1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Нормативно-правовые документы

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Размер: px
Начинать показ со страницы:

Download "1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Нормативно-правовые документы"

Транскрипт

1

2 . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативно-правовые документы. Федеральный Закон от ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от (далее - ФГОС основного общего образования ФГОС ООО); 3. Приказ Министерства образования и науки РФ от 3 04 г. 53 Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (с изменениями); 4. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от ; 5. Постановление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от «Об утверждении СанПиН «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». 6. Основная образовательная программа основного общего образования ГБОУ лицея 373 Московского района СПб 7. Программа по предмету «Технология 5 8 класс», автор Сасова И.А.; Москва Издательский центр «Вентана Граф» Календарный учебный график ГБОУ лицей 373 на 08/09 учебный год; 9. Учебный план основного общего образования, на 08/09 учебный год. Цели реализации основной образовательной программы основного общего образования по учебному предмету «Технология». Целевые установки технологического образования трёхпозиционные. Формирование личности, способной выявлять проблемы (привлекая для этой цели знания из разных областей), определять пути и средства их решения, прогнозировать результаты и возможные последствия разных вариантов решений, устанавливать причинно-следственные связи, оценивать полученные результаты и выявлять способы совершенствования процесса и результатов труда. Обучения способам организации труда и видам деятельности, обеспечивающим эффективность действий в различных сферах приложения усилий человека по удовлетворению выявленных потребностей. Развитие адаптивности к меняющемуся по содержанию труду на основе развития подвижности трудовых функций и активного влияния на совершенствование техники и производственных отношений в процессе преобразующей деятельности.

3 Задачами учебного предмета являются: - обеспечение преемственности технологического образования в начальной, основной и старшей школе; - установление требований к воспитанию, социализации, профессиональному самоопределению обучающихся; - создание условий для интеллектуальных и творческих соревнований, научнотехнического творчества, проектной и учебно-исследовательской деятельности; - включение обучающихся в процессы познания и преобразования материальных и духовных ценностей для приобретения опыта реальной предметно-преобразующейся инновационной деятельности; - обучение исследованию потребностей людей и поиску путей их удовлетворения; - формирование общетрудовых знаний и умений по созданию потребительского продукта или услуги в условиях ограниченности ресурсов с учетом требований дизайна и возможностей декоративно-прикладного творчества; - ознакомление с особенностями рыночной экономики и предпринимательства, овладение умениями реализации изготовленной продукции; - развитие творческой, активной, ответственной и предприимчивой личности, способной самостоятельно приобретать и интегрировать знания из разных областей и применять их для решения практических задач; - сохранение и укрепление физического и психологического здоровья обучающихся; - ознакомление с путями получения профессионального образования. Описание места учебного предмета в учебном плане Программа предмета «Технология» рассчитана на 4 года. Общее количество часов за уровень основного общего образования составляет 38 часов со следующим распределением часов по классам: 5класс 68 часов; 6 класс 68 часов; 7 класс 68 часов; 8 класс 34 часа. Учебник Учебно-методический комплекс И.А.Сасова, М,Б,Павлова, М.И. Гуревич М, «Технология ведения дома» 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений», под редакцией И.А. Сасовой. Москва, изд. Центр «Вентана-Граф», 05 г. И.А.Сасова, М,Б,Павлова, М.И. Гуревич М, «Индустриальная технология» 7 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений», под редакцией И.А. Сасовой. Москва, изд. Центр «Вентана-Граф», 05 г. Методические пособия для учителя. О. Г. Степушина «Вышивка: просто и красиво», ЗАО «Издательство «Газетный мир», 0г.. И. А. Хапилина «Художественная вышивка», М., Профиздат, 004г А. А. Иванова «Вышитые цветы», М., Эксмо, 008г. 4. И. Ю. Костикова «Школа лоскутной техники», М., Изд. «Культура и традиции», 997г. 5. Валери КОК «Основы шитья. Практическое пособие», Изд. «Библиотека журнала «Ателье», 00 г. 3

4 6. Ар Эддар «Трактат о питании», Изд. «Профит-Стайл», 0г. 7. З.П. Маюхина «Основы физиологии питания и санитарии» (пятое издание Учебник), Изд. «Академия», 0г. 8. Саймон Лиссет «Сервировка праздничного стола», Изд. «Контент», 004г. 9. Е. А. Гурбина «Обучение мастерству рукоделия: конспекты занятий по темам: бисер, пэчворк, изготовление игрушек. 5-8 классы» Волгоград, Изд. «Учитель», 008г. 0. Л.В. Горнова «Студия декоративно-прикладного творчества: программы,. Андреева А.Ю. «Русский народный костюм. Путешествие с Севера на Юг», Изд. «Паритет», Санкт Петербург, 004г... Гарнизиненко Т.С. «Справочник современного ландшафтного дизайнера», Ростов на Дону, «Феникс», 005г. 3. Дж. Брукс «Дизайн сада», М., БММ-DК, 003г. 4. Дормидонтова В.В. «История садово-парковых стилей» (учебник). 5. Зверев И.Д. «Человек в социоприродной среде», М., «Вента Граф», 000г.. 6. Арефьев И.П. «Занимательные уроки технологии для девочек. 5, 6, 7, 8, 9 классы», Пособия для учителей. М.: Школьная пресса, 005г. 7. Базанова Т.А. «Учу школьников оформлять интерьер», Школа и производство. 0г с.6 8. Лонтковская Р. «Уют и комфорт в вашей квартире», М., «Мир книги», 003г. 9. Фадеева Е. И., Ясюкевич М.И. «От выбора профессии к успеху в жизни: Учебно-методич. пособие», М., «Перспектива», 008г. Электронные образовательные ресурсы Интернет-ресурсы: Федеральный портал «Российское образование» Всероссийский Интернет-Педсовет Средства обучения. Технические средства обучения: ) компьютер; ) мультимедийный проектор; 3)интерактивная доска. Планируемые результаты освоения учебного предмета Личностные результаты: овладение знаниями и умениями предметно преобразующей деятельности; овладениями правилами безопасного труда при обработке различных материалов и изготовлении продуктов труда; готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению; сформированность мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности; овладение системой социальных и межличностных отношений, ценностно смысловых установок; способность ставить цели и строить жизненные планы. Метапредметные результаты: освоение обучающимися межпредметных понятий и универсальных учебных действий, способность их использования в предметно преобразующей деятельности; 4

