Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета информатика
|
|
- Зинаида Шиферова
- 2 лет назад
- Просмотров:
Транскрипт
1
2 Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения предмета информатика Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного процесса, самому образовательному процессу, объектам познания, результатам образовательной деятельности. Основными личностными результатами, формируемыми при изучении информатики в основной школе, являются: наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности, государства, общества; понимание роли информационных процессов в современном мире; владение первичными навыками анализа и критичной оценки получаемой информации; ответственное отношение к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; развитие чувства личной ответственности за качество окружающей информационной среды; способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость подготовки в области информатики и ИКТ в условиях развития информационного общества; готовность к повышению своего образовательного уровня и продолжению обучения с использованием средств и методов информатики и ИКТ; способность и готовность к общению и сотрудничеству со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно-полезной, учебно-исследовательской, творческой деятельности; способность и готовность к принятию ценностей здорового образа жизни за счет знания основных гигиенических, эргономических и технических условий безопасной эксплуатации средств ИКТ.
3 Метапредметные результаты освоенные обучающимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и в других жизненных ситуациях. Основными метапредметными результатами, формируемыми при изучении информатики в основной школе, являются: владение общепредметными понятиями «объект», «система», «модель», «алгоритм», «исполнитель» и др.; владение информационно-логическими умениями: определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выбирать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии) и делать выводы; владение умениями самостоятельно планировать пути достижения целей; соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности, определять способы действий в рамках предложенных условий, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; оценивать правильность выполнения учебной задачи; владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности; владение основными универсальными умениями информационного характера: постановка и формулирование проблемы; поиск и выделение необходимой информации, применение методов информационного поиска; структурирование и визуализация информации; выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий; самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера; владение информационным моделированием как основным методом приобретения знаний: умение преобразовывать объект из чувственной формы в пространственно-графическую или знаково-символическую модель; умение
4 строить разнообразные информационные структуры для описания объектов; умение «читать» таблицы, графики, диаграммы, схемы и т.д., самостоятельно перекодировать информацию из одной знаковой системы в другую; умение выбирать форму представления информации в зависимости от стоящей задачи, проверять адекватность модели объекту и цели моделирования; ИКТ-компетентность широкий спектр умений и навыков использования средств информационных и коммуникационных технологий для сбора, хранения, преобразования и передачи различных видов информации, навыки создания личного информационного пространства (обращение с устройствами ИКТ; фиксация изображений и звуков; создание письменных сообщений; создание графических объектов; создание музыкальных и звуковых сообщений; создание, восприятие и использование гипермедиасообщений; коммуникация и социальное взаимодействие; поиск и организация хранения информации; анализ информации). Предметные результаты включают в себя: освоенные обучающимися в ходе изучения учебного предмета умения специфические для данной предметной области, виды деятельности по получению нового знания в рамках учебного предмета, его преобразованию и применению в учебных, учебно-проектных и социально-проектных ситуациях, формирование научного типа мышления, научных представлений о ключевых теориях, типах и видах отношений, владение научной терминологией, ключевыми понятиями, методами и приемами. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом общего образования основные предметные результаты изучения информатики в основной школе отражают: формирование знаний о роли информационных процессов в живой природе, технике, обществе; формирование знаний о значении информатики и вычислительной техники в развитии общества и в изменении характера труда человека;
