСПЕКТ. «Доброта и добрые дела» Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 63 Приморского района г. Санкт- Петербурга КОНСПЕКТ Непосредственно образовательной деятельности «Доброта и добрые дела» Образовательная

Подробнее

"Большая и малая Родина"

Большая и малая Родина Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Балтийского муниципального района детский сад 6 Конспект непрерывной образовательной деятельности по нравственно - патриотическому воспитанию

Подробнее

Час общения «Доброта, что солнце» для учащихся 1 класса учитель: Михалева Л.И.

Час общения «Доброта, что солнце» для учащихся 1 класса учитель: Михалева Л.И. Час общения «Доброта, что солнце» для учащихся 1 класса учитель: Михалева Л.И. Цели: 1. Формировать отношение к добру как к духовной ценности. 2. Развивать навыки дружеского общения. 3. Учить оценивать

Подробнее

Игра-путешествие в страну сказок А. С. Пушкина. (защита проекта «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина»)

Игра-путешествие в страну сказок А. С. Пушкина. (защита проекта «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина») Игра-путешествие в страну сказок А. С. Пушкина внеклассное мероприятие по литературному чтению (защита проекта «Путешествие по сказкам А. С. Пушкина») 1класс Скрипникова Л. М. ГБОУ СОШ 440 Цели: 1. Пробуждать

Подробнее

О.О. Петрашко. Литературное чтение ПРОВЕРОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ. для оценки качества чтения и понимания текста. классы

О.О. Петрашко. Литературное чтение ПРОВЕРОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ. для оценки качества чтения и понимания текста. классы О.О. Петрашко Литературное чтение ПРОВЕРОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ для оценки качества чтения и понимания текста 1 2 классы Издательство АСТ Москва УДК 373.3:82 ББК 74.268.1Рус П30 П30 Петрашко,

Подробнее

Урок литературного чтения 1 класс УМК «Школа России»

Урок литературного чтения 1 класс УМК «Школа России» Урок литературного чтения 1 класс УМК «Школа России» Учебник Климановой Л.Ф. Учитель Сычкова Татьяна Васильевна МОУСОШ 3 г. Сасово Урок литературного чтения 1 класс УМК «Школа России» Учебник Климановой

Подробнее

Конспект по художественной литературе в старшей группе. 1. Познакомить детей со стихами А. Барто «Веревочка», С. Михалкова «Фома».

Конспект по художественной литературе в старшей группе. 1. Познакомить детей со стихами А. Барто «Веревочка», С. Михалкова «Фома». Конспект по художественной литературе в старшей группе «Чтение стихов о детях» Воспитатель: Простякова Е.К Цель: 1. Познакомить детей со стихами А. Барто «Веревочка», С. Михалкова «Фома». 2. Продолжать

Подробнее

Урок музыки. 2 класс

Урок музыки. 2 класс Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение, реализующее адаптивные основные общеобразовательные программы «Школа-интернат 2» Раздел: «День, полный событий». г. Хабаровск Урок музыки

Подробнее

Варганова Елена Юрьевна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 54 г. Кировска»

Варганова Елена Юрьевна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 54 г. Кировска» Варганова Елена Юрьевна Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 54 г. Кировска» КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ОТКРОЕМ СЕРДЦЕ ДОБРОТЕ»

Подробнее

>>> Сочинение на тему мое читательское взросление 8 класс

>>> Сочинение на тему мое читательское взросление 8 класс Сочинение на тему мое читательское взросление 8 класс >>> Сочинение на тему мое читательское взросление 8 класс Сочинение на тему мое читательское взросление 8 класс Чтение книг это как движение по лестнице,

Подробнее

«Путешествие в мир произведений К.И. Чуковского» с детьми старшей группы

«Путешествие в мир произведений К.И. Чуковского» с детьми старшей группы Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида 9 354066, г.сочи, ул.ростовская, 10, телефон/факс 247-21-85 e-mail: dou9@edu.sochi.ru КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО

Подробнее

Конспект развлечения в старшей группе «Мамочка любимая моя»

Конспект развлечения в старшей группе «Мамочка любимая моя» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития воспитанников 30 «Родничок» Конспект

Подробнее

УТРЕННИК, посвящённый Дню 8 МАРТА. Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом у центральной стены.