5 самостоятельность планирования и осуществления предметно преобразующей деятельности; организация сотрудничества; построение индивидуальной образовательной траектории. Планируемые результаты изучения учебного предмета по разделам Раздел «Технология в жизни человека и общества» Выпускник научится: отличать природный мир от рукотворного; определять понятия «технология»; формулировать цели и задачи технологии; приводить примеры влияния технологии на общество и общества на технологию; выявлять влияние технологии на естественный мир; Выпускник получит возможность научиться: выявлять потребности людей и способы их удовлетворения; различать строительные, транспортные, коммуникативные, информационные и другие технологии» находить информацию о существующих современных станках, новейших устройствах, инструментах и приспособлениях для обработки конструкционных материалов; выявлять современные инновационные технологии для решения не только производственных, но и житейских задач; использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для выбора оптимальных технологий изготовления изделия и оказания услуг, удовлетворяющих потребности человека на основе рационального использования всех видов ресурсов. Раздел «Технологии обработки конструкционных материалов» Выпускник научится: выбирать объекты труда в зависимости от потребностей людей, наличия материалов и оборудования; читать и создавать технические рисунки, чертежи, технологические карты; Выпускник получит возможность научиться: выбирать способы графического отображения объектов труда; выполнять чертежи и эскизы с использованием средств компьютерной поддержки; выявлять и обосновывать эстетические свойства с учётом их назначения; использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни. Раздел «Создание из текстильных материалов» Выпускник научится: определять назначение и особенности различных швейных ; различать основные стили в одежде и современные направления моды; различать виды традиционных народных промыслов; выбирать вид ткани для определённых типов швейных ; 5

6 снимать мерки с фигуры человека; строить чертежи простых поясных и плечевых швейных ; выбирать модель с учётом особенностей фигуры; проводить примерку изделия; изучать устройство современной бытовой швейной машины с электрическим приводом; подготавливать швейную машину к работе: наматывать нижнюю нитку на шпульку, заправлять верхнюю и нижнюю нитки, выводить нижнюю нитку наверх; выполнять технологические операции по изготовлению швейных ; проводить влажно тепловую обработку на образцах машинных швов; выполнять не менее трёх видов художественного оформления швейных ; осуществлять самоконтроль и оценку качества готового изделия, анализировать ошибки. Выпускник получит возможность научиться: составлять коллекции тканей; находить и предъявлять информацию о производстве нитей и тканей в домашних условиях, инструментах и приспособлениях, которыми пользовались для этих целей в старину; проводить анализ прочности окраски тканей; находить и предъявлять информацию об истории швейных, одежды; использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для изготовления из текстильных и поделочных материалов Раздел «Кулинария» Выпускник научится: обрабатывать пищевые продукты способами, сохраняющими их пищевую ценность; реализовать санитарно гигиенические требования к помещению кухни и столовой, к обработке пищевых продуктов; использовать различные виды оборудования современной кухни; выявлять виды экологического загрязнения пищевых продуктов, влияющие на здоровье человека; выбирать пищевые продукты для удовлетворения потребности организма в белках, углеводах, жирах, витаминах; определять доброкачественность пищевых продуктов по внешним признакам; составлять меню завтрака, обеда, ужина; выполнять механическую и тепловую обработку пищевых продуктов; соблюдать правила хранения пищевых продуктов, полуфабрикатов и готовых блюд; заготавливать на зиму овощи и фрукты; оказывать первую помощь при пищевых отравлениях и ожогах. Выпускник получит возможность научиться анализировать пищевую пирамиду; повышать качество приготовленных продуктов; сокращать время и энергетические затраты при приготовлении различных блюд; консервировать и заготовлять продукты впрок в домашних условиях; готовить национальные блюда; составлять индивидуальный режим питания; 6

7 использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для приготовления и повышения качества блюд, сокращения времени и энергетических затрат при обработке пищевых продуктов; консервировании и заготовки пищевых продуктов в домашних условиях; соблюдении правил этикета за столом; приготовления блюд по готовым рецептам; сервировки стола и оформления приготовленных блюд. Раздел «Технология домашнего хозяйства» Выпускник научится: выбирать объекты труда в зависимости от потребностей людей; использовать рациональные способы и средства ухода за одеждой и обувью; применять бытовые санитарно гигиенические средства; понимать условные обозначения, определяющие правила эксплуатации изделия, условия стирки, глажения и химической чистки; осуществлять простейшие виды ремонтно отделочных работ; соблюдать правила пользования современной бытовой техникой; анализировать бюджет семьи, рационально планировать расходы на основе актуальных потребностей семьи. Выпускник получит возможность научиться: давать характеристику основных функциональных зон и инженерных коммуникаций в жилых помещениях; определять назначение и экономическую эффективность основных видов современной бытовой техники; использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для выбора рациональных способов и средств ухода за одеждой и обувью; применения бытовых санитарно гигиенических средств; применения средств индивидуальной защиты и гигиены. Раздел «Художественные ремёсла» Выпускник научится: определять региональный стиль декоративно- прикладных по репродукциям и коллекциям; выявлять назначение различных художественно прикладных ; виды традиционных народных промыслов; выполнять образцы узоров; подбирать пряжу для вязания разных ; выполнять традиционную и современную вышивку; использовать компьютер и материалы сети Интернет для составления композиций художественно прикладных. Выпускник получит возможность научиться: вышивать пасмой, шнуром, бисером, бусинами, стеклярусом; изготовлять куклы для кукольного театра; выполнять аппликации; 7

8 использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для выполнения различных видов художественного оформления ; использования лоскутов ткани для создания (лоскутная техника). Раздел «Электротехника» Выпускник научится: различать источники, проводники и приёмники (потребители) эектроэнергии; пользоваться бытовыми электроприборами; определять преимущества и недостатки ламп накаливания и энергосберегающих ламп; выявлять пути экономии электроэнергии в быту; пользоваться электронагревательными приборами: электроплитой, утюгом, СВЧ печью; выполнять правила безопасного пользования бытовыми электроприборами; читать электрические схемы. Выпускник получит возможность научиться: определять элементы управления ( выключатель, виды переключателей; их обозначение на электрических схемах); различать источники тока: гальванические элементы, генератор постоянного тока; оценивать качество сборки, надёжность изделия, удобство его использования; составлять технологические карты для выполнении работы; использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для учёта расхода и экономии электрической энергии в быту, соблюдения правил безопасной эксплуатации электроустановок. В результате обучения по курсу «Технология» с использованием метода проектов дополнительно к основным требованиям обучающиеся получат возможность научится: определять потребности людей; выявлять, какие знания, умения и навыки необходимо иметь для изготовления конкретного изделия, удовлетворяющего определённую потребность; планировать и реализовывать творческий проект; кратко формулировать задачу своей деятельности; отбирать и использовать информацию для своего проекта; определять перечень критериев, которыми должен соответствовать разрабатываемое изделие; оценивать идеи на основе выбранных критериев, наличия времени, оборудования, материалов, уровня знаний и умений, необходимых для реализации выбранной идеи; выполнять упражнения для приобретения навыков изготовления изделия высокого качества; планировать изготовление и изготовлять их; определять затраты на изготовления изделия, оценивать его качества, включая влияние на окружающую среду; испытывать изделие на практике; анализировать недостатки произведённого изделия и определять трудности, возникшие при проектировании и изготовлении изделия; формулировать и отстаивать свою точку зрения при защите проекта; 8

