Планируемые результаты

Save this PDF as:

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "Планируемые результаты"

Транскрипт

1

2 Планируемые результаты Личностные результаты У обучающегося будут сформированы понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей роли родного языка в развитии интеллектуальных, творческих способностей и моральных качеств личности, его значения в процессе получения школьного образования; осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к родному языку, гордость за него; потребность сохранить чистоту русского языка как явления национальной культуры; стремление к речевому самосовершенствованию; Обучающийся получит возможность для формирования достаточнго объема словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения; способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью. Метапредметные результаты Регулятивные УУД 1) владение всеми видами речевой деятельности: адекватное понимание информации устного и письменного сообщения (коммуникативной установки, темы текста, основной мысли; основной и дополнительной информации); владение разными видами чтения (поисковым, просмотровым, ознакомительным, изучающим) текстов разных стилей и жанров; адекватное восприятие на слух текстов разных стилей и жанров; владение разными видами аудирования (выборочным, ознакомительным, детальным); способность извлекать информацию из различных источников, включая средства массовой информации, компакт-диски учебного назначения, ресурсы Интернета; свободно пользоваться словарями различных типов, справочной литературой, в том числе и наэлектронных носителях; овладение приемами отбора и систематизации материала на определенную тему; умение вести самостоятельный поиск информации; способность к преобразованию, сохранению и передаче информации, полученной в результате чтения или аудирования; умение сопоставлять и сравнивать речевые высказывания с точки зрения их содержания, стилистических особенностей и использованных языковых средств; способность определять цели предстоящей учебной деятельности (индивидуальной и коллективной), последовательность действий, оценивать достигнутые результаты и адекватно формулировать их в устной и письменной форме; умение воспроизводить прослушанный или прочитанный текст с заданной степенью свернутости (план, пересказ, конспект, аннотация); умение создавать устные и письменные тексты разных типов, стилей речи и жанров с учетом замысла, адресата и ситуации общения; способность свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме и др.); адекватно выражать свое отношение к фактам и явлениям окружающей действительности, к прочитанному, услышанному, увиденному; 2

3 владение различными видами монолога (повествование, описание, рассуждение; сочетание разных видов монолога) и диалога (этикетный, диалог-расспрос, диалог-побуждение, диалог обмен мнениями и др.; сочетание разных видов диалога); соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических, стилистических норм современного русского литературного языка; соблюдение основных правил орфографии и пунктуации в процессе письменного общения; способность участвовать в речевом общении, соблюдая нормы речевого этикета; адекватно использовать жесты, мимику в процессе речевого общения; способность осуществлять речевой самоконтроль в процессе учебной деятельности и в повседневной практике речевого общения; способность оценивать свою речь с точки зрения ее содержания, языкового оформления; умение находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственные тексты; умение выступать перед аудиторией сверстников с небольшими сообщениями, докладом, рефератом; участие в спорах, обсуждениях актуальных тем с использованием различных средств аргументации; 2) применение приобретенных знаний, умений и навыков в повседневной жизни; способностьиспользовать родной язык как средство получения знаний по другим учебным предметам; применение полученных знаний, умений и навыков анализа языковых явлений на межпредметном уровне (на уроках иностранного языка, литературы и др.); 3) коммуникативно целесообразное взаимодействие с окружающими людьми в процессеречевого общения, совместного выполнения какого-либо задания, участия в спорах, обсуждениях актуальных тем; овладение национально-культурными нормами речевого поведения в различных ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения. Познавательные УУД использование приобретенных знаний, умений и навыков в повседневной жизни; способность использовать родной язык как средство получения знаний по другим учебным предметам; применять полученные знания, умения и навыки анализа языковых явлений на межпредметном уровне (на уроках иностранного языка, литературы Коммуникативные УУД коммуникативно-целесообразное взаимодействие с окружающими людьми в процессе речевого общения, совместного выполнения какой-либо задачи; участия в спорах, обсуждениях; овладение национально-культурными нормами речевого поведения в различных ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения. Предметные результаты обучающийся научится определять тему, основную мысль текста, функционально-смысловой тип и стиль речи; анализировать структуру и языковые особенности текста; производить морфологический разбор частей речи, изученных в 7 классе; производить синтаксический разбор предложений с причастным и деепричастным оборотами, а также сложных предложений с изученными союзами; составлять предложения с причастными и деепричастными оборотами; 3