УТРЕННИК, посвящённый Дню 8 МАРТА. Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом у центральной стены. УТРЕННИК, посвящённый Дню 8 МАРТА (для старших групп) Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом у центральной стены. Мальчик1: Сегодня в светлом зале Всех поздравляем с Женским Днём Пусть будет

Подробнее

Воспринимая поэтические образы, дети получают эстетическое наслаждение. В. Г. Белинский, обращаясь к педагогам, писал: «Читайте детям стихи, пусть

Воспринимая поэтические образы, дети получают эстетическое наслаждение. В. Г. Белинский, обращаясь к педагогам, писал: «Читайте детям стихи, пусть Воспринимая поэтические образы, дети получают эстетическое наслаждение. В. Г. Белинский, обращаясь к педагогам, писал: «Читайте детям стихи, пусть ухо их приучится к гармонии русского слова, сердце преисполнится

Подробнее

Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического

Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического Тема урока: Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер». Цели и задачи урока: подготовить детей к выразительному чтению лирического стихотворения; способствовать пониманию учащимися текста литературного произведения;

Подробнее

Литературный проект для детей подготовительной группы «Сказки А.С.Пушкина» группа 3 ГБОУ Лицей 1451(д.о. 2) Воспитатель: Козлова Н.И.

Литературный проект для детей подготовительной группы «Сказки А.С.Пушкина» группа 3 ГБОУ Лицей 1451(д.о. 2) Воспитатель: Козлова Н.И. М Литературный проект для детей подготовительной группы «Сказки А.С.Пушкина» группа 3 ГБОУ Лицей 1451(д.о. 2) Воспитатель: Козлова Н.И. Мы Пушкину наш праздник посвятим Наполнив зал волшебными стихами

Подробнее

Dzejas analīze krievu literatūras stundās

Dzejas analīze krievu literatūras stundās Dzejas analīze krievu literatūras stundās Mērķis: Radīt priekšstatu par dzejas iezīmēm un savdabību. Uzdevumi: Veidot skolēnos ieinteresēta dzejas lasītāja attieksmi. Pilnveidot skolēnu prasmi analizēt

Подробнее

Ход занятия. Звучит песня: «Если добрый ты». Сегодня к нам пришли герои мультфильма «Приключения кота Леопольда».

Ход занятия. Звучит песня: «Если добрый ты». Сегодня к нам пришли герои мультфильма «Приключения кота Леопольда». Цели: расширить знания о понятиях друг, дружба; о взаимоотношениях людей, друзей; развивать речь и мышление, воспитывать доброжелательность. low bred 13s jordan 5 midnight navy playoffs 11s jordan 11 low

Подробнее

Родительское собрание «Семейный альбом» Тема «Семейный альбом» Цель: Формирование семейных традиций Задачи: заинтересованность родителей и детей

Родительское собрание «Семейный альбом» Тема «Семейный альбом» Цель: Формирование семейных традиций Задачи: заинтересованность родителей и детей Родительское собрание «Семейный альбом» Тема «Семейный альбом» Цель: Формирование семейных традиций Задачи: заинтересованность родителей и детей изучением истории происхождения своей семьи; прививать уважение

Подробнее

Благотворительная акция «Новогодняя сказка»

Благотворительная акция «Новогодняя сказка» Благотворительная акция «Новогодняя сказка» 24 декабря в Образовательном центре встречали гостей из школы-интерната 73. На новогоднюю сказку «Новогодний переполох» приехали ученики младших классов, педагоги

Подробнее

Добрый день! ЧТЕНИЕ. Урок 2. 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр Актуализация темы урока

Добрый день! ЧТЕНИЕ. Урок 2. 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр Актуализация темы урока ЧТЕНИЕ Урок 2 2 Сказки. «Петушок и бобовое зернышко» Стр.32-35 Добрый день! 1. Актуализация темы урока Помнишь, о каком чуде мы говорили с тобой на прошлом уроке? Это чудо -. Правильно, книга! И сегодня

Подробнее

ГУК «Областная библиотека для слепых им. Н. Островского», 1995.