5 формирование знаний об основных принципах работы компьютера, способах передачи информации; формирование знаний об основных этапах информационной технологии решения задач в широком смысле; формирование умений моделирования и применения его в разных предметных областях; формирование умений и навыков самостоятельного использования компьютера в качестве средства для решения практических задач; запомнить основные этапы разработки Web-сайтов; формирование знаний для работы в программе MicrosoftFrontPage2002 (устанавливать фон, создавать таблицы, набирать и редактировать тест, добавлять списки, вставлять изображения и кнопки, создавать гиперссылки); Содержание учебного предмета Тема 1. Основы алгоритмизации Понятие алгоритма как формального описания последовательности действий исполнителя при заданных начальных данных. Свойства алгоритмов. Способы записи алгоритмов. Непосредственное и программное управление исполнителем. Линейные программы. Алгоритмические конструкции, связанные с проверкой условий: ветвление и повторение. Понятие простой величины. Типы величин: целые, вещественные, символьные, строковые, логические. Переменные и константы. Алгоритм работы с величинами план целенаправленных действий по проведению вычислений при заданных начальных данных с использованием промежуточных результатов. Тема 2. Начала программирования
6 Язык программирования. Основные правила языка программирования Паскаль: структура программы; правила представления данных; правила записи основных операторов (ввод, вывод, присваивание, ветвление, цикл). Решение задач по разработке и выполнению программ в среде программирования Паскаль. Тема 3. Алгоритмизация и программирование Этапы решения задачи на компьютере. Конструирование алгоритмов: разбиение задачи на подзадачи, понятие вспомогательного алгоритма. Вызов вспомогательных алгоритмов. Управление, управляющая и управляемая системы, прямая и обратная связь. Управление в живой природе, обществе и технике. Тема 4. Коммуникационные технологии Локальные и глобальные компьютерные сети. Интернет. Скорость передачи информации. Пропускная способность канала. Передача информации в современных системах связи. Взаимодействие на основе компьютерных сетей: электронная почта, чат, форум, телеконференция, сайт. Информационные ресурсы компьютерных сетей: Всемирная паутина, файловые архивы. Технологии создания сайта. Содержание и структура сайта. Оформление сайта. Размещение сайта в Интернете. Базовые представления о правовых и этических аспектах использования компьютерных программ и работы в сети Интернет. Номер урока Тематическое планирование Тема урока Параграф учебника, задания РТ Тема «Введение» 1. Введение. Техника безопасности. Введение 2. Представление о Pascal. Среда Pascal. 1.1, Алфавит языка. Операторы 1.1, 8-14 Тема «Основы программирования на Pascal»
7 Параграф Номер Тема урока учебника, урока задания РТ 4. Операторы ввода вывода. Запись программы. 1.1, Первая программа на Pascal. Линейные алгоритмы и 1.1, 38 49, программы , 50 51, Выполнение программы. Отладка , Решение задач на применение линейных алгоритмов и 1.1, 52 программ. 8. Решение задач на применение линейных алгоритмов и 1.2, программ. 9. Алгоритмы с ветвлением Решение задач на ветвление. 1.4, Выполнение программы. Отладка. 1.4, Циклические алгоритмы и программы. 1.4, Циклы со счётчиком. 1.4, Решение задач на циклы со счётчиком. 1.4, Решение циклических задач. Глава Цикл ДЛЯ. Конструкция. 2.1, Решение задач на использование цикла ДЛЯ. 2.2, Цикл ПОКА. Конструкция. 2.3, Решение задач. 2.4, Решение задач. 2.4, , Решение циклических задач. 2.4, Вложенные циклы. 2.4, Решение задач на вложенные циклы. 2.4, Массивы. Обработка массива. Задание массива. 2.4, , Решение задач на массивы Нахождение сумм в массивах. Глава 2, Методы сортировки массивов (сортировка отбором, 3.1, пузырьковая сортировка, сортировка подсчётом и т.д.) 28. Решение задач на массивы. 3.2, Решение задач на массивы. 3.3, Строковые функции. Примеры программ обработки строк. 3.4, Решение задач. 3.4, Решение задач. 3.5, Тема «Итоговое повторение» 33. Итоговое повторение 3.5, Итоговая практическая работа 3.5,
Рабочая программа. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 8 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Составил
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по информатике и ИКТ 9 класс (2 часа в неделю)
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа 6 имени М.А.Киняшова города Благовещенска Республики Башкортостан Рассмотрено на заседании ШМО Руководитель /Г алиханова
Рабочая программа. курса внеурочной деятельности. «Информатика и программирование» 9 класс