4 соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала. извлекать информацию из различных источников, включая средства массовой информации; свободно пользоваться лингвистическими словарями, справочной литературой. воспроизводить текст с заданной степенью свернутости (план, пересказ, изложение); создавать тексты различных стилей и жанров (выступление, статья, интервью, очерк); осуществлять выбор и организацию языковых средств в соответствии с темой, целями, сферой и ситуацией общения; владеть различными видами монолога (повествование, описание, рассуждение) и диалога (побуждение к действию, обмен мнениями); свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме, соблюдать нормы построения текста (логичность, последовательность, связность, соответствие теме и др.); адекватно выражать свое отношение к фактам и явлениям окружающей действительности, к прочитанному, услышанному, увиденному соблюдать в практике речевого общения основные произносительные, лексические, грамматические нормы современного русского литературного языка; соблюдать в практике письма основные правила орфографии и пунктуации; осуществлять речевой самоконтроль; оценивать свою речь с точки зрения её правильности, находить грамматические и речевые ошибки, недочеты, исправлять их; совершенствовать и редактировать собственные тексты. Обучающийся получит возможность научиться воспринимая устную речь учителя, следить за ходом рассуждения, выделять главную информацию; понимать основное содержание небольшого по объему научно-учебного и художественного текста, воспринимаемого на слух; выделять основную мысль, структурные части исходного текста, составлять простой план; осмысленно читать, понимать и пересказывать учебные тексты лингвистического содержания, дифференцировать главную и второстепенную информацию прочитанного текста разбивать текст на смысловые части и составлять сложный план; самостоятельно формулировать вопросы по содержанию прочитанного текста; прогнозировать содержание текста по заголовку, названию параграфа учебника; извлекать информацию из лингвистических словарей разных видов; правильно расставлять логические ударения, паузы; выбирать уместный тон речи при чтении текста вслух; подробно и сжато пересказывать тексты разных типов речи; сохранять в тексте подробного изложения структуру исходного текста и языковые средства выразительности; создавать письменные высказывания разных типов речи; соблюдать последовательность и связность изложения; собирать материал к сочинению и систематизировать его; составлять сложный план и на его основе создавать текст; использовать цепную и параллельную связь предложений в текстах разных стилей; пользоваться разными видами словарей в процессе написания текста; 4

5 употреблять синонимы, повтор слов, однокоренные слова как средства выразительности текста и связи предложений; исправлять неоправданный речевой повтор различными способами: заменой слова местоимением или синонимом, заменой синтаксической конструкции; определять основную мысль текста, подбирать наиболее удачный заголовок, делить текст на смысловые части; составлять простой и сложный план анализируемого текста; определять вид связи предложений в тексте; устанавливать принадлежность текста к определенной функциональной разновидности языка и стилю речи; Содержание: (136 часов, 4 часа в неделю.) Русский язык. 7 класс: Учебник для общеобразовательных организаций (Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова). М.: Просвещение, 2016 Русский язык как развивающееся явление Повторение пройденного в 5-7 классах. Синтаксис и пунктуация. Фонетика и графика. Морфемика и словообразование. Лексика и фразеология. Словообразование и орфография. Морфология. Строение текста. Стили речи. Развитие речи (сочинение по картине). Публицистический стиль, его жанры, языковые особенности Морфология. Орфография. Культура речи. Причастие Повторение пройденного о глаголе в 5 и 6 классах. Морфология. Орфография. Причастие. Свойства прилагательных и глаголов у причастия. Синтаксическая роль причастий в предложении. Действительные и страдательные причастия. Полные и краткие страдательные причастия. Причастный оборот; выделение запятыми причастного оборота. Текстообразующая роль причастий. Склонение полных причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий. Образование действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени (ознакомление) НЕ с причастиями. Правописание гласных в суффиксах действительных и страдательных причастий. Одна и две буквы Н в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от глаголов. Одна буква Н в кратких причастиях. Умение правильно ставить ударение в полных и кратких страдательных причастиях (принесённый, принесён, принесена, принесено, принесены ), правильно употреблять причастия с суффиксом ся, согласовывать причастия с определяемыми существительными, строить предложения с причастным оборотом. Описание внешности человека: структура текста, языковые особенности ( в том числе специальные «портретные» слова). Устный пересказ исходного текста с описанием внешности. Выборочное изложение текста с описанием внешности. Описание внешности знакомого по личным впечатлениям, по фотографии. Виды публичных общественно-политических выступлений. Их структура. Деепричастие. Повторение пройденного о глаголе в 5 и 6 классах. 5

6 Деепричастие. Глагольные и наречные свойства деепричастия. Синтаксическая роль деепричастий в предложении. Текстообразующая роль деепричастий. Деепричастный оборот; знаки препинания при деепричастном обороте. Выделение одиночного деепричастия запятыми (ознакомление). Деепричастия совершенного и несовершенного вида и их образование. НЕ с деепричастиями. Умение правильно строить предложение с деепричастным оборотом. Рассказ по картине. Наречие Наречие как часть речи. Синтаксическая роль наречий в предложении. Степени сравнения наречий и их образование. Текстообразующая роль наречий. Словообразование наречий. Правописание НЕ с наречиями на о и е; НЕ- и НИ- в наречиях. Одна и две буквы Н в наречиях н а-о и е. Буквы о и е после шипящих на конце наречий. Суффиксы о и -а на конце наречий. Дефис между частями слова в наречиях. Слитное и раздельное написание наречий. Буква ь после шипящих на конце наречий. Умение правильно ставить ударение в наречиях Умение использовать в речи наречия-синонимы и антонимы. Описание действий как вид текста: структура текста, его языковые особенности. Пересказ исходного текста с описанием действий Категория состояния Категория состояния как часть речи. Её отличие от наречий. Синтаксическая роль слов категории состояния. Выборочное изложение текста с описанием состояния человека или природы. Служебные части речи. Предлог. Предлог как служебная часть речи. Синтаксическая роль предлогов в предложении. Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги. Текстообразующая роль предлогов. Слитные и раздельные написания предлогов (в течение, ввиду, вследствие и др.). Дефис в предлогах из-за, из-под. Умение правильно употреблять предлоги в и на, с и из. Умение правильно употреблять существительные с предлогами по, благодаря, согласно, вопреки. Умение пользоваться в речи предлогами-синонимами. 3. Рассказ от своего имени на основе прочитанного. Рассказ на основе увиденного на картине. Союз 1. Союз как служебная часть речи. Синтаксическая роль союзов в предложении. Простые и составные союзы. Союзы сочинительные и подчинительные; сочинительные союзы соединительные, разделительные и противительные. Употребление сочинительных союзов в простом и сложном предложениях; употребление подчинительных союзов в сложном предложении. Текстообразующая роль союзов. Слитные и раздельные написания союзов. Отличие на письме союзов тоже, чтобы, зато от местоимений с предлогами и частицами и союза также от наречия так с частицей же. 2. Умение пользоваться в речи союзами-синонимами. 3. Устное рассуждение на дискуссионную тему; его языковые особенности. 6

