РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ"

Транскрипт

1 Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Хакасия «Хакасский колледж профессиональных технологий, экономики и сервиса» (ГБПОУ РХ ХКПТЭС) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ 016

2

3 СОДЕРЖАНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ стр.. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 5 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 10. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 11 3

4 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ 1.1. Область применения примерной программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы (ППССЗ) в соответствии с ФГОС по специальности среднего профессионального образования Банковское дело. Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при курсов повышения квалификации и дополнительного профессионального обучения по направлению «Банковское дело». 1.. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина входит в профессиональный цикл, относится к общепрофессиональным дисциплинам Цели и задачи учебной дисциплины требования к результатам освоения учебной дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: определять организационно-правовые формы организаций; находить и использовать необходимую экономическую информацию; определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов ; заполнять первичные документы по экономической деятельности ; рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели деятельности. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: сущность как основного звена экономики отраслей; основные принципы построения экономической системы ; принципы и методы управления основными и оборотными средствами; методы оценки эффективности их использования, организацию производственного и технологического процессов; состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов, показатели их эффективного использования; способы экономии ресурсов, в т. ч. основные энергосберегающие технологии; механизмы ценообразования; формы оплаты труда; основные технико-экономические показатели деятельности и методику их расчѐта. 1.. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины Максимальной учебной нагрузки обучающегося 108 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 7 часа; самостоятельной работы обучающегося 36 часов.

5 . СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 108 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 7 в том числе: практические занятия Самостоятельная работа обучающегося (внеаудиторная 36 самостоятельная работа) Итоговая аттестация в форме экзамена. 5

6 .. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.01 ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся Объем часов Уровень освоения 1 3 Введение Содержание дисциплины, еѐ задача. Значение дисциплины для подготовки специалистов в современных условиях. Связь с другими дисциплинами, теорией и практикой рыночной экономики. 1 Раздел 1. Организация как основное звено 38 экономики отраслей Тема 1.1. Отрасль в системе рыночной экономики Тема 1.. Предпринимательство и организационноправовые формы организаций Тема 1.3. Организация (предприятие) как экономическая система Структура национальной экономики. Роль и значение отрасли в системе рыночной экономики. Перечень отраслей (видов экономической деятельности) согласно ОКВЭД. 1. Понятие и классификация организаций. Сущность как основного звена экономики отраслей. Классификация организаций по отраслевому признаку, размерам, формам собственности, принадлежности капитала, организационно-правовым формам.. Организационно-правовые формы организаций. Организационно-правовые формы хозяйствования: хозяйственные товарищества и общества, производственные кооперативы, государственные и муниципальные унитарные предприятия. Основные характеристики и принципы функционирования. Объединения организаций. 3. Сущность и значение предпринимательской деятельности. Виды предпринимательской деятельности: производственное, коммерческое, финансовое. Предпринимательский риск. Выбор формы ведения бизнеса. Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме 1.. Предпринимательская деятельность. Организационно-правовые формы организаций. 1. Производственная структура (предприятия). Предприятие, как форма, производящей продукцию. Типы производства: единичное, серийное, массовое. Производственно-структурные подразделения предприятия: основные и вспомогательные цехи.. Производственный процесс и его содержание. Технологический процесс. Принципы производственного процесса. Производственный цикл, его длительность. 3. Внешние и внутренние связи в производственном процессе. Организационная структура управления. Функции аппарата управления. Организация управления цехом.. Основы логистики. Логистическая система, ее цель и функции. Логистический канал. Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по теме Инфраструктура. Качество и конкурентоспособность

7 Раздел. Материальнотехническая база Тема.1. Основные средства Тема.. Оборотные средства Тема.3. Капитальные вложения и их эффективность Тема.. Аренда, лизинг и нематериальные активы Раздел 3. Кадры и оплата труда в Тема 3.1. Кадры и производительность труда Сущность, назначение и состав основных средств. Оценка основных средств: первоначальная, восстановительная, остаточная, ликвидационная. Износ и амортизация основных средств. Показатели использования основных производственных средств. Производственная мощность предприятия. Расчѐт стоимости основных средств и величины амортизационных отчислений. Расчѐт показателей использования основных средств. Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу. Производственная мощность предприятия. Подготовка к семинарскому занятию. Понятие, состав и классификация оборотных средств. Источники их формирования. Определение потребности в оборотных средствах. Показатели эффективного использования и пути ускорения оборачиваемости оборотных средств. Семинарское занятие Принципы и методы управления основными и оборотными средствами. Расчѐт показателей эффективности использования оборотных средств. Понятие капитальных вложений (инвестиций). Направления и источники финансирования капитальных вложений, их экономическая эффективность. Ресурсы и энергосберегающие технологии. Инновационная и инвестиционная политика предприятия. Расчѐт эффективности капитальных вложений. Расчѐт производственной мощности предприятия. Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу. Имущество. Ресурсы и энергосберегающие технологии. Инновационная и инвестиционная политика предприятия. Понятие и виды аренды имущества. Лизинг, его разновидности. Понятие и классификация нематериальных активов. Оценка и амортизация нематериальных активов Понятие и состав трудовых ресурсов. Понятие и структура кадров. Численность 3 персонала, показатели динамики кадров. Производительность труда и ее показатели. Факторы роста производительности труда. Баланс рабочего времени