Приложение основной общеобразовательной программе основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа 4» Утверждена приказом 214/1/ОД
ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ «ШКОЛА 26 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА В.И.ЖИЛИНА» 445021, г.о. Тольятти, ул. Баныкина, 12 т. (8482) 48 44 72 Рассмотрено
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1591» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «Школа 1591» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИНФОРМАТИКЕ ДЛЯ 5-9 КЛАССОВ (Приложение к основной общеобразовательной программе основного общего
Класс: 6 Общее количество часов в 6 классе 34 (1 час в неделю)
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» имени Петра Ивановича Золотарева с. Летниково муниципального района
Пояснительная записка
Пояснительная записка Учебная программа по предмету «Информатика» для обучающихся 7 а, 7 б, 7 в классов разработана в соответствии с требованиями: федерального государственного образовательного стандарта
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений учащихся к себе, другим участникам образовательного
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ» 7 класс Балтийск 2017 год Пояснительная записка
Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» 6 класс
Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» Личностные результаты: 6 класс наличие представлений об информации как важнейшем стратегическом ресурсе развития личности, государства, общества;
1. Пояснительная записка
Рабочая программа «Информатика» 8 класс Содержание Раздел программы стр. 1 Пояснительная записка...... 1 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета 2 3 Содержание учебного предмета... 4 4 Тематическое
Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 8
Содержание 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета стр. 3 1.1 Пояснительная записка стр. 3 1.2 Планируемые результаты освоения учебной программы стр. 4 2. Содержание учебного предмета стр.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике для 9 класса составлена на основе авторской программы (И.Г. Семакина, М.С. Цветковой ФГОС программа для основной школы 7-9 классы) и образовательной
Рабочая программа составлена на основе:
Рабочая программа составлена на основе: Программа Автор _ И. Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестаков Название программы _ Базовый курс «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы)
I. Планируемые результаты внеурочной деятельности «Программист»
I. Планируемые результаты внеурочной деятельности «Программист» Данная программа призвана помочь учащимся освоить основы программирования, научиться понимать и писать программный код. Личностные, метапредметные
Планируемые результаты изучения информатики
Рабочая программа по предмету «Информатика», 9 класс Планируемые результаты изучения информатики Личностные результаты способность увязать учебное содержание с собственным жизненным опытом, понять значимость
Информатика. 9 класс. Рабочая программа. Москва
Основное общее образование Информатика 9 класс Рабочая программа Москва Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных
Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Классическая школа» г. Гурьевска Рабочая программа учебного курса информатика и ИКТ_ в 9 -ых классах (базовый уровень) (наименование предмета) Составил
Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 8
Содержание. Планируемые результаты освоения учебного предмета стр. 3. Пояснительная записка стр. 3.2 Планируемые результаты освоения учебной программы стр. 4 2. Содержание учебного предмета стр. 7 3. Тематическое
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
1 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Передача информации в компьютерных сетях Как устроена компьютерная сеть. Электронная почта и другие услуги компьютерных сетей. Аппаратное и программное обеспечение сети. Интернет
Аннотация к рабочей программе по предмету «Информатика»
Аннотация к рабочей программе по предмету «Информатика» Рабочая программа составлена на основе авторской программы курса «Информатика ИКТ», общеобразовательный курс (базовый уровень) для 10-11 классов
СОДЕРЖАНИЕ 1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА (ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ) 3.ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
СОДЕРЖАНИЕ 1.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА (ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ) 2.СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 3.ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ. 10 КЛАСС ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