9 определять перечень профессий, необходимых для промышленного изготовления конкретного изделия; использовать элементы маркетинга для продвижения своего товара, разрабатывать рекламу своего изделия. Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Текущий контроль успеваемости - это систематическая проверка знаний обучающихся, проводи учителем на текущих занятиях в соответствии с учебной программой. Текущий контроль успеваемости обучающихся в лицее осуществляется учителями по 5-балльной системе (минимальный балл - ; максимальный балл- 5). Виды и формы текущего контроля: - устный (индивидуальный или фронтальный опрос, решение защита проектов) - письменный (домашние работы, практические работы, тестовые задания ) - накопительная система оценки и др. Тематический контроль заключается в проверке усвоения программного материала по каждой крупной теме курса. Промежуточная аттестация это оценка качества освоения обучающимися какойлибо части (частей) темы (тем) учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) по окончании их изучения по итогам учебного периода (четверти, полугодия, года). Итоговая аттестация это оценка степени и уровня освоения выпускниками образовательной программы по завершении основного общего и среднего общего образования для определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ требованиям образовательного стандарта. Стартовый контроль учащихся - процедура, проводи в начале учебного года с целью определения степени сохранения полученных ранее знаний, умений и навыков в соответствии с государственным общеобразовательным стандартом. Контроль текущей успеваемости обучающихся может проводиться в следующих формах: а)практические работы; в)самостоятельные работы; в) защита творческих работ; г) тестирование; д) устный опрос; е) проверка домашних заданий (индивидуальных заданий, творческих работ). 9

10 . СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Раздел. Технологии в жизни человека и общества. Т/Б на уроке технологии Раздел. Основы проектирования. Исследовательская и созидательная деятельность Этапы проектной деятельности Способы представления результатов проектирования Раздел 3. Технологии домашнего хозяйства Эстетика и экология жилища Семейная экономика. Раздел 4. Кулинария Технология обработки пищевых продуктов. Приготовление блюд Приготовление обеда. Сервировка стола к обеду Раздел 5. Создание из текстильных материалов Ассортимент и особенности поясных Свойства текстильных материалов Графика, черчение Конструирование и моделирование швейных Технологии изготовления швейных Радел 6. Художественные ремёсла Основы композиции и цветовое решение Вязание крючком и спицами Аппликация Раздел 7.Электротехника Электротехнические работы в жилых помещениях Раздел 8.Технологии обработки конструкционных материалов Технологии обработки древесины с Технологии обработки металла с Технологии художественно-прикладной обработки материалов 0

11 3. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ Разделы и темы программы.технологии в жизни человека и общества. Т/Б на уроке технологии.основы проектирования. Исследовательская и созидательная деятельность..этапы проектной деятельности..способы предоставления результатов проектирования Количество Теория часов 4 Практика 3.Технология домашнего хозяйства 3..Эстетика и экология жилища 3..Семейная экономика 4.Кулинария 4..Технологии обработки пищевых продуктов. Приготовление блюд 4.. Приготовление обеда. Сервировка стола к обеду 5.Создание из текстильных материалов. 5.. Ассортимент и особенности поясных 5..Свойства текстильных материалов 5..Графика и черчение 5.. Конструирование и моделирование швейных 5.3.Технологии изготовления швейных 6.Художественные ремёсла Тема 6.. Основы композиции и цветовое решение Тема 6..Вязание крючком и спицами Тема 6.3. Аппликация 7.Электротехника 7.. Электротехнические работы в жилых помещениях 8.Технологии обработки конструкционных материалов 8.. Технологии обработки древесины с элементами машиноведения. 8.. Технологии обработки металла с элементами машиноведения. 8.3.Технологии художественно прикладной обработки материалов Итого

12 Даты проведения уроков План Факт неделя неделя неделя неделя неделя неделя 4. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 7 «А» класс урока Тема урока Раздел. Технологии в жизни человека и общества ( ч)...технологии в жизни человека и общества. Т/Б на уроке технологии..технологии в жизни человека и общества. 3 Вид контроля Раздел. Основы проектирования. Исследовательская и созидательная деятельность (4 ч).. Этапы проектной деятельности 4.. Этапы проектной деятельности Способы представления результатов проектирования.4. Способы представления результатов проектирования Раздел 3. Технологии домашнего хозяйства (6 ч) 7 3..Эстетика и экология жилища 8 3..Эстетика и экология жилища Семейная экономика. Бюджет семьи Семейная экономика. Бюджет семьи 3.5.Семейная экономика. Бюджет семьи 3.6.Семейная экономика. Бюджет семьи Раздел 4. Кулинария ( ч) Технологии обработки пищевых продуктов. Приготовление блюд. Т/Б при работе (0 часов) 3неделя Холодные закуски 3неделя Холодные закуски 4неделя Блюда из мяса 4неделя Блюда из мяса

13 неделя ноября ноября ноября 3неделя ноября ноября 4неделя ноября 4неделя ноября неделя декабря Блюда из птицы Блюда из птицы Супы Супы 4.9.Десерты 4.0.Способы хранения пищевых продуктов Приготовление обеда. Сервировка стола к обеду 4. Приготовление обеда. Сервировка стола к обеду Раздел 5. Создание из текстильных материалов (6ч) неделя декабря 5 неделя декабря Ассортимент и особенности поясных 5.. Ассортимент и особенности поясных декабря декабря декабря декабря декабря января января января января января января Свойства текстильных материалов 5.4.Свойства текстильных материалов 5.5.Графика и черчение 5.6.Графика и черчение 5.7. Конструирование и моделирование швейных 5.8. Конструирование и моделирование швейных 5.9. Конструирование и моделирование швейных 5.0. Конструирование и моделирование швейных 5..Технологии изготовления швейных 5..Технологии изготовления швейных 5.3.Технологии изготовления швейных 3

14 неделя неделя 4неделя неделя неделя неделя неделя Технологии изготовления швейных 5.5.Технологии изготовления швейных 5.6.Технологии изготовления швейных Раздел 6. Художественные ремёсла ( ч) Основы композиции и цветовое решение Основы композиции и цветовое решение Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Аппликация Аппликация 5 6..Аппликация 5 6..Аппликация Раздел 7. Электротехника ( ч) 7..Электротехнические работы в жилых помещениях 7..Электротехнические работы в жилых помещениях Раздел 8. Технологии обработки конструкционных материалов (4часов) 8..Технологии обработки древесины с 8..Технологии обработки древесины с 8.3.Технологии обработки древесины с 8.4.Технологии обработки древесины с Технологии обработки металла с 4

15 неделя неделя Технологии обработки металла с 8.7.Технологии обработки металла с 8.8.Технологии обработки металла с 8.9.Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8.0.Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8..Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8..Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8.3.Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8.4.Технологии художественно-прикладной обработки материалов 5