ГУК «Областная библиотека для слепых им. Н. Островского», 1995. ГУК «Областная библиотека для слепых им. Н. Островского», 1995. Анна Дмитриевна Абрамова родилась 28 января 1945 года в деревне Вечна Перемышльского района Калужской области в крестьянской семье. Инвалид

Подробнее

Мы живём в России. Конспект интегрированной НОД ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ

Мы живём в России. Конспект интегрированной НОД ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ Конспект интегрированной НОД ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ Мы живём в России. Составила и провела воспитатель высшей категории МАДОУ д/с 58 Гараева Ольга Фёдоровна 2017 г. Конспект интегрированной НОД: Мы живём

Подробнее

"Большая и малая Родина"

Большая и малая Родина Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 28 «Снегирёк» общеразвивающего вида Истринского муниципального района Конспект занятия для средней группы по нравственно - патриотическому

Подробнее

НЕДЕЛЯ ДЕТСКОЙ КНИГИ 2017

НЕДЕЛЯ ДЕТСКОЙ КНИГИ 2017 НЕДЕЛЯ ДЕТСКОЙ КНИГИ 2017 У каждого есть свой любимый праздник. Кто-то любит Новый год, кто-то Масленицу, кто-то свой День рождения. У книг тоже есть праздники - это «Книжкины именины». Что же это за праздник

Подробнее

«Каждый должен знать ПДД на пять»

«Каждый должен знать ПДД на пять» «Каждый должен знать ПДД на пять» С 18 по 20 сентября в детском отделе центральной библиотеки проходили викторины, беседы о правилах дорожного движения. Также была представлена выставка-викторина «Знайте

Подробнее

Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология

Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология Образовательный сценарий учебной ситуации в младшей группе Тема учебной ситуации: русская народная сказка «Заюшкина избушка» Какая технология используется: технология развития способности понимания Предмет

Подробнее

В ГОСТЯХ У С.Я. МАРШАКА

В ГОСТЯХ У С.Я. МАРШАКА В ГОСТЯХ У С.Я. МАРШАКА Цель: привлечь внимание обучающихся к чтению книг С.Я. Маршака. Задачи: рассказать обучающимся о жизни и творчестве писателя; провести с обучающимися викторину по произведениям

Подробнее

Осеннее утро пришвин скачать

Осеннее утро пришвин скачать Осеннее утро пришвин скачать >>> Осеннее утро пришвин скачать Осеннее утро пришвин скачать Листопад запись на доске и в тетрадях - Приходилось ли вам наблюдать, как падают с деревьев осенние листья? Запишите

Подробнее

ПОЛНАЯ ХРЕСТОМАТИЯ. для начальной школы КНИГА. С методическими подсказками для педагогов и родителей. Москва АСТ

ПОЛНАЯ ХРЕСТОМАТИЯ. для начальной школы КНИГА. С методическими подсказками для педагогов и родителей. Москва АСТ ПОЛНАЯ ХРЕСТОМАТИЯ для начальной школы 1 КНИГА С методическими подсказками для педагогов и родителей Москва АСТ От автора Уважаемые взрослые! Перед вами хрестоматия для внеклассного и семейного чтения,

Подробнее

>>> Анализ стихотворения уж небо осенью дышало

>>> Анализ стихотворения уж небо осенью дышало Анализ стихотворения уж небо осенью дышало >>> Анализ стихотворения уж небо осенью дышало Анализ стихотворения уж небо осенью дышало Его отец, Сергей Львович, был страстным любителем поэзии. Богата фоника

Подробнее

Мсо по литературе 5 класс

Мсо по литературе 5 класс Мсо по литературе 5 класс >>> Мсо по литературе 5 класс Мсо по литературе 5 класс Напишите об этом небольшое сочинение 8 10 предложений на отдельном подписанном листе. Гремят раскаты молодые, Вот дождик

Подробнее

Псковские писатели - детям. литературно-познавательный проект

Псковские писатели - детям. литературно-познавательный проект Псковские писатели - детям литературно-познавательный проект На псковской земле всегда рождалась волшебная музыка, слагались дивные песни, художники рисовали замечательные картины. А сегодня мы поговорим

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс

Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс Планируемые результаты изучения предмета по литературному чтению 2 класс Название раздела Предметные результаты Метапредметные ученик научится ученик получит возможность результаты научиться читать тексты

Подробнее

Конспект мастер-класса по изобразительному искусству Тема: «Пейзаж настроение. Природа и художник».

Конспект мастер-класса по изобразительному искусству Тема: «Пейзаж настроение. Природа и художник». Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» Красногвардейского района Белгородской области Конспект мастер-класса по изобразительному искусству Тема: «Пейзаж

Подробнее

Когда ты порою скучаешь, И что-то тревожит тебя, Ты вспомни, что в мире есть сердце, Которое любит тебя! ***

Когда ты порою скучаешь, И что-то тревожит тебя, Ты вспомни, что в мире есть сердце, Которое любит тебя! *** Когда ты порою скучаешь, И что-то тревожит тебя, Ты вспомни, что в мире есть сердце, Которое любит тебя! Ах, до чего ничтожны все сравненья, Одно я знаю: ты всегда мне нужен - При солнце, при луне, в толпе

Подробнее

Методическая разработка урока для учащихся 4 класса по теме: «Представление православных христиан о Боге»

Методическая разработка урока для учащихся 4 класса по теме: «Представление православных христиан о Боге» Методическая разработка урока для учащихся 4 класса по теме: «Представление православных христиан о Боге» Выполнила: Орлова Инна Борисовна учитель начальных классов МБОУ СОШ 14 г. Мытищи 2015г. Цели: 1.