предмета «Информатика» для 8 класса
предмета «Информатика» для 8 класса Составитель(и): Морозова Ю.А., учитель информатики Тимофеева Н.Г., учитель информатики Юдина И.В., учитель информатики Доронина О.В., учитель информатики Тольятти 2017
Планируемые результаты изучения информатики
Учебник: «Информатика. 8 класс» Авторы Босова Л.Л., Босова А.Ю. М.: «Бином», 2014 год Планируемые результаты изучения информатики Программа по предмету «Информатика» предназначена для изучения курса информатики
Рабочая программа по информатике и ИКТ для 6 класса на учебный год
Утверждаю Директор МОУ «Шумиловская СОШ» Е.А.Торопова 206 г. Рассмотрено Зам. директора по УВР О.Ю. Скрипниченко 206 г. Рассмотрено на школьном методическом объединении учителей математики Руководитель
Рабочая программа курса по выбору «Информатика» основной образовательной программы Основное общее образование. ФГОС для 5-6 класса
Рабочая программа курса по выбору «Информатика» основной образовательной программы Основное общее образование. ФГОС для 5-6 класса Составитель: Соколкина Е.С., учитель математики ВКК. Рабочая программа
o (нахождение минимального o подсчёт количества элементов o нахождение суммы всех элементов o нахождение количества и суммы всех
ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений
Аннотация к рабочей программе «Информатика» в 7-9 классах
Аннотация к рабочей программе «Информатика» в 7-9 классах Рабочая программа по информатике для основной школы составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта общего образования,
Рабочая программа факультативных занятий «Занимательная информатика»
Таймырское муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Диксонская средняя школа» Утверждаю директор ТМКОУ «Диксонская СШ» /Л.И.Вахрушева/ сентября 2018г. приказ Рассмотрено на заседании МО Протокол
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики
Рабочая программа учебного предмета «информатика» для 9 класса создана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (Стандарты второго поколения)
Срок реализации рабочей программы - 1 год
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Занимательная информатика» для 7 класса (основное общее образование) (ведущее направление: общеинтеллектуальное) Срок реализации рабочей программы - 1 год
Рабочая программа по учебному предмету «Информатика» для 7-9 классов
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Хакасия «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова» СОГЛАСОВАНО на заседании МО естественно-математических наук протокол
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
Пояснительная записка Рабочая программа по информатике для 6 класса составлена на основании следующих документов: 1. Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года; 2.
Рабочая программа. по информатике. для 9 класса
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 9 Рабочая программа по информатике для 9 класса Составила:Михайлова Н.С., учитель информатики МБОУСОШ 9 Лобня, 2018
Рабочая программа по информатике 5 6 класс
РЕКОМЕНДОВАНО к утверждению на заседании НМС ГБОУ СОШ «Оц» с. Богатое Протокол 1 от 31 августа 2018 г. УТВЕРЖДЕНО приказом директора ГБОУ СОШ «Оц» с. Богатое от 31 августа 2018 г. 150.2-уп государственное
Рабочая программа учебного предмета «Информатика и ИКТ»
Таймырское муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Диксонская средняя школа» Утверждаю директор ТМКОУ «Диксонская СШ» /Л.И.Вахрушева/ сентября 2018г. приказ Рассмотрено на заседании МО Протокол
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Семёновская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Семёновская средняя общеобразовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для 8 класса на 2017-2018 учебный год Учитель информатики Теплыгина Маргарита
Рабочая программа по информатике. (базовый уровень) 7 класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДРЕЗНЕНСКАЯ ГИМНАЗИЯ» Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 7 класс Составитель учитель первой категории: Кузнецова Н.Ю. 2017 г. ИНФОРМАТИКА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Приморская средняя общеобразовательная школа» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ИнфоЗнайка» (общеинтеллектуального направления) 5-6 класс Срок
Рабочая программа составлена на основе:
Рабочая программа составлена на основе: Программа Автор _ И. Г. Семакин, Л.А. Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестаков Название программы _ Базовый курс «Информатика и ИКТ» для основной школы (8-9 классы)
Пояснительная записка. Учебник: Босова Л.Л. Информатика: учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.