16 Даты проведения уроков План Факт неделя неделя неделя неделя неделя неделя 4. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 7 «Б» класс урока Тема урока Раздел. Технологии в жизни человека и общества ( ч)...технологии в жизни человека и общества. Т/Б на уроке технологии..технологии в жизни человека и общества. 3 6 Вид контроля Раздел. Основы проектирования. Исследовательская и созидательная деятельность (4 ч).. Этапы проектной деятельности 4.. Этапы проектной деятельности Способы представления результатов проектирования.4. Способы представления результатов проектирования Раздел 3. Технологии домашнего хозяйства (6 ч) 7 3..Эстетика и экология жилища 8 3..Эстетика и экология жилища Семейная экономика. Бюджет семьи Семейная экономика. Бюджет семьи 3.5.Семейная экономика. Бюджет семьи 3.6.Семейная экономика. Бюджет семьи Раздел 4. Кулинария ( ч) Технологии обработки пищевых продуктов. Приготовление блюд. Т/Б при работе (0 часов) 3неделя Холодные закуски 3неделя Холодные закуски 4неделя Блюда из мяса 4неделя Блюда из мяса неделя Блюда из птицы

17 ноября ноября ноября 3неделя ноября ноября 4неделя ноября 4неделя ноября неделя декабря Блюда из птицы Супы Супы 4.9.Десерты 4.0.Способы хранения пищевых продуктов Приготовление обеда. Сервировка стола к обеду 4. Приготовление обеда. Сервировка стола к обеду Раздел 5. Создание из текстильных материалов (6ч) неделя декабря 5 неделя декабря Ассортимент и особенности поясных 5.. Ассортимент и особенности поясных декабря декабря декабря декабря декабря января января января января января января неделя Свойства текстильных материалов 5.4.Свойства текстильных материалов 5.5.Графика и черчение 5.6.Графика и черчение 5.7. Конструирование и моделирование швейных 5.8. Конструирование и моделирование швейных 5.9. Конструирование и моделирование швейных 5.0. Конструирование и моделирование швейных 5..Технологии изготовления швейных 5..Технологии изготовления швейных 5.3.Технологии изготовления швейных 5.4.Технологии изготовления швейных 7

18 неделя 4неделя неделя неделя неделя неделя Технологии изготовления швейных 5.6.Технологии изготовления швейных Раздел 6. Художественные ремёсла ( ч) Основы композиции и цветовое решение Основы композиции и цветовое решение Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Вязание крючком и спицами Аппликация Аппликация 5 6..Аппликация 5 6..Аппликация Раздел 7. Электротехника ( ч) 7..Электротехнические работы в жилых помещениях 7..Электротехнические работы в жилых помещениях Раздел 8. Технологии обработки конструкционных материалов (4часов) 8..Технологии обработки древесины с 8..Технологии обработки древесины с 8.3.Технологии обработки древесины с 8.4.Технологии обработки древесины с 8.5.Технологии обработки металла с Технологии обработки металла с 8

19 неделя неделя Технологии обработки металла с 8.8.Технологии обработки металла с 8.9.Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8.0.Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8..Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8..Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8.3.Технологии художественно-прикладной обработки материалов 8.4.Технологии художественно-прикладной обработки материалов 9

20 Материалы для стартового контроля 7класс.Что такое проект?.основные компоненты проекта: 3.На каком расстоянии от парты находятся глаза учащегося а) 0см б) 30см, в) 35см г) 43 см 4. Для чего соблюдают правила гигиены и санитарии? а) чтобы сбросить лишний вес, б) для сохранения здоровья, в) чтобы не заразиться инфекционными заболеваниями 5. Как называется процесс приготовления овощей в большом количестве жидкости? а) пассировка, б) отваривание, в) тушение, г) кипячение 6.Как называется перечень блюд, которые будут предложены за столом? а) рецепт, б)меню, в) перечень, г) каталог 7.Внутренний вид и оформление помещения? а) экстерьер, б) стиль, в) ансамбль 8.При изготовлении ткани по ее краям образуется а) долевая, б) кромка, в) уток 9.Перечислите волокна растительного происхождения: 0.Назовите измерительный инструмент для снятия мерок..как называется отвар из мяса, на основе которого варят суп: а) отвар б)настой в)бульон г)зелье.назовите правила снятия мерок: 3.Процесс изменения конструктивной основы швейного изделия путём изменения формы деталей называется 4.Какие инструменты и материалы необходимы для вышивания? 5.Перечислите цвета. тёплые: холодные 6. Ткани с какими свойствами подойдут для изготовления спортивной одежды? 0

21 7.Для чего нужна регулярная чистка и смазка швейной машины? 8.Каким должен быть инструмент для строгания? а) острым б) красивым в) новым 9.Почему переносить пилу нужно в опущенной руке? а) так удобнее б) так легче в) поднятая пила может поранить окружающих 0. Какую травму можно получить, я шкуркой без бруска? а) ушиб б) занозу в) обжечь руку.гигроскопичность это способность ткани а)сминаться, б) впитывать влагу, в) впитывать пыль, г) ничего не впитывать.составить вопросы к кроссворду

22 Материалы для рубежного контроля 7класс. Что такое микроорганизмы?. Перечислите признаки пищевых отравлений. 3. В чём заключается ценность мяса? 4. Какие кисломолочные продукты получают в домашних условиях? 5. Что такое консервирование? 6. Напишите какие фрукты и ягоды произрастают в вашей местности? 7. Какова роль комнатных растений в интерьере дома? 8. В чём заключается уход за комнатными растениями? 9. Приведите примеры полезного воздействия микроорганизмов? 0. Назовите источники и пути проникновения болезнетворных микроорганизмов в организм человека.. Назовите признаки доброкачественности мяса?. Какие виды бездрожжевого теста вы знаете? 3. Напишите последовательность первичной обработки фруктов и ягод. 4. Какие полезные и вредные воздействия оказывают микроорганизмы на продукты 5. Как правильно организовать первую медицинскую помощь при пищевом отравлении? 6. Напишите последовательность приготовления мясных котлет.

23 7. В чём отличие дрожжевого теста от бездрожжевого? Заполни таблицу. Дрожжевое тесто Бездрожжевое тесто 8.Что такое презентация? 9.Запишите основные моменты, на которых следует остановиться во время презентации вашего проекта: 0.Как вы понимаете выражение «бюджет сбалансирован»?.объясните значение понятий «доход семьи», «расход семьи» 3

24 Материалы для промежуточного контроля 7класс. Какие волокна называются химическими?. Расставьте цифры в схеме получения химических волокон. ) фильера ) волокна 3)прядильный раствор 3. Какие вы знаете приспособления к швейным машинам? 4. Назовите правила т/б при работе на швейной машине. 5. Какова последовательность первичной обработки шёлка? 6. Напишите пропущенное слово: Сырьем для производства волокон служит целлюлоза, получае из древесины ели,отходов хлопка. 7. Сырьем для производства волокон являются газы-продукты переработки каменного угля и нефти. 8. Установите соответствие названий тканей из искусственных и синтетических волокон вискоза ацетат Искусственные капрон Синтетические волокна лавсан волокна нитрон лайкра кримплен полиэстер 9.Какие дополнительные операции может выполнять современная бытовая швейная машина 0.Назовите свойства ткани. Впишите в таблицу Гигиенические Физико-механические Технологические 4