7 Частица 1. Частица как служебная часть речи. Синтаксическая роль частиц в предложении. Формообразующие и смысловые частицы. Текстообразующая роль частиц. Различение на письме частиц НЕ и НИ. Правописание НЕ и НИ в различными частями речи. 2.Умение выразительно читать предложения с модальные частицами. 3. Рассказ по данному сюжету. Междометие. Звукоподражательные слова 1. Междометие как часть речи. Синтаксическая роль междометий в предложении. Звукоподражательные слова и их отличие от междометий. Дефис в междометиях. Интонационное выделение междометий. Запятая и восклицательный знак при междометиях. 2. Умение выразительно читать предложения с междометиями. Повторение и систематизация изученного в 7 классе. Повторение тем «Причастие», «Деепричастие», «Наречие», «служебные части речи», «Категория состояния». Сочинение-рассуждение на морально-этическую тему или публичное выступление на эту тему. Номер урока Календарно-тематическое планирование тема план Дата факт 1. Введение. Русский язык как развивающееся явление /09 Повторение изученного в 5-6 классах Синтаксис и пунктуация /09 3. Синтаксис и пунктуация /09 4. Лексика и фразеология /09 5. Фонетика и графика /09 6. Фонетика и графика /09 7. Словообразование и орфография /09 8. Словообразование и орфография /09 9. Морфология и орфография / Морфология и орфография / Морфология и орфография / Контрольный диктант 1 по теме «Повторение» / Анализ диктанта. Р/Р. Текст. Стили литературного языка /09, 14. Публицистический стиль /09 Морфология. Орфография. Причастие Причастие как часть речи / Р/Р. Публицистический стиль речи / Склонение причастий / Понятие о причастном обороте /09 7

8 19. Понятие о причастном обороте 1 2-7/ Р/Р. Описание внешности человека 1 2-7/ Действительные и страдательные причастия 1 2-7/ Краткие и полные страдательные причастия 1 2-7/ Действительные причастия настоящего времени / Действительные причастия настоящего времени / Действительные причастия прошедшего времени / Р/Р. Изложение / Страдательные причастия настоящего времени / Страдательные причастия настоящего времени / Страдательные причастия прошедшего времени / Гласные перед одной и двумя буквами «Н» в страдательных причастиях и прилагательных, образованных от глаголов / Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов 32. Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов 33. Одна и две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий прошедшего времени и кратких прилагательных 34. Одна и две буквы Н в суффиксах кратких страдательных причастий прошедшего времени и кратких прилагательных 1 30/10-4/ /10-4/ /10-4/ /10-4/ Р/Р. Выборочное изложение / Морфологический разбор причастия / Контрольный диктант 2. По теме «Причастие» / Анализ диктанта. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями / Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями / Буквы е-ё после шипящих в суффиксах страдательных /11 причастий прошедшего времени 41. Повторение темы «Причастие» / Повторение темы «Причастие» / Контрольный диктант 3 по теме «Причастный оборот» Деепричастие Анализ диктанта, работа над ошибками. Понятие о деепричастии и деепричастном обороте. 1 27/11-2/ /11-2/ Понятие о деепричастии и деепричастном обороте. 1 27/11-2/12 8

9 46. Правописание не с деепричастием 1 27/11-2/ Деепричастия совершенного и несовершенного вида 1 4-9/ Морфологический разбор деепричастий 1 4-9/ Закрепление темы «Деепричастие» 1 4-9/ Закрепление темы «Деепричастие» 1 4-9/ Р/Р. Устное сочинение на основе картины /12 С.Григорьева «Вратарь» 52. Обобщение и систематизация сведений о деепричастии / Контрольный диктант 4. по теме "Деепричастие" /12 Наречие. Категория состояния Анализ диктанта.наречие как часть речи / Смысловые группы наречий / Смысловые группы наречий / Р/Р. Обучающее сочинение в форме дневниковых записей по картине И.Попова «Первый снег» / Степени сравнения наречий / Морфологический разбор наречий / Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на о и е Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на о и е Буквы е и и в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий 63. Буквы е и и в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий /12, / /12, / Одна и две буквы Н в наречиях на о и е / Одна и две буквы Н в наречиях на о и е /019-13/ Р/Р. Сочинение. Описание действий / Буквы о и е после шипящих на конце наречий / Буквы о и а на конце наречий с приставками из-, до-, с Буквы о и а на конце наречий с приставками из-, до-, с / /01 20/ Р/Р. Подробное изложение с элементами сочинения / Дефис между частями слова в наречиях /01 27/ /01 9