Пояснительная записка Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе следующих нормативно-правовых документов: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании
Рабочая программа «Информатика» 6 класс Содержание. 1. Пояснительная записка
Рабочая программа «Информатика» 6 класс Содержание Раздел программы стр. 1 Пояснительная записка... 1 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета.... 2 3 Содержание учебного предмета....... 4 4
Содержание. 3.2 Календарно-тематическое планирование стр. 9
Содержание. Планируемые результаты освоения учебного предмета стр. 3. Пояснительная записка стр. 3.2 Планируемые результаты освоения учебной программы стр. 4 2. Содержание учебного предмета стр. 7 3. Тематическое
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2114» г. Москва
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 2114» г. Москва УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ Школа 2114 СОГЛАСОВАНО на заседании научно-методического совета ГБОУ Школа 2114 протокол 1 от 30
Данная рабочая программа разработана в соответствии с современной нормативно - правовой базой в области образования:
Данная рабочая программа разработана в соответствии с современной нормативно - правовой базой в области образования: Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29.12.2012; Федеральный компонент
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для изучения на базовом уровне 6а класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САВЕЛЬЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 141595 Московская область, Солнечногорский район, д. Пешки тел. 63-77-44 УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ Савельевской
«Информационная культура» Рабочая программа для учащихся 5 класса на учебный год. Составитель: Могильчак В.В. Учитель первой категории
Государственное бюджетное образовательное учреждение Свердловской области для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи Центр психолого-медико-социального сопровождения «Эхо»
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 9 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного
ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Алгоритмика и начало программирования»
ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «Алгоритмика и начало программирования» 6-7 классы 1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности Личностные и метапредметные результаты освоения курса внеурочной
предмета «Информатика» для 9 класса
предмета «Информатика» для 9 класса Составитель(и): Морозова Ю.А., учитель информатики Тимофеева Н.Г., учитель информатики Юдина И.В., учитель информатики Доронина О.В., учитель информатики Тольятти 2017
Утверждаю РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. для обучающихся 9 классов. по информатике и информационно-коммуникационным технологиям
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Русская классическая гимназия 2 г. Томска Утверждаю Директор МБОУ РКГ 2 г.томска С.А. Ярославцева Приказ 145-О от «28» августа 2018г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Рабочая программа факультативного курса «Компьютерное моделирование в решении задач»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Общеобразовательная школа 14» (МБОУ ОШ 14) 184511, Мурманская обл., г. Мончегорск, ул. Комсомольская, д. 24, тел./факс 8(81536) 72405 ОКПО 36697324,
Рабочая программа по информатике для 9 класса базовый уровень обучения
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 50 Рассмотрена на педагогическом совете Протокол от «Утверждаю» / В. И. Гулидова/ Директор
учебный год
Рабочая программа по информатике 8 в класс Составитель: Веремий Ирина Александровна, учитель высшей квалификационной категории Белоногов Владислав Леонидович 2018 2019 учебный год Аннотация к рабочей программе
2. Планируемые результаты освоения учебного предмета
Рабочая программа «Информатика» 9 класс Содержание Раздел программы стр. 1 Пояснительная записка... 1 2 Планируемые результаты освоения учебного предмета.. 1 3 Содержание учебного предмета..... 4 4 Тематическое
Рабочая учебная программа. по информатике. 5 класс
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Среднее общеобразовательная школа 50 имени Бабенко Алексея Алексеевича» Принята педагогическим советом протокол 3. от «22» января 206г. Утверждаю
Планируемые результаты освоения курса «ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ»
Рабочая программа составлена на основе: 1. Федерального Закона от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; 2. Федерального государственного образовательного стандарта основного общего
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования уточняют и конкретизируют общее понимание
Аннотация к рабочей программе по информатике для 6 класса Воеводиной Ольги Викторовны, учителя информатики 1 квалификационной категории
Аннотация к рабочей программе по информатике для 6 класса Воеводиной Ольги Викторовны, учителя информатики 1 квалификационной категории Рабочая программа по предмету «Информатика» для 6 класса разработана
Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 7 класса. на 2016 /2017 учебный год
Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ для обучающихся 7 класса на 206 /207 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Пояснительная записка
3. Босова Л.Л., Босова А.Ю. Информатика: Учебник для 9 класса. М.: БИНОМ. Лаборатория
. Пояснительная записка Рабочая программа учебного предмета «Информатика» разработана на основе авторской программы «Информатика. Программы для основной школы: 5-6 классы. 7-9 классы./ Л.Л. Босова, А.Ю.