Подробнее

Глава 3 Зачем мечтать?

Глава 3 Зачем мечтать? Глава 3 Зачем мечтать? Однажды Полина и Артём разговорились о том, кто кем хочет стать. Вопрос этот, нужно заметить, один из самых важных в жизни каждого человека и поэтому говорить об этом нужно много

Подробнее

Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром «Дорогою добра»

Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром «Дорогою добра» Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад 41 «Рябинушка» 1.1.2017 Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром «Дорогою добра» (совместно с родителями)

Подробнее

Кропачева Надежда Сергеевна

Кропачева Надежда Сергеевна Кропачева Надежда Сергеевна Программа по учебному предмету литературному чтению разработана в соответствии с законом 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральным государственным образовательным

Подробнее

Встреча с писателем. Светланой Аркадьевной Лавровой.

Встреча с писателем. Светланой Аркадьевной Лавровой. Встреча с писателем 16 октября, в рамках фестиваля «Свой мир мы строим сами», родительским комитетом 3 «Г» класса была организована встреча учеников 3 «Г» и 3 «А» классов с детской писательницей, Членом

Подробнее

Здравствуй, дорогой друг!

Здравствуй, дорогой друг! Здравствуй, дорогой друг! Меня зовут Петя Сидоркин. Я ученик первого класса. Мне нравится учиться в школе. Тебе, надеюсь, тоже? Я уже знаю некоторые секреты русского языка. Букварь помог мне научиться

Подробнее

Открытый урок по литературному чтению в 3 классе. С.Козлов «Как Ёжик с Медвежонком протирали звѐзды»

Открытый урок по литературному чтению в 3 классе. С.Козлов «Как Ёжик с Медвежонком протирали звѐзды» Муниципальное общеобразовательное учреждение Сетищенская основная общеобразовательная школа Белгородской области Красненского района Открытый урок по литературному чтению в 3 классе С.Козлов «Как Ёжик

Подробнее

Цель: Задачи: Коммуникативная игра «Здравствуйте» "Заботливый ежик"

Цель: Задачи: Коммуникативная игра «Здравствуйте» Заботливый ежик Цель: Формировать интерес к чтению художественной литературы, уметь отвечать на вопросы по содержанию литературного произведения, анализировать его содержание. Задачи: 1. Совершенствовать диалогическую

Подробнее

Ход урока Этапы урока Деятельность учителя Формируемые УУД 1.Мотивация к уроку: «Улыбающийся кот»

Ход урока Этапы урока Деятельность учителя Формируемые УУД 1.Мотивация к уроку: «Улыбающийся кот» УМК «Гармония», 2 класс Тема: Басни К.Д. Ушинского «Гусь и журавль» Цели: познакомить детей с баснями К.Д.Ушинского, творчеством и биографией писателя; формировать умение определять басню как жанр литературы,

Подробнее

НОД по патриотическому воспитанию «Россия - наша Родина»

НОД по патриотическому воспитанию «Россия - наша Родина» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида 3 муниципального образования Тимашевский район НОД по патриотическому воспитанию «Россия - наша Родина» Логопедическая

Подробнее

Учитель начальных классов: Коновалова Елена Ивановна.

Учитель начальных классов: Коновалова Елена Ивановна. Учитель начальных классов: Коновалова Елена Ивановна. Место работы: ГБСКОУ школа 584 «Озерки» Предмет: ОРКСЭ Модуль: «Основы светской этики» Учебник: Основы светской этики 4-5классы: учебник для общеобразовательных

Подробнее

Ход урока: I. Организационный момент. Речевая разминка. Долгожданный дан звонок Начинается урок. (1 ряд) Каждый день всегда, везде,

Ход урока: I. Организационный момент. Речевая разминка. Долгожданный дан звонок Начинается урок. (1 ряд) Каждый день всегда, везде, Конспект урока по литературному чтению во 2 классе. Тема: И.А. Крылов «Стрекоза и Муравей» Цель: Познакомить учащихся с басней И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей». Задачи: Развивать эмоционально-эстетическое

Подробнее

Международный марафон знаний «Литературное чтение»

Международный марафон знаний «Литературное чтение» Международный марафон знаний «Литературное чтение». Примеры заданий 2018-2019 учебного года 16 Международный марафон знаний «Литературное чтение» Международный марафон знаний «Литературное чтение» проводится

Подробнее

Если были неудачи, было трудно иногда - в новом будет все иначе, так случается всегда!