10 72. Дефис между частями слова в наречиях / Дефис между частями слова в наречиях / Слитное и раздельное написание наречий образованных от существительных и количественных числительных 75. Слитное и раздельное написание наречий образованных от существительных и количественных числительных 76. Слитное и раздельное написание наречий образованных от существительных и количественных числительных / /01-3/ /01-3/ Мягкий знак после шипящих на конце наречий 1 29/01-3/ Повторение темы «Наречие» 1 29/01-3/ Повторение темы «Наречие» / Повторение темы «Наречие» / Контрольный диктант 5 по теме «Наречие» / Анализ диктанта. Категория состояния как часть речи / Категория состояния как часть речи / Морфологический разбор категории состояния / Р/Р. Сжатое изложение с описанием состояния природы 86. Повторение изученного. Сочинение на лингвистическую тему Служебные части речи. Предлог / / Самостоятельные и служебные части речи 1 26/02-3/ Предлог как часть речи 1 26/02-3/ Употребление предлогов 1 26/02-3/ Производные и непроизводные предлоги 1 26/02-3/ Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога / Р/Р. Сочинение. Рассказ-репортаж на основе увиденного на картине А.В.Сайкиной «Детская спортивная школа» /03 10

11 93. Слитное и раздельное написание производных предлогов 94. Слитное и раздельное написание производных предлогов 95. Слитное и раздельное написание производных предлогов / / / Повторение изученного о предлогах / Повторение изученного о предлогах / Контрольная работа по теме «Предлог» /03 Союз Анализ контрольной работы. Союз как часть речи / Союзы простые и составные / Союзы сочинительные и подчинительные Союзы сочинительные и подчинительные / / Сочинительные союзы / Роль сочинительного союза И в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении 105. Роль сочинительного союза И в простом предложении с однородными членами и в сложносочиненном предложении 106. Подчинительные союзы. Морфологический разбор союза Р/Р. Сочинение-рассуждение Р/Р. Сочинениерассуждение 109. Слитное и раздельное написание союзов тоже, также, чтобы, зато Слитное и раздельное написание союзов тоже, также, чтобы, зато / / / /04 2-7/ / / Закрепление изученного по теме «Союз» / Урок-зачет по теме «Союз» / Контрольный диктант 6. По теме «Союз» /04 Частица Анализ диктанта. Понятие о частице / Разряды частиц. Формообразующие частицы /04 11

12 12


Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА

Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Раздел I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА Личностными результатами освоения выпускниками основной школы программы по русскому (родному) языку являются: 1) понимание русского языка как одной

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 7 класс. Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 7 класс. Базовый уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 7 класс Базовый уровень I. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностными результатами освоения учащимися программы по русскому

Подробнее

Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык»

Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык» Планируемые результаты изучения предмета «Русский (родной) язык» Личностные ) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного

Подробнее

Русский язык. 7 класс. Рабочая программа. Москва

Русский язык. 7 класс. Рабочая программа. Москва Основное общее образование Русский язык 7 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные результаты: - понимание русского языка как одной из основных ценностей

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 28 августа 2017 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Класс: 7 Москва 2017 год Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Русский язык» (наименование учебного предмета) 7 (класс)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. «Русский язык» (наименование учебного предмета) 7 (класс) МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 7» (МАОУ СОШ 7) Тюменская область, г. Тобольск 7А микрорайон, дом 6а, тел/факс 8 (3456) 39-48-66, E-mail: schkola7@mail.ru

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного курса

Планируемые результаты освоения учебного курса Планируемые результаты освоения учебного курса Личностные: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного языка в развитии

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) русскому языку наименование курса. 7 класс на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) русскому языку наименование курса. 7 класс на учебный год Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Мартыновская средняя общеобразовательная школа Ельцовского района Алтайского края РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету (курсу) русскому языку наименование

Подробнее

учебного предмета «Русский язык» для 7 класса

учебного предмета «Русский язык» для 7 класса Управление образования администрации г. Орла муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей 28 г. Орла имени дважды Героя Советского Союза Г.М. Паршина РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета

Подробнее

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Побединская средняя общеобразовательная школа РАБОЧАЯ ПРОГРАММА русскому языку 7 по в классе (название предмета) (класс, параллель) на 2016-2017

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа составлена на основе Примерной программы основного общего и среднего (полного) образования по русскому языку и в соответствии с концепцией курса, представленной

Подробнее

Рабочая программа. по русскому языку. 7 класс. базовый уровень. на учебный год. Разработана: Выборг год

Рабочая программа. по русскому языку. 7 класс. базовый уровень. на учебный год. Разработана: Выборг год Приложение 3.1. к образовательной программе основного общего образования Рабочая программа по русскому языку 7 класс базовый уровень на 2016-2017 учебный год Разработана: МО учителей русского языка и литературы

Подробнее

Рабочая программа курса «Русский язык» Планируемые результаты освоения курса «Русский язык»

Рабочая программа курса «Русский язык» Планируемые результаты освоения курса «Русский язык» Рабочая программа курса «Русский язык» Планируемые результаты освоения курса «Русский язык» Личностные результаты освоения курса Учащиеся должны иметь представления о: конструировании монологического высказывания;

Подробнее

Планируемые результаты

Планируемые результаты Планируемые результаты Личностные У обучающегося будут сформированы понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей роли родного языка в развитии

Подробнее

Основное содержание программы 7 класса:

Основное содержание программы 7 класса: 1 Основное содержание программы 7 класса: Русский язык как развивающееся явление(1ч) Повторение пройденного в 5-7 классах. (8ч) Синтаксис и пунктуация. Фонетика и графика. Морфемика и словообразование.