Метапредметные результаты Регулятивные универсальные учебные действия Обучающийся научится:
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ИНФОРМАТИКА И ИКТ» В 8 КЛАССЕ Личностные результаты У обучающегося будут сформированы: представление об информации как важнейшем стратегическом ресурсе
Пояснительная записка. Для достижения комплекса поставленных целей в процессе изучения информатики в 8 классе необходимо решить следующие задачи:
Пояснительная записка 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета, курса (личностные, метапредметные и предметные результаты обучения); Изучение информатики и ИКТ в 8 классе направлено на достижение
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 9 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного
Рабочая программа по технологии для 7 класса
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением иностранного языка при Посольстве России в Великобритании СОГЛАСОВАНО на заседании МС (Зубов С.Ю.) «10» сентября 2014 УТВЕРЖДАЮ директор школы
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами:
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена в соответствии со следующими нормативными документами: - Федеральным Законом от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; - Федеральным
Рабочая учебная программа. по ИНФОРМАТИКЕ. для обучающихся 9 класса. на 2016 /2017 учебный год
Рабочая учебная программа по ИНФОРМАТИКЕ для обучающихся 9 класса на 206 /20 учебный год Составитель: Монахова Ольга Юрьевна, учитель информатики первой квалификационной категории Егорова Наталья Леонидовна,
по информатике РАБОЧАЯ ПРОГРАММА в 8 классе Составитель: Лемпорт А.С. учитель физики и информатики на учебный год
АНОО «Православная классическая гимназия святителя Филарета Московского» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике в 8 классе на 2018-2019 учебный год Количество часов по программе 35 в неделю 1 Составитель: Лемпорт
У обучащегося будут сформированы:
Данная рабочая программа разработана в соответствии с современной нормативно - правовой базой в области образования: Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» 273-ФЗ от 29.12.2012; Федеральный государственный
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Добринская основная общеобразовательная школа имени Спиридонова Николая Семеновича»
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Добринская основная общеобразовательная школа имени Спиридонова Николая Семеновича» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии для обучающихся 5 «А» класса
Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ 9 класс 2018/2019 г.
Аннотация к рабочей программе по информатике и ИКТ 9 класс 2018/2019 г. 1. Общие цели изучения курса Цели, на достижение которых направлено изучение информатики, определены исходя из целей общего образования,
Рабочая программа по информатике 5 класс
Рабочая программа по информатике 5 класс Составитель: Волкова Татьяна Александровна, учитель высшей квалификационной категории Белоногов Владислав Леонидович 2018 2019 учебный год Аннотация к рабочей программе
«Согласовано» Заместитель директора по УВР МБОУ «СОШ 12» / / августа 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 12» Энгельсского муниципального района Саратовской области «Согласовано» Руководитель ШМО / / Протокол 1 от 20
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики
ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений
1. Пояснительная записка Планируемые результаты освоения информатики Личностные результаты
1. Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе авторской программы Босовой Л.Л. «Программа по учебному предмету «Информатика» для 10-11 классов», программа разработана на основе федерального
Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 9 «А», 9 «В» классы
Рабочая программа по информатике (базовый уровень) 9 «А», 9 «В» классы Составитель: Остринская Раиса Николаевна, учитель информатики высшей категории 2017 год Рабочая программа по информатике для 9 класса
Результаты освоения курса Личностные результаты Метапредметные результаты
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Лего-конструирование» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом
твержда^о» «Согласовано» решением педагогического совета ГБОУ РШИ 32 Протокол от г. 1 асова Приказ Л» 128/5-09 огзп г.