Если были неудачи, было трудно иногда - в новом будет все иначе, так случается всегда! В Новый год желаю жить вам веселей! И Цветных бумажек с множеством нулей! Песен громких танцев жарких и под елочкой подарков! Пусть будет год удачным и счастливым. Пусть станут явью все твои мечты, и пусть

Подробнее

Путешествие в изумрудный город. Литературное путешествие по произведению А. Волкова

Путешествие в изумрудный город. Литературное путешествие по произведению А. Волкова Путешествие в изумрудный город Литературное путешествие по произведению А. Волкова В путешествие мы отправляемся ни одни, а с главным героем сказки Элли и её верным другом Тотошкой. Как осенний лист дрожит,

Подробнее

Первокурсник ЧМК. В этом номере. В каждом враче живет обычный человек... Поздравляю! БПОУ «Чебоксарский медицинский колледж»

Первокурсник ЧМК. В этом номере. В каждом враче живет обычный человек... Поздравляю! БПОУ «Чебоксарский медицинский колледж» В каждом враче живет обычный человек... Первокурсник ЧМК БПОУ «Чебоксарский медицинский колледж» Поздравляю! 3(3) В этом номере Мамочка! В этот прекрасный весенний день, согретый солнцем и моей любовью

Подробнее

Классный час «Доброта творит чудеса» Хомич С.В. Цель: довести до сознания детей, что доброта - одно из лучших качеств человека.

Классный час «Доброта творит чудеса» Хомич С.В. Цель: довести до сознания детей, что доброта - одно из лучших качеств человека. Классный час «Доброта творит чудеса» Хомич С.В. Цель: довести до сознания детей, что доброта - одно из лучших качеств человека. Задачи: - научить детей видеть и чувствовать этот мир; ощутить понятие добра;

Подробнее

ВАЖНОСТЬ ЧТЕНИЯ КНИГ ДЕТЯМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ВАЖНОСТЬ ЧТЕНИЯ КНИГ ДЕТЯМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Center of Scientific Cooperation "Interactive plus" Макурина Наталья Ивановна воспитатель первой категории Носова Светлана Мироновна воспитатель высшей категории ГБОУ «Школа с углубленным изучением английского

Подробнее

Сценарий литературно-музыкального праздника в старшей группе «Осенний Петербург»

Сценарий литературно-музыкального праздника в старшей группе «Осенний Петербург» Сценарий литературно-музыкального праздника в старшей группе «Осенний Петербург» Автор сценария: воспитатель ГБДОУ 105 Центрального района города Санкт-Петербурга Кононенко Людмила Викторовна Цель: способствовать

Подробнее

Сочинение рассуждение на тему почему я люблю природу родного края

Сочинение рассуждение на тему почему я люблю природу родного края Сочинение рассуждение на тему почему я люблю природу родного края Сочинение про природу родного края, которое описывает небольшой, но увлекательный и Теме Сочинение-рассуждение За что я люблю осень? сочинение-рассуждение

Подробнее

День рождение города Палласовка

День рождение города Палласовка День рождение города Палласовка Ведущий: «Здравствуйте дорогие гости! Сегодня мы собрались в этом красивом зале, чтобы отметить замечательный праздник. А какой отгадайте с помощью загадки: Ведущий: «Правильно,

Подробнее

КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи

КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи КОНСУЛЬТАЦИЯ ТЕМА: Логопедические игры на развитие связной речи Работа по развитию связной речи у детей неотделима от остальных задач речевого развития, она связана с обогащением словаря ребенка, работой

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ КЛАСС: 2 УМК: «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА XXI ВЕКА» ТЕМА УРОКА: Б. ЗАХОДЕР «ПТИЧЬЯ ШКОЛА» Тип урока: комбинированный Морозова Ирина Евгениевна, учитель начальных

Подробнее

Сценарий праздника, посвященного Дню города «Зеленокумска 235лет!» Подготовила: воспитатель Онокало Ольга Владимировна.