25 . Назовите требования, которым должны соответствовать перечисленные ниже изделия. На основании этих требований подберите для их изготовления ткани, оптимальные по сырьевому составу. Изделие Требования Ткань платье летнее шторы для окон купальник зонт свитер для лыжного спорта.назовите швейные изделия плечевой группы. 3.Назовите правила снятия мерок. 4.Для чего откладывают припуски? 5.Из какого материала изготавливают крючки для вязания? 6.Мерку Об снимают а) Для определения длины пояса б) Для определения длины изделия в) Для определения ширины изделия 7.Установите соответствие.классический.романтический 3.Спортивный А) Наличие оборок, рюшей, бантов, кружев;ткани легкие, мягкие, пастельных тонов; содержит элементы исторического, национального костюма Б) Строгость, деловитость, сдержанность, элегантность, практичность. Может использоваться в самых различных ситуациях В) Удобный для движения, прогулок; ткани яркие, в полоску, клетку; наличие пуговиц, кнопок, карманов, отделочных строчек 8.Сколько времени рекомендуется ть на компьютере без перерыва? 9.Как можно использовать возможности Интернета при выполнении проекта? 0. Назовите физические свойства древесины..как называется инструмент для выдалбливания в древесине гнёзд, пазов, канавок? а) топор, б) стамеска, в) долото, г) молоток 5

26 .Свойство древесины восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия нагрузки 3.Вид термической обработки стали, повышающий её твёрдость 4.Профессия рабочего, занимающегося обработкой металла 5. Кроссворд «Бытовые электроприборы» 6


Пояснительная записка для девочек 8 класса

Пояснительная записка для девочек 8 класса Пояснительная записка Рабочая программа «Технология» для девочек 8 класса составлена на основе Примерной программы ФГОС основного общего образования по технологии. В соответствии с Федеральным компонентом

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составители: О.А. Афонина учитель технологии

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. Составители: О.А. Афонина учитель технологии Приложение 2 к основной образовательной программе основного общего образования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Сясьстройская средняя общеобразовательная школа 1» на 2018-2019

Подробнее

3. Структура курса. 5 класс Вводный урок

3. Структура курса. 5 класс Вводный урок Аннотация к рабочей программе предмета «Технология» (девочки) 5-8 классы Рабочая программа по технологии составлена на основе Примерной программы Основного общего образования по направлению «Технология.

Подробнее

Аннотация к рабочей программе за курс основного общего образования «Технология. Обслуживающий труд»7 класс Рабочая программа составлена в

Аннотация к рабочей программе за курс основного общего образования «Технология. Обслуживающий труд»7 класс Рабочая программа составлена в Аннотация к рабочей программе за курс основного общего образования «Технология. Обслуживающий труд»7 класс Рабочая программа составлена в соответствии с Примерной программой основного общего образования

Подробнее

Пояснительная записка для девочек 7 класса

Пояснительная записка для девочек 7 класса Пояснительная записка Рабочая программа «Технология» для девочек 7 класса составлена на основе Примерной программы ФГОС основного общего образования по технологии. В соответствии с Федеральным компонентом

Подробнее

Содержание: стр. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание учебного предмета Тематическое планирование..

Содержание: стр. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета Содержание учебного предмета Тематическое планирование.. 1 Содержание: стр. 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета. 3 2. Содержание учебного предмета......6 3. Тематическое планирование..8 2 1. Планируемые результаты освоения учебного предмета

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ. ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД» Администрация города Магнитогорска Муниципальное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 4» города Магнитогорска Приложение 1 к АООП ООО (ФКГОС) от

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Нормативно-правовые документы

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Нормативно-правовые документы . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативно-правовые документы. Федеральный Закон от 9..0 73-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования,

Подробнее

«Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от г Введено приказом 355 от г. Рабочая программа

«Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от г Введено приказом 355 от г. Рабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 31 с углубленным изучением отдельных предметов» «Принято» Педагогическим советом Протокол 2 от 29.08.2016г Введено

Подробнее

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Нормативно-правовые документы

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Нормативно-правовые документы . ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Нормативно-правовые документы. Федеральный Закон от 9..0 73-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования,

Подробнее

Рабочая программа по предмету «Материальные технологии» для учащихся 7-х классов Образовательный уровень: базовый (1 час в неделю)

Рабочая программа по предмету «Материальные технологии» для учащихся 7-х классов Образовательный уровень: базовый (1 час в неделю) Государственное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 962 Рабочая программа по предмету «Материальные технологии» для учащихся 7-х классов Образовательный уровень: базовый

Подробнее

8 класс, базовый уровень

8 класс, базовый уровень Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 4 г. Балтийска Рабочая программа учебного предмета «Технология» (Направление «Технологии ведения дома») 8 класс,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Пояснительная записка для девочек 6 класса

Пояснительная записка для девочек 6 класса Пояснительная записка Рабочая программа «Технология» для девочек 6 класса составлена на основе Примерной программы ФГОС основного общего образования по технологии. В соответствии с Федеральным компонентом

Подробнее

Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс

Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс Пояснительная записка ТЕХНОЛОГИЯ 7 класс Программа составлена на основе Программы начального и основного общего образования «Технология. Обслуживающий труд» Москва, «Просвещение» 008 год Авторы: Хохлова

Подробнее

Рабочая программа по дисциплине. «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс

Рабочая программа по дисциплине. «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс Рабоч программа по дисциплине «Технология. Обслуживающий труд» 5 класс Пояснительн записка Рабоч программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Технология» для 6 класса на учебный год

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Технология» для 6 класса на учебный год Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия 272 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного курса «Технология» для 6 класса на 2017-2018 учебный год Составители:

Подробнее

Тематическое планирование. 5 класс

Тематическое планирование. 5 класс Тематическое планирование 5 класс Год обучения 2018-2019 г Количество часов-68 Название изучаемой темы контроль Характеристика основных видов деятельности Тема, количество часов дата Тема урока Тип урока

Подробнее

I. Требования к уровню подготовки выпускников

I. Требования к уровню подготовки выпускников I. Требования к уровню подготовки выпускников В результате изучения технологии ученик независимо от изучаемого раздела должен: знать/понимать: - основные технологические понятия; назначение и технологические

Подробнее

Рабочая программа по предмету. Технология. Обслуживающий труд. 7 класс

Рабочая программа по предмету. Технология. Обслуживающий труд. 7 класс Рабочая программа по предмету Технология. Обслуживающий труд 7 класс Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования

Подробнее

Требования по разделам технологической подготовки Кулинария

Требования по разделам технологической подготовки Кулинария ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа учебного курса «Технология» для учащихся 5-8 класса составлена в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» 272 от 29.12.2012,Уставом образовательного