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение реабилитационная школа- интернат 32 Департамента труда н социальной защиты населения города Москвы «Согласовано» решением педагогического совета
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для изучения на базовом уровне в 7 классе (группа 1)
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САВЕЛЬЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 141595 Московская область, Солнечногорский район, д. Пешки тел. 637-744 УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ Савельевской
Пояснительная записка
Пояснительная записка Настоящая рабочая учебная программа базового курса «Информатика и ИКТ» для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта базового
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 8 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного
АННТОЦИЯ к рабочим программам по ИКТ
АННТОЦИЯ к рабочим программам по ИКТ Рабочая программа составлена на основании следующих нормативно-правовых документов: 1. Закона РФ «Об образовании» (статьи 9, 14, 29, 32); 2. Федерального государственного
Содержание. стр. 3 стр. 3 стр. 4 стр. 6 стр. 7 стр. 7 стр Календарно-тематическое планирование
Содержание 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета 1.1 Пояснительная записка 1.2 Планируемые результаты освоения учебной программы 2. Содержание учебного предмета 3. Тематическое планирование
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Количество часов. Москва 2018 год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету (курсу) класс Количество часов Программу составил(а): Информатика и ИКТ 5 класс 34 часа рабочая группа математической кафедры Москва 2018 год Программа по учебному курсу «Информатика
Рабочая программа. по учебному предмету «информатика» для обучающихся 7 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2017/2018 учебный год
Рабочая программа по учебному предмету «информатика» для обучающихся 7 класса МБОУ «СОШ п. Коминтерн» (базовый уровень) на 2017/2018 учебный год Составитель: Головчанская Галина Анатольевна, учитель первой
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 5 классе:
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 5 классе Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС ООО
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Информатика» 9АБ класс
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Информатика» 9АБ класс 2017-18 учебный год Количество часов: 68 часов, 2 часа в неделю Уровень программы: базовый Составитель: Власова Н.А., Малыгина В.П. Информатика.
ГБОУ РШИ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение реабилитационная школа- интернат 32 Департамента труда н социальной защиты населения города Москвы «Согласовано» решением педагогического совета
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике ( наименование учебного курса)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Виткуловская средняя школа Сосновского района Нижегородской области РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике ( наименование учебного курса) для 8 класса срок
1. Планируемые результаты освоения предмета.
1. Планируемые результаты освоения предмета. При изучении курса «Информатика» в соответствии с требованиями ФГОС формируются следующие результаты освоения учебного предмета. Личностные результаты это сформировавшаяся
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена в соответствии с основными положения федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, авторской программой Л.Л.
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе
1 I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 9 классе Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями к результатам основного общего образования, утвержденными ФГОС
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по информатике и ИКТ для изучения на базовом уровне 8а класс
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САВЕЛЬЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 141595 Московская область, Солнечногорский район, д. Пешки тел.637-744 УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ Савельевской
Рабочая программа по внеурочной деятельности (на 1 год) Общеинтелектуальное направление «Инфознайка» Количество часов: За год 70 часов, 2 часа в
Рабочая программа по внеурочной деятельности (на 1 год) Общеинтелектуальное направление «Инфознайка» Количество часов: За год 70 часов, 2 часа в неделю. Рабочая программа по внеурочной деятельности «Инфознайка»
ro rrpeamery lluqopvtaruka
MynuqullaJlbue 6pAxerne O6qe6pasnareJlbue yqpe?iqaenue (diikra Nb35> PACCMOTPEHO Ha 3ace.zIaHIII{ IIMO rrprkrr Xb_-l- /)t Wh h'f'rtzrg It.kl. c6trcba Ne 35) Pa6.raq rprpamma r rrpeamery lluqpvtaruka
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по информатике для 5 класса составлена на основе основной образовательной программы основного общего образования, Программы «Развитие универсальных учебных действий
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Экономический лицей» Центральный округ г. Новосибирск
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Экономический лицей» Центральный округ г. Новосибирск Аннотация к рабочей программе по информатике для 5-6 классов 70 часов Пояснительная записка Рабочая
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей 22»
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей 22» Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Программирование» для 5 класса 2017-2018 учебный год Рабочая программа внеурочной деятельности по
Планируемые результаты изучения учебного предмета Личностные результаты это сформировавшаяся в образовательном процессе система ценностных отношений
Рабочая программа курса «Информатика» 9 класса базового уровня составлена на основе Примерной программы основного общего образования по информатике и ИКТ, Программы курса информатике и ИКТ для 2-11 классов
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе
I. Планируемые результаты освоения учебного предмета «Информатика» в 8 классе Рабочая программа учебного предмета «Информатика» для 8 класса составлена в соответствии с требованиями к результатам основного