Подробнее

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов:

Пояснительная записка. Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов: Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку разработана на основании следующих нормативных правовых документов: Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 273-ФЗ; Федерального

Подробнее

Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе

Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе Основное содержание рабочей программы по русскому языку в 7 классе Русский язык как развивающееся явление Повторение пройденного в 5-6 классах (7+2р.р.+1к.р.) Повторение синтаксиса, пунктуации, лексики,

Подробнее

3. пользоваться языковыми средствами при построении высказывания, обеспечивая простоту и ясность предложений. Предметные результаты

3. пользоваться языковыми средствами при построении высказывания, обеспечивая простоту и ясность предложений. Предметные результаты Пояснительная записка Рабочая программа по курсу «Русский язык» составлена на основе: требований к результатам освоения ФГОС ООО, авторской программы курса «Русский язык» для 7 класса общеобразовательных

Подробнее

ВВЕДЕНИЕ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

ВВЕДЕНИЕ 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА ВВЕДЕНИЕ Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ Министерства образования РФ 1089 от

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные: учащийся научится: - понимать значимость русского языка как одной из основных

1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные: учащийся научится: - понимать значимость русского языка как одной из основных 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные: - понимать значимость русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; - пополнять объём словарного

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 7 КЛАСС Рабочая программа по русскому языку составлена на основе: 1. Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» 7 класс

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» 7 класс Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» 7 класс В соответствии с ООП ООО школы данная рабочая программа направлена на достижение системы планируемых результатов освоения ООП ООО,

Подробнее

Требования к результатам освоения учебного предмета В результате изучения русского языка учащиеся должны знать определения основных изученных в 7

Требования к результатам освоения учебного предмета В результате изучения русского языка учащиеся должны знать определения основных изученных в 7 Требования к результатам освоения учебного предмета В результате изучения русского языка учащиеся должны знать определения основных изученных в 7 классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических

Подробнее

Планируемые результаты Личностные результаты У обучающегося будут сформированы: -понимание русского языка как одной из основных

Планируемые результаты Личностные результаты У обучающегося будут сформированы: -понимание русского языка как одной из основных Планируемые результаты Личностные результаты У обучающегося будут сформированы: -понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; -осознание эстетической

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По русскому языку

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По русскому языку АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТОМСКА ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ муниципальное автономное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 27 им. Г.Н. Ворошилова г Томска УТВЕРЖДЕНА Директор МАОУ ООШ

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных

Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностными результатами родному языку являются: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные У обучающегося будут сформированы: понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; осознание

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные: 1) пониманию русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей роли родного языка в развитии

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Нормативные акты и учебно-методические документы, на основе которых разработана рабочая программа Рабочая программа по предмету «Русский язык» для 7 класса составлена на основе: -

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки учащихся. II. Содержание учебного предмета

I. Требования к уровню подготовки учащихся. II. Содержание учебного предмета 2 I. Требования к уровню подготовки учащихся Учащиеся 7 класса по предмету «Русский язык» должны знать определения основных изученных языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных

Подробнее

Пояснительная записка Для преподавания данной дисциплины используется учебно-методический комплект:

Пояснительная записка Для преподавания данной дисциплины используется учебно-методический комплект: Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку в 7 классе составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта, сборника нормативных документов, программы основного

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 6 класс УМК под редакцией М.М. Разумовской

Рабочая программа по русскому языку 6 класс УМК под редакцией М.М. Разумовской Рабочая программа по русскому языку 6 класс УМК под редакцией М.М. Разумовской I. Планируемые результаты освоения предметного курса. Программа направлена на выработку у учащихся следующих основных умений.

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Планируемые результаты освоения учебного предмета Планируемые результаты освоения учебного предмета В результате изучения русского языка ученик должен знать/понимать: - роль русского языка как национального языка русского народа, - государственного языка

Подробнее

ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА

ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ПОЧИНКОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ РИЗОВАТОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ПРИНЯТО на заседании педагогического совета УТВЕРЖДЕНО приказом директора Протокол от

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку Базовый уровень. 7 класс-140 часов.

Рабочая программа по русскому языку Базовый уровень. 7 класс-140 часов. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа посѐлка Домново «Рассмотрено» на Педагогическом совете МБОУ СОШ п.домново протокол от..0 «Утверждено» приказом директора

Подробнее

Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 7. Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля

Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 7. Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля Дата урока (номер учебной недели) Календарно - тематическое планирование Предмет русский язык Класс 7 Наименование разделов и тем уроков, форм и тем контроля Кол-во часов Язык как развивающееся явление

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) I. Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык»

Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) I. Планируемые результаты изучения предмета «Русский язык» Рабочая программа по русскому языку 9 класс (базовый уровень) Настоящая программа по русскому языку для 9 класса создана на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА КУРС VII КЛАССА

ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА КУРС VII КЛАССА ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ И НАВЫКАМ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ЗА КУРС VII КЛАССА I. Учащиеся должны з н а т ь определения основных изученных в VII классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Родной язык (русский)»

Рабочая программа по предмету «Родной язык (русский)» Рабочая программа по предмету «Родной язык (русский)» Личностные, метапредметные и предметные результаты изучения предмета «Родной язык (русский)» Цели и образовательные результаты представлены на нескольких