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе программы начального и основного общего образования по направлению

Подробнее

5 класс. Пояснительная записка

5 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (Технология ведения дома) 5 класс Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (технологии ведения дома) составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по направлению «Технология. Обслуживающий труд» (указать предмет, курс, модуль)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА. по направлению «Технология. Обслуживающий труд» (указать предмет, курс, модуль) Муниципальное образование город Краснодар Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение муниципального образования город Краснодар средняя общеобразовательная школа 52 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по направлению

Подробнее

7 класс Требования к уровню освоения курса учащимися

7 класс Требования к уровню освоения курса учащимися 7 класс Требования к уровню освоения курса учащимися В результате изучения раздела "Кулинария" ученик должен: знать/понимать: - влияние способов обработки на пищевую ценность продуктов; санитарно-гигиенические

Подробнее

6 класс. Пояснительная записка

6 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (Технология ведения дома) 6 класс Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (технологии ведения дома) составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов

Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов Аннотация к рабочим программам по технологии для 5-11 классов 1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы Для обязательного изучения учебного предмета «Технология» федеральный базисный

Подробнее

Технология 7 8 класс Пояснительная записка

Технология 7 8 класс Пояснительная записка Технология 7 8 класс Пояснительная записка Рабочая программа по технологии для 7-8 класса составлена на основе: 1. Федеральной примерной программы основного общего образования по технологии по направлению

Подробнее

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ИСПОЛЬЗУЮЩЕЙ СИСТЕМУ УМК «АЛГОРИТМ УСПЕХА» ОСНОВНАЯ ШКОЛА

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ИСПОЛЬЗУЮЩЕЙ СИСТЕМУ УМК «АЛГОРИТМ УСПЕХА» ОСНОВНАЯ ШКОЛА ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, ИСПОЛЬЗУЮЩЕЙ СИСТЕМУ УМК «АЛГОРИТМ УСПЕХА» ОСНОВНАЯ ШКОЛА Москва Издательский центр «Вентана-Граф» 2014 ББК 74.26 А45 А45 Основная образовательная

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ»

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТА «ТЕХНОЛОГИЯ» В результате изучения курса «Технология. Культура дома» учащиеся должны: знать: общие сведения о полезном и вредном воздействии микроорганизмов на

Подробнее

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. ПРИНЯТО решением Педагогического Совета ГБОУ Гимназия 272

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение. ПРИНЯТО решением Педагогического Совета ГБОУ Гимназия 272 Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение ПРИНЯТО решением Педагогического Совета ГБОУ Гимназия 272 Рабочая программа учебного курса «Технология» для 7Б класса на 2017-2018 учебный год Рабочая

Подробнее

Пояснительная записка.

Пояснительная записка. Пояснительная записка. Рабочая программа курса «Технология» для 7 класса разработана на основе.примерной программы среднего общего образования по курсу технология для 7 класса и авторской программы для

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА ВВЕДЕНИЕ Рабочая программа по обществознанию для 7 класса разработана на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования ГБОУ Гимназия 40 имени

Подробнее

- готовность к рациональному ведению домашнего хозяйства. Обучающийся получат возможность для формирования:

- готовность к рациональному ведению домашнего хозяйства. Обучающийся получат возможность для формирования: 1 Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» У обучающегося будут сформированы: Личностные результаты: - познавательные интересы и активность в данной области предметной технологической

Подробнее

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСОВЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСОВЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА 1. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСОВЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА Личностными результатами освоения выпускниками основной школы программы «Технология», являются: проявление познавательных интересов и активности в данной

Подробнее

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс (68 часов) Освоение предметных знаний

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 5 класс (68 часов) Освоение предметных знаний КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНОВАНИЕ 5 класс (68 часов) Дата Тема урока Тип/ Фор. урка 1 Вводное занятие. Технологии в жизни человека и общества. 2 Технологии в жизни человека и общества. 3 Основные компоненты

Подробнее

Пояснительная записка Рабочая программа «Технология» для девочек 5 класса составлена на основе Примерной программы ФГОС основного общего образования

Пояснительная записка Рабочая программа «Технология» для девочек 5 класса составлена на основе Примерной программы ФГОС основного общего образования Пояснительная записка Рабочая программа «Технология» для девочек 5 класса составлена на основе Примерной программы ФГОС основного общего образования по технологии. В соответствии с Федеральным компонентом

Подробнее

1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ

1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ 1.2.3.25. ТЕХНОЛОГИЯ Общие требования к предметным результатам. 1) осознание роли техники и технологий для прогрессивного развития общества; формирование целостного представления о техносфере, сущности

Подробнее

Раздел 1. Пояснительная записка

Раздел 1. Пояснительная записка Раздел 1. Пояснительная записка Учебная программа составлена на основе следующих документов: 1. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" 2. Концепция федеральных

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ. Направление «Технологии ведения дома» 5 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ. Направление «Технологии ведения дома» 5 класс ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 1223» (ГБОУ Школа 1223) «Согласовано» Методический совет ГБОУ школа 1223 Протокол 1 от

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по технологии для 8-х классов разработана на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов: Федеральный закон 273-ФЗ «Об образовании

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ 8 класс. Рабочая программа. Сидорова Нина Борисовна

ТЕХНОЛОГИЯ 8 класс. Рабочая программа. Сидорова Нина Борисовна МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ» РАССМОТРЕНО на заседании КНМЦ МБОУ «Гимназия» Протокол от 3.08.203г УТВЕРЖДЕНО ПРИКАЗОМ ДИРЕКТОРА МБОУ «ГИМНАЗИЯ» 28 от 3.08. 203 г. ТЕХНОЛОГИЯ 8

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа. Технология ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа. Технология ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа Технология ОБСЛУЖИВАЮЩИЙ ТРУД 6 класс Программа составлена на основе : Технология. 5-8 классы.

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Сведения о программе. А.Т.Тищенко Н.В. Синица Технология. 5 8 классы. М. Вентана -Граф 016г. Учебник Технология. Технологии ведения дома. 6 класс. Учебник для общеобразовательных

Подробнее

Способы вывязывания орнаментом; Особенности моделирования прямой юбки; Классификацию швейных машин; Выявление и исправление дефектов изделия.