Сценарий праздника, посвященного Дню города «Зеленокумска 235лет!» Подготовила: воспитатель Онокало Ольга Владимировна. Сценарий праздника, посвященного Дню города «Зеленокумска 235лет!» Подготовила: воспитатель Онокало Ольга Владимировна. Дата проведения: 07. 10. 2016г. Ход мероприятия Дети под музыку заходят в зал. Танец

Подробнее

Пони Фиалка и волшебный колодец Сказка о доброте

Пони Фиалка и волшебный колодец Сказка о доброте Анастасия Алёшичева Пони Фиалка и волшебный колодец Сказка о доброте Иллюстрации Елены Бугренковой Харьков 2015 21 Солнечным весенним утром пони по имени Фиалка проснулась в отличном настроении. Ничего

Подробнее

«Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?»

«Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?» «Почему стихи и сказки Джанни Родари нравятся детям?» Автор(ы): Коробов Александр, Кроткин Андрей Школа: ГБОУ СОШ 2103 СП «СОШ 789» Класс: 2 Руководитель: Коробова Ю.В. Актуальность работы В 2015 году

Подробнее

Урок литературного чтения в 4 «В» классе Учитель: Хомутова З.И. Тема: С.Есенин «Лебѐдушка»

Урок литературного чтения в 4 «В» классе Учитель: Хомутова З.И. Тема: С.Есенин «Лебѐдушка» Урок литературного чтения в 4 «В» классе Учитель: Хомутова З.И. Тема: С.Есенин «Лебѐдушка» Цели: познакомить с произведением С.Есенина «Лебедушка»: - развивать у учащихся осознанность чтения; формировать

Подробнее

Конспект урока по сказке Сергея Козлова «Когда ты прячешь солнце, мне грустно»

Конспект урока по сказке Сергея Козлова «Когда ты прячешь солнце, мне грустно» Конспект урока по сказке Сергея Козлова «Когда ты прячешь солнце, мне грустно» Достовалова Надежда Владимировна, учитель начальных классов МАОУ гимназии 18 г.томска Предмет: литературное чтение Класс:

Подробнее

по теме: «ДОБРО И ЗЛО НА УРОКАХ ИСКУССТВА»

по теме: «ДОБРО И ЗЛО НА УРОКАХ ИСКУССТВА» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей» Ельниковский муниципальный район Республики Мордовия Интегрированный урок музыки и изобразительного искусства в 5 классе по теме: «ДОБРО И ЗЛО НА УРОКАХ

Подробнее

Любимые книги нашей семьи. Выполнил: Пономарев Кирилл ученик 8 А класса СОШ 2

Любимые книги нашей семьи. Выполнил: Пономарев Кирилл ученик 8 А класса СОШ 2 Любимые книги нашей семьи Выполнил: Пономарев Кирилл ученик 8 А класса СОШ 2 С раннего детства меня родители знакомили с книгами. Они будут сопровождать меня всю жизнь. Они будут постоянными спутниками,

Подробнее

Праздник «День Победы»

Праздник «День Победы» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Калининский детский сад» Праздник «День Победы» Под музыку военного марша в зал входят дети с цветами и воздушными шарами. Пройдя парами по

Подробнее

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Литературное

I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Литературное 1 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета «Литературное чтение» в 1 классе В 1 классе личностными результатами

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного курса Личностные: 1. Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою

1. Планируемые результаты освоения учебного курса Личностные: 1. Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою 1. Планируемые результаты освоения учебного курса Личностные: 1. Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей

Подробнее

Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Куть-Яхская средняя общеобразовательная школа»

Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Куть-Яхская средняя общеобразовательная школа» Нефтеюганское районное муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Куть-Яхская средняя общеобразовательная школа» Рекомендовано Методическим объединением НРМОБУ «Куть-Яхская СОШ» Протокол 1

Подробнее

«Новогодние игрушки»

«Новогодние игрушки» «Новогодние игрушки» Мне однажды летом приснился Новый год. По зелѐным травам Снегурочка идѐт. А ко мне с букетом из ромашек Заявился Дедушка Мороз И такой он мне ларец волшебный преподнѐс. Завели весѐлый

Подробнее

«Здравствуй солнце золотое!»

«Здравствуй солнце золотое!» Развлечение «Здравствуй солнце золотое!» (по страницам произведения К.И.Чуковского «Краденое солнце) Средняя группа Цель: развивать эмоционально-образное восприятие литературных произведений, творческие

Подробнее