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 7 «б» класса (уровень обучения: общеобразовательный) Учитель: Донская Юлия Валерьевна Молодой специалист

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку для 7 «б» класса (уровень обучения: общеобразовательный) Учитель: Донская Юлия Валерьевна Молодой специалист Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Иркутска средняя общеобразовательная школа 72 «Рассмотрено» Руководитель МО гуманитарного цикла МБОУ г. Иркутска СОШ 72 О.В.Путятина Протокол

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Настоящая рабочая программа по русскому языку для 7 класса разработана на основе примерных программ и авторской программы под редакцией М.Т.Баранова «Программы общеобразовательных

Подробнее

Нормативнометодические. материалы Цели и задачи изучения предмета. Сроки реализации и количество часов. Планируемый результат

Нормативнометодические. материалы Цели и задачи изучения предмета. Сроки реализации и количество часов. Планируемый результат Критерий Нормативнометодические материалы Цели и задачи изучения предмета Сроки реализации и количество часов Планируемый результат Компонент Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 273-ФЗ

Подробнее

Форма промежуточной и итоговой аттестации осложненное списывание.

Форма промежуточной и итоговой аттестации осложненное списывание. 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена на основе: - материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования второго поколения; - санитарно-эпидемиологических

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по русскому языку (ФГОС)

Аннотация к рабочим программам по русскому языку (ФГОС) Класс: 6 Аннотация к рабочим программам по русскому языку (ФГОС) Уровень изучения учебного материала: базовый УМК, учебник: Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного стандарта,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: русский язык Класс 7 Профиль: базовый Всего часов на изучение программы:136 Количество часов в неделю:4

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Предмет: русский язык Класс 7 Профиль: базовый Всего часов на изучение программы:136 Количество часов в неделю:4 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Предмет: русский язык Класс 7 Профиль: базовый Всего часов на изучение программы:36 Количество часов в неделю:4 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая рабочая программа по русскому языку для

Подробнее

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык» 10 класс

Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык» 10 класс Аннотация к рабочей программе учебного предмета «Русский язык» 10 класс Рабочая программа для 10-11 класса составлена на основе государственного стандарта общего образования, примерной программы среднего

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс (АННОТАЦИЯ) УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 7 М.Т. БАРАНОВ, Т.А ЛАДЫЖЕНСКАЯ,

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс (АННОТАЦИЯ) УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 7 М.Т. БАРАНОВ, Т.А ЛАДЫЖЕНСКАЯ, РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 класс (АННОТАЦИЯ) УМК РУССКИЙ ЯЗЫК 7 М.Т. БАРАНОВ, Т.А ЛАДЫЖЕНСКАЯ, 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные 1) понимание русского

Подробнее

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 12

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 12 муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа 12 ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО Педагогическим советом Директор МБОУ ООШ 12 Протокол от 30.08.17 1 Н.А. Парамонова Приказ

Подробнее

Русский язык. Требования к уровню подготовки учащихся

Русский язык. Требования к уровню подготовки учащихся Русский язык. Учебник: Русский язык: учеб. для 7 класса общеобразовательных учреждений / М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др.; научн. ред. Н. М. Шанский. М.: Просвещение, 2007. Учащиеся

Подробнее

Программа. по русскому языку на учебный год. рабочая программа, составленная на основе авторской программы М.Т.Баранова, Т.А.

Программа. по русскому языку на учебный год. рабочая программа, составленная на основе авторской программы М.Т.Баранова, Т.А. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новогородковская средняя общеобразовательная школа «Утверждаю» «Согласовано» Рассмотрено Директор ОУ Зам. директора по УВР На заседании МО Т.Б.Наумова

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа интернат поселка Ефимовский»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа интернат поселка Ефимовский» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа интернат поселка Ефимовский» ПРИНЯТО Методический совет Протокол 1 от 30 августа 2017 г. СОГЛАСОВАНО с заместителем

Подробнее

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ АННОТАЦИЯ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 5 КЛАСС Программа разработана с использованием материалов Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка В системе школьного образования учебный предмет «Русский язык» занимает особое место: является не только объектом изучения, но и средством обучения. В основной школе изучение предмета

Подробнее

Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 41» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 41» Фиц С.Н. Приказ 265 от

Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 41» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 41» Фиц С.Н. Приказ 265 от Комитет образования и науки администрации города Новокузнецка МБОУ «СОШ 4» Утверждаю Директор МБОУ «СОШ 4» Фиц С.Н. Приказ 265 от 3.08.6. Рекомендовано к работе педагогическим советом школы протокол от

Подробнее

Содержание учебного предмета

Содержание учебного предмета Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе Программы общеобразовательных учреждений по русскому языку к учебному комплексу для 5-9 классов, рекомендованной Министерством образования

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» 7 класс

Рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» 7 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа 13 города Сарова РАССМОТРЕНА на заседании школьного методического объединения учителей гуманитарного цикла Протокол 1 от 29.08.2016 СОГЛАСОВАНА

Подробнее

Пояснительная записка Язык - это система словесного выражения мыслей, знаний, представлений о мире, служащая средством общения людей.

Пояснительная записка Язык - это система словесного выражения мыслей, знаний, представлений о мире, служащая средством общения людей. Пояснительная записка Язык - это система словесного выражения мыслей, знаний, представлений о мире, служащая средством общения людей. Овладение нормами родного языка, эффективное использование языковых

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол 1 от 29.08.2016 «Утверждаю» В. И. Гулидова

Подробнее

1.Требования к уровню подготовки обучающихся.