Способы вывязывания орнаментом; Особенности моделирования прямой юбки; Классификацию швейных машин; Выявление и исправление дефектов изделия. 5 класс: Преподавание ведется по учебнику В.Д. Симоненко. «Технология для обучающихся 5 классов Освоение технологических знаний, технологической культуры; Овладение общетрудовыми и специальными умениями;

Подробнее

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА В познавательной сфере: рациональное использование учебной и

ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА В познавательной сфере: рациональное использование учебной и ПЛАНИРУЕМЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ КОНКРЕТНОГО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА, КУРСА В познавательной сфере: рациональное использование учебной и дополнительной технологической информации для проектирования

Подробнее

Рабочая программа по технологии 5 класс (базовое изучение)

Рабочая программа по технологии 5 класс (базовое изучение) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 2» Рабочая программа по технологии 5 класс (базовое изучение) Составитель:

Подробнее

Личностные результаты: - готовность к рациональному ведению домашнего хозяйства. - трудолюбия и ответственности за качества своей деятельности;

Личностные результаты: - готовность к рациональному ведению домашнего хозяйства. - трудолюбия и ответственности за качества своей деятельности; 1 Планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» У обучающегося будут сформированы: Личностные результаты: познавательные интересы и активность в данной области предметной технологической

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по направлению «Технология» составлена для учащихся 7 класса на основе программы «технология», авторы - И.А. Сасова, А.В. Марченко; на основании следующих документов:

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС)

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС) Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (девочки) класс 5-8 (ФГОС) Приложение к основной образовательной программе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа 37»,

Подробнее

ТЕХНОЛОГИЯ 1.Пояснительная записка. Технология - это преобразующая деятельность человека, направленная на удовлетворение нужд и потребностей людей.

ТЕХНОЛОГИЯ 1.Пояснительная записка. Технология - это преобразующая деятельность человека, направленная на удовлетворение нужд и потребностей людей. ТЕХНОЛОГИЯ 1.Пояснительная записка. Технология - это преобразующая деятельность человека, направленная на удовлетворение нужд и потребностей людей. Она включает процессы, связанные с преобразованием вещества,

Подробнее

Рабочая программа по технологии 7 класс (базовое изучение)

Рабочая программа по технологии 7 класс (базовое изучение) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 2» Рабочая программа по технологии 7 класс (базовое изучение) Составитель:

Подробнее

Личностные, метапредметные и предметные результаты обучения

Личностные, метапредметные и предметные результаты обучения ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по предмету «Технология» для учащихся 5-6 классов составлена в соответствии с требованиями ФГОС ООО второго поколения на основе Примерной программы по учебным предметам.

Подробнее

Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной

Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной Аннотация на программу по технологии для 5 8 классов (мальчики) Настоящая программа по технологии, для 5 8 классов, составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа. Технология.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа. Технология. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа 34» Рабочая программа Технология 7 класс Программа составлена на основе : Технология. 5-8 классы. Рабочие программы

Подробнее

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета

1.Планируемые результаты освоения учебного предмета РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ТЕХНОЛОГИИ 8 КЛАСС (ДЕВОЧКИ) 1Планируемые результаты освоения учебного предмета Предметные результаты в познавательной сфере: 1 Осуществление поиска и рациональное использование необходимой

Подробнее

Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в

Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в Программа «Технология», 5-7 классы Пояснительная записка Программа учебного предмета «Технология» для обучающихся 5-7-х классов разработана в соответствии: - с требованиями Федерального Государственного

Подробнее

Освоение предметных знаний. Определять продукты труда, созданные по современным наукоёмким и инновационным технологиям

Освоение предметных знаний. Определять продукты труда, созданные по современным наукоёмким и инновационным технологиям КАЛЕНДАРНО-ЕМАИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ 7 класс (68 часов) Дата урока ема урока ип/ Фор. урока Планируемые результаты обучения Освоение предметных знаний УУД Виды и фор мы контроля Д/З 1 Этапы, способы представления

Подробнее

Рабочая программа. «Технология» 6 класс

Рабочая программа. «Технология» 6 класс Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ханты-Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Кирпичный» Приложение к основной образовательной программе основного общего образования

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 5 класс. Часы учебного времени Теория Практика

Календарно-тематическое планирование 5 класс. Часы учебного времени Теория Практика Календарно-тематическое планирование 5 класс п/п Раздел, тема урока Часы учебного времени Теория Практика по плану Введение 1ч. - 06.09.2018 Дата проведения фак тич. Кулинария 13ч. Основы рационального

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (мальчики) класс 5-8 (ФГОС)

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» (мальчики) класс 5-8 (ФГОС) Приложение к основной образовательной программе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа 37», утвержденной приказом 170-п от 27.04.2016г (в новой редакции) Рабочая программа

Подробнее

«Сиверская гимназия» Рабочая программа. по учебному предмету. «Технология» (Индивидуальное обучение) для 5-8 классов

«Сиверская гимназия» Рабочая программа. по учебному предмету. «Технология» (Индивидуальное обучение) для 5-8 классов Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Сиверская гимназия» Приложение к образовательной программе, утвержденной приказом 50 от «0» августа 06 г. Рабочая программа по учебному предмету

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Технология 6 класс Рабочая программа учебного предмета технологии для 6 класса составлена в соответствии с требованиями: 1. Федерального Закона Российской Федерации «Об образовании

Подробнее

ЦЕЛИ : Основной целью Задачи:

ЦЕЛИ : Основной целью Задачи: Программа курса «Технологии ведения дома» 5 класс составлена на основе: федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, требований к результатам освоения основной

Подробнее

: Вопросы и задания к зачету по технологии для обучающихся по заочной форме для 5-7 классов.

: Вопросы и задания к зачету по технологии для обучающихся по заочной форме для 5-7 классов. : Вопросы и задания к зачету по технологии для обучающихся по заочной форме для 5-7 классов. Педагог дополнительного образования: Романова Наталья Алексеевна. Эл. Адрес: natali_3281@mail.ru корпус 509,

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии 5-8 класс

Аннотация к рабочей программе по технологии 5-8 класс Аннотация к рабочей программе по технологии 5-8 класс Рабочая программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена для учащихся 5-8 класса на основе следующих документов: - Федеральный

Подробнее

Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка.

Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка. Программа основного общего образования по направлению «Технология. Обслуживающий труд» 6 класс Пояснительная записка. Главной целью образовательной области «Технология» является подготовка учащихся к самостоятельной

Подробнее

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение. «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 1 им. академика Б.Н. Петрова» города Смоленска Рабочая программа по технологии для 8 классов 2018-2019 учебный год Составила: учитель технологии

Подробнее

Аннотации к рабочим программам по предмету "Технология" 5 класс

Аннотации к рабочим программам по предмету Технология 5 класс Аннотации к рабочим программам по предмету "Технология" 5 класс 1. Рабочие программы по технологии для 5 неделимых классов составлены на основе федерального компонента государственного стандарта основного

Подробнее

7 класс. Пояснительная записка

7 класс. Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (Технология ведения дома) 7 класс Пояснительная записка Рабочая программа по технологии (технологии ведения дома) составлена на основе Федерального государственного образовательного

Подробнее

Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов Выпускник научится: находить в учебной

Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов Выпускник научится: находить в учебной 1.2.3.18. Технология Индустриальные технологии Технологии обработки конструкционных и поделочных материалов находить в учебной литературе сведения, необходимые для конструирования объекта и осуществления

Подробнее

Наименование раздела и тем урока. Форма деятельности и текущего контроля. Планируемые сроки прохождения программы. (контролируемый элемент содержания)

Наименование раздела и тем урока. Форма деятельности и текущего контроля. Планируемые сроки прохождения программы. (контролируемый элемент содержания) Тематическое планирование по предмету Технология. «Технологии ведения дома» 5 8 классы А.Т. Тищенко, Н.В. Синица; программа издана в сборнике «Технология» Москва: Вентана-Граф, 2013 Класс 5 класс Часы

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» 6 класс ( 2 часа в неделю, 68 часов за год)

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» 6 класс ( 2 часа в неделю, 68 часов за год) Рабочая программа по учебному предмету «Технология» 6 класс ( 2 часа в неделю, 68 часов за год) Организация-разработчик: ГБОУ школа 331 Невского района Санкт-Петербурга Оглавление 1. Пояснительная записка...