8 Тема 3.. Организация оплаты труда Раздел. Основные экономические показатели деятельности Расчѐт численности работников и составление баланса рабочего времени. Расчет показателей производительности труда. Мотивация труда и еѐ роль в условиях рыночной экономики. Принципы оплаты труда на предприятии. Тарифные и бестарифные системы оплаты труда. Формы и системы оплаты труда. Фонд оплаты труда и его структура. Расчѐт заработной платы работников. Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу 3. Тарифная система оплаты труда и ее элементы. Бестарифная система оплаты труда. Управление персоналом. Мотивация труда Тема.1. Себестоимость и ее калькуляция Тема.. Ценообразование Тема.3. Прибыль и рентабельность Тема.. Финансовые ресурсы Тема.5. Планирование деятельности Издержки производства и реализации (себестоимость продукции). Классификации затрат на производство продукции: по экономическим элементам (смета затрат на производство), по статьям калькуляции. Определение себестоимости продукции. Виды и методы калькулирования. Пути снижения себестоимости продукции. Расчет себестоимости продукции. Понятие и виды цен. Механизм рыночного ценообразования. Ценовая политика (методы ценообразования). Определение цены товара. Прибыль конечный результат хозяйственной деятельности. Сущность прибыли, еѐ виды. Формирование прибыли. Принципы распределения прибыли. Маркетинговая деятельность. Рентабельность показатель эффективности деятельности. Расчѐт прибыли и рентабельности. Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по разделу. Подготовка к семинарским занятиям. Понятие финансов, их функции. Финансовый механизм, его элементы. Финансовые ресурсы, их структура. Собственные и заемные источники финансовых ресурсов. Система управления финансами. Семинарское занятие Финансовые ресурсы. Планирование как основа рационального функционирования. Методологические основы планирования. Основные разделы и показатели плана развития. Натуральные и стоимостные показатели производственной программы. Бизнес-план основная форма внутрифирменного планирования. Цели и задачи, содержание бизнес-плана. Методическая структура бизнес-плана. Периодичность обновления бизнес-плана

9 Семинарское занятие Методическая структура бизнес-плана. Самостоятельная работа: выполнение домашних заданий по дисциплине. Подготовка к контрольной работе (анализ конспекта лекций и литературы). Тема.6. Основные показатели деятельности Контроль над выполнением программы самоподготовки Основные технико-экономические показатели деятельности и методика их расчета. 3 Точка рубежного контроля. Предоставление отчета и защита выполненных внеаудиторных самостоятельных работ. 3 Всего: 108 Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения: 1. Ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств).. Репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством). 3. Продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач). 9

10 3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономика». Оборудование учебного кабинета: - посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя; - комплект учебно-наглядных пособий по дисциплине Экономика. 3.. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники: 1. Сафронов Н. А. Экономика (предприятия). М.: Магистр: ИНФРА-М, с.. Экономика (предприятия): Учебное пособие / В.Д. Грибов, В.П. Грузинов, В.А. Кузьменко. М.: КНОРУС, с. Дополнительные источники: 3. Кнышова Е. Н., Панфилова Е. Е. Экономика. М.: ИНФРА-М, с.. Лопарева А. М. Экономика (предприятия). М.: Финансы и статистика, Чечевицына Л. Н. Экономика предприятия. - Ростов н/д: Феникс, Шевчук Д. А. Экономика. Ростов н/д: Феникс, Экономика (предприятия): Учебно-методический комплекс и Рабочая тетрадь // А.М. Лопарева. М.: Финансы и статистика: ИНФРА-М, с НИИ мониторинга качества образования. 9. http: // - Электронный ресурс «Федеральный образовательный портал. Экономика, социология, менеджмент». 10. Журналы: «Экономист», «Вопросы экономики», «Справочник экономиста». 10

11 . КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических (семинарских) занятий, тестирования, защиты ВСРС, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, исследовательских работ. Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) уметь: определять организационно-правовые формы организаций находить и использовать необходимую экономическую информацию определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов Формы и методы контроля и оценки результатов обучения практическое занятие, тестирование, защита ВСРС, экзамен семинарские занятия, защита ВСРС, экзамен практические занятия, семинарские занятия, защита ВСРС, контрольная работа, экзамен заполнять первичные документы по экономической деятельности рассчитывать по принятой методике основные технико-экономические показатели деятельности практические занятия, экзамен практические и семинарские занятия, защита ВСРС, экзамен знать: сущность как основного звена экономики отраслей основные принципы построения экономической системы принципы и методы управления основными и оборотными средствами; методы оценки эффективности их использования организацию производственного и технологического процессов состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов, показатели их эффективного использования способы экономии ресурсов, в том числе основные энергосберегающие технологии практическое занятие, тестирование, защита ВСРС, экзамен практические занятия, защита ВСРС, семинарское занятие, экзамен практические занятия, тестирование, семинарское занятие, защита ВСРС, экзамен практическое занятие, экзамен практические занятия, семинарское занятие, защита ВСРС, контрольная работа, экзамен защита ВСРС, экзамен механизмы ценообразования практическое занятие, тестирование, экзамен формы оплаты труда практическое занятие, защита ВСРС, экзамен основные технико-экономические показатели деятельности и методику их расчета практические занятия, тестирование, защита ВСРС, экзамен 11