1.Требования к уровню подготовки обучающихся. 2 1.Требования к уровню подготовки обучающихся. Учащиеся должны знать определения основных изучаемых в 7 классе языковых единиц, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы ФГОС

Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы ФГОС Аннотация к рабочей программе по русскому языку 5-9 классы ФГОС Рабочая программа по русскому языку для учащихся 5-9 классов составлена с учетом Федерального закона 273-ФЗ от 29.12.2012г «Об образовании

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка 1 Пояснительная записка Проограмма по русскому языку к учебникам для 5 9 классов (авторы программы М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский) М.: Просвещение. УМК Русский язык. 7 класс. Учеб. для

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык»

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» Личностные результаты У обучающегося будут сформированы: 1)понимание русского языка как основной национально- культурной ценности русского

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. Москва 2017 год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. Москва 2017 год 28 августа 2017 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс: 9 Москва 2017 год Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» составлена в соответствии с требованиями федерального государственного

Подробнее

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Речь и творчество» (7 класс) 1. Планируемые результаты обучения

Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Речь и творчество» (7 класс) 1. Планируемые результаты обучения Рабочая программа по курсу внеурочной деятельности «Речь и творчество» (7 класс) 1. Планируемые результаты обучения Цель курса: формирование коммуникативных умений учащихся при работе над текстом. Задачи:

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса на учебный год

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса на учебный год Рабочая программа по русскому языку для 7 класса на 06 07 учебный год Учитель: Лысенко Марина Николаевна, I квалификационная категория . Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 7

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г Подольск, мкр. Климовск

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г Подольск, мкр. Климовск 1 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 3 г Подольск, мкр. Климовск УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ 3 С.Г. Пелипака 2016 Рабочая программа по русскому языку

Подробнее

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ 7 класса. К концу 7 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками:

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ 7 класса. К концу 7 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками: ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ 7 класса Учащиеся должны знать: К концу 7 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками: ) определения основных изученных в 7 классе ) производить

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Русский язык 7 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Русский язык 7 класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Иркутска средняя общеобразовательная школа 35 Приложение к ООП СОО МБОУ г. Иркутска СОШ 35 Приказ 01-10-54/7 от 25.05.2016г.. Утверждаю: Директор

Подробнее

Рабочая программа индивидуально-группового. занятия по русскому языку. 5 класс

Рабочая программа индивидуально-группового. занятия по русскому языку. 5 класс Приложение 2 Рабочая программа индивидуально-группового занятия по русскому языку 5 класс Рабочая программа индивидуальных консультаций и групповых занятий по русскому языку для 5 класса составлена на

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Петровская средняя общеобразовательная школа

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Петровская средняя общеобразовательная школа МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Петровская средняя общеобразовательная школа «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ Петровской СОШ О.Н. Чернилевская 2018 г. Рабочая программа по учебному предмету

Подробнее

РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС I. ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РУССКИЙ ЯЗЫК 7 КЛАСС Программа составлена на основе «Примерной рабочей программы по русскому языку. Предметная линия учебников Т. А. Ладыженской, М. Т. Баранова, Л. А. Тростенцовой и других. 5 9 класс

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 7б класса уровень: базовый Учитель Почевалов Андрей Валерьевич Первая квалификационная категория

Рабочая программа по русскому языку для 7б класса уровень: базовый Учитель Почевалов Андрей Валерьевич Первая квалификационная категория «Рассмотрено» Руководитель МО МБОУ СОШ 73 Е.Г. Мышева Протокол 1 от.. 018 г. «Согласовано» Заместитель директора по УВР Ж.Г. Митюкова.. 018 г. «Утверждаю» Директор МБОУ СОШ 73 Е.В. Высоцкая приказ от..

Подробнее

Пояснительная записка. Краткая характеристика учебного предмета

Пояснительная записка. Краткая характеристика учебного предмета Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 7 классов составлена на основе федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования и Примерной программы по русскому

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 6 класс. Базовый уровень

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по русскому языку. 6 класс. Базовый уровень РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 6 класс Базовый уровень I. ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностными результатами освоения учащимися программы по русскому

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По русскому языку. 7 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. По русскому языку. 7 класс 1 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По русскому языку 7 класс (170 часов, 5 часа в неделю, Учебник: Русский язык VII класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Авторы-составители: Ладыженская Т.А., Баранов М.Т.,

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА II ВИДА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА II ВИДА Муниципальное образование город Краснодар Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа 6 имени Героя Советского Союза

Подробнее

учебный год

учебный год Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Уржумская средняя школа» Рабочая программа Русский язык 7 класс (базовый уровень) Учитель: И.В.Теряева 2016-2017 учебный год Введение Рабочая программа

Подробнее

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 ПРОЕКТ. русскому языку (указать предмет, курс, модуль)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 ПРОЕКТ. русскому языку (указать предмет, курс, модуль) МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 2 Принято на педагогическом совете протокол от.08. 207 г. «Утверждаю» Н.Н. Саблина, директор МАОУ СОШ 2 приказ

Подробнее

Пояснительная записка Цели и задачи обучения воспитание совершенствование освоение формирование

Пояснительная записка Цели и задачи обучения воспитание совершенствование освоение формирование Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами: - Федеральный компонент Государственного стандарта общего

Подробнее

Планируемые результаты изучения учебного предмета

Планируемые результаты изучения учебного предмета Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностными результатами освоения выпускниками основной школы программы по русскому (родному) языку являются: 1) понимание русского языка как одной из

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 7 «А» класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 7 «А» класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 4 с углубленным изучением отдельных предметов Советского городского округа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку

Подробнее

1. Планируемые результаты освоения предмета Личностными результатами Метапредметными результатами

1. Планируемые результаты освоения предмета Личностными результатами  Метапредметными результатами 1. Планируемые результаты освоения предмета Личностными результатами освоения программы по русскому языку в 6 классе являются: - понимание русского языка как одной из национально-культурных ценностей русского

Подробнее

Раздел I. Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 7 класса (базовый уровень) реализует федеральный компонент государственного

Раздел I. Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 7 класса (базовый уровень) реализует федеральный компонент государственного Раздел I. Пояснительная записка Настоящая программа по русскому языку для 7 класса (базовый уровень) реализует федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка. Цели и задачи учебного курса

Пояснительная записка. Цели и задачи учебного курса Пояснительная записка Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта,программы основного общего образования по русскому языку и программы

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Содержание 1. Пояснительная записка...3 2. Календарно-тематический план...4-5 3. Содержание учебной программы 6 4. Список литературы...7 5. Список ключевых слов..8 Пояснительная записка Полученные знания

Подробнее

Календарно-тематическое планирование. Русский язык /7 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./136 ч.

Календарно-тематическое планирование. Русский язык /7 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./136 ч. 1 Календарно-тематическое планирование. Русский язык /7 класс/ Авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов и др./136 ч. Часы уч. времени Наименование тем 1 1. Русский язык как развивающееся явление КЭС Планируемые

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основании программы Русский язык. 5-9 классы. М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский.- М.: Просвещение, 20. Согласно базисному плану количество

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета русский язык:

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета русский язык: 1.Планируемые результаты освоения учебного предмета русский язык: Личностные результаты: 1) понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа; определяющей

Подробнее

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 7 классе Наименование раздела и тем урока Дата предп. 1. Русский язык как развивающееся явление (1) 1.09 Дата факт. 2. Повторение пройденного

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 7 класс. (170 часов)

Календарно-тематическое планирование по русскому языку 7 класс. (170 часов) Календарно-тематическое планирование по русскому языку 7 класс. (170 часов) п/п Тема урока Кол-во часов 1 Русский язык как развивающееся явление Повторение пройденного 12 +2 2-3 Синтаксис. Синтаксический

Подробнее

Преподавание данного учебного курса в 5-9 классах осуществляется в объеме 3 час в неделю, используются учебные комплексы:

Преподавание данного учебного курса в 5-9 классах осуществляется в объеме 3 час в неделю, используются учебные комплексы: Аннотация к рабочей программе по родному (русскому) языку и литературе 5-9 классы ФК ГОС Данная рабочая программа по родному (русскому) языку и литературе разработана для обучения в 5-9 классах на основе:

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» в 7 классе. Предметные результаты. По окончании 7 класса обучающиеся научатся:

Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» в 7 классе. Предметные результаты. По окончании 7 класса обучающиеся научатся: Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» в 7 классе. Предметные результаты. По окончании 7 класса обучающиеся научатся: владеть навыками работы с учебной книгой, словарями и другими

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (предмет, название курса) для 7 класса(ов), Программа базового уровня (уровень: базовый, профильный, углубленный)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (предмет, название курса) для 7 класса(ов), Программа базового уровня (уровень: базовый, профильный, углубленный) «СОГЛАСОВАНО» Заместитель директора по УВР Е.Г. Рычкова 207 г. «УТВЕРЖДАЮ» Директор МБОУ г. Иркутска СОШ 50 Т.И. Бобыльская 207 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку (предмет, название курса) для 7 класса(ов),

Подробнее

Рабочая программа по русскому языку для 7Б, 7В классов на учебный год

Рабочая программа по русскому языку для 7Б, 7В классов на учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 77 г. Липецка Рассмотрено Утверждено на заседании МО учителей приказом МБОУ СОШ 77 русского языка и литературы г.

Подробнее

I. Введение. II. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» за курс 7 класса.

I. Введение. II. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Русский язык» за курс 7 класса. 1 I. Введение. Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования иавторской программы «Русский язык. Рабочие программы.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе для 5-9 классов ФГОС ООО по русскому языку.

Аннотация к рабочей программе для 5-9 классов ФГОС ООО по русскому языку. Аннотация к рабочей программе для 5-9 классов ФГОС ООО по русскому языку. Учителя: Андреева С.Н., Голова Е.С., Игошина Е.В., Малышева С.В., Романова Н.А., Степанкова Н.С. Рабочая программа составлена в

Подробнее

Тема К. ч В том числе сро

Тема К. ч В том числе сро Тема К. ч В том числе сро Дикта Контр. изл сочи дома ки нтов работ оже нени шних ний й Повторение пройденного в 5-6 класс 10+1 1 1 1 1 Русский язык как развивающееся явление 1 2 Входной диктант 1 3 Повторение

Подробнее

Рабочая программа. Рабочую программу составила

Рабочая программа. Рабочую программу составила Рабочая программа Наименование учебного предмета: Русский язык Класс: 7 Уровень общего образования: основное общее (базовый) Учитель русского языка: Тарасова Анна Михайловна Срок реализации программы:

Подробнее