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по технологии для 6 классов составлена на основе: Интегрированной программы по технологии: 5-8 классы: И.А. Сасова. - М.: Вента- Граф, 05.; Федерального государственного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Требования к уровню подготовки выпускников основной школы по образовательной области «Технология» Выпускники должны знать: Роль техники и технологий в развитии цивилизации, социальные

Подробнее

ГОРОДСКАЯ УПРАВА ГОРОДА КАЛУГИ управление образования города Калуги

ГОРОДСКАЯ УПРАВА ГОРОДА КАЛУГИ управление образования города Калуги ГОРОДСКАЯ УПРАВА ГОРОДА КАЛУГИ управление образования города Калуги муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 5» города Калуги РАССМОТРЕНО на заседании методического

Подробнее

Рабочая программа учебного курса по технологии для 8 класса

Рабочая программа учебного курса по технологии для 8 класса Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ульяновская средняя общеобразовательная школа Согласована: Заместитель директора по УВР / Белоусова Т.Н../ «29» августа 2016 г. Утверждена приказом

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ТЕХНОЛОГИЯ. Пояснительная записка

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ТЕХНОЛОГИЯ. Пояснительная записка Приложение 1 к основной образовательной программе основного общего образования МБОУ СОШ 129, утвержденной приказом 159 от 01.09.2015 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА ТЕХНОЛОГИЯ Пояснительная записка

Подробнее

Рабочая программа по технологии 7 класс на уч. год

Рабочая программа по технологии 7 класс на уч. год Рабочая программа по технологии 7 класс на 2016 2017 уч. год / п. Большой Исток 2016 г Учащиеся должны знать: Требования к уровню подготовки учащихся. о влиянии на качество пищевых продуктов отходов промышленного

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Пояснительная записка Главной целью современного школьного образования является развитие ребенка как компетентной личности путем включения его в различные виды ценностной человеческой деятельности: учеба,

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа составлена на основе: 1.Федеральный компонент государственного стандарта( среднего(полного) общего

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа составлена на основе: 1.Федеральный компонент государственного стандарта( среднего(полного) общего 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данная программа составлена на основе: 1.Федеральный компонент государственного стандарта( среднего(полного) общего образования) по образовательным областям, утвержденный приказом

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии. (девочки) 8 класс

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии. (девочки) 8 класс РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по технологии (девочки) 8 класс Составила: учитель технологии Меркулова И.В. Бузулук 207 г. .Требования к уровню подготовки выпускников. Общетехнологические, трудовые умения и способы

Подробнее

Календарно-тематическое планирование по технологии в 5 классе на 2017/2018 уч. год (68 часов, 2 часа в неделю)

Календарно-тематическое планирование по технологии в 5 классе на 2017/2018 уч. год (68 часов, 2 часа в неделю) Согласована на заседании методического объединения учителей математики и естественно научного цикла ГБОУ СОШ 636 протокол 1 от «27» августа 2018 г. Календарно-тематическое планирование по технологии в

Подробнее

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты:

Изучение технологии в основной школе обеспечивает следующие результаты: Учебники: 1. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология. Технологии ведения дома:5класс:учебник для учащихся общеобразовательных учреждений»-м.: Вентана-Граф,2013. 2. Н.В.Синица, В.Д.Симоненко «Технология.

Подробнее

Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие.

Календарно-тематическое планирование 5-й класс. содержания в соответствии с ФГОС Кулинария. Вводное занятие. Дат а П Наименование раздела Тема урока Колво час Календарно-тематическое планирование 5-й класс. Тип урока Элементы содержания в соответствии с ФГОС Практическая работа Требования подготовки Вид контроля

Подробнее

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» ( 2 часа в неделю, 68 часов за год)

Рабочая программа по учебному предмету «Технология» ( 2 часа в неделю, 68 часов за год) 1 Рабочая программа по учебному предмету «Технология» ( 2 часа в неделю, 68 часов за год) Организация-разработчик: ГБОУ школа 331 Невского района Санкт-Петербурга Оглавление 1. Пояснительная записка...

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов

Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Аннотация к рабочей программе по технологии для девочек 5 8 классов Настоящая программа по технологии для V - VIII классов составлена на основе примерной программы основного общего образования по направлению

Подробнее

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Технология» 5 8 класс

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Технология» 5 8 класс Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Технология» 5 8 класс Рабочая программа составлена на основе: Федерального компонента образовательного стандарта для основного (общего) образования по

Подробнее

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учителя первой квалификационной категории

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Учителя первой квалификационной категории Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа 0» города Сарова Рассмотрена на заседании методического объединения учителей предметов естественного цикла (протокол от 3.08.08г. ) Рук. МО

Подробнее

Дата Корректировка Содержание урока Колво

Дата Корректировка Содержание урока Колво Номер урока Дата Корректировка Содержание урока Колво часов Примечание Основы аграрной технологии Основы аграрной Т.Б технологии (осенний период). Техника безопасности при работе на пришкольном учебноопытном

Подробнее

Планируемые результаты освоения учебного предмета: Личностными результатами Метапредметными результатами

Планируемые результаты освоения учебного предмета: Личностными результатами Метапредметными результатами I. Планируемые результаты освоения учебного предмета: Изучение технологии в основной школе обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Личностными результатами освоения

Подробнее

Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. Технологии ведения дома. 8 класс. М.: ООО

Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. Технологии ведения дома. 8 класс. М.: ООО Технология Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования планируемых результатов основного общего образования, Программы по технологии

Подробнее

Руководитель ЭМЛ / / имени М. К. Янгеля» / / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Руководитель ЭМЛ / / имени М. К. Янгеля» / / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА «Рассмотрена на заседании «Содержание и структура Программы «Утверждаю» ЭМЛ учителей, соответствуют требованиям ФГОС (ФК ГОС) Директор МАОУ МАОУ «Ангарский лицей 2 Зам.директора по УВР «Ангарский лицей

Подробнее

Рабочая программа учебного предмета «Технология. Обслуживающий труд»фгос 6 класс

Рабочая программа учебного предмета «Технология. Обслуживающий труд»фгос 6 класс Муниципальное общеобразовательное учреждение Дунаевская основная общеобразовательная школа Согласовано на заседании МО учителей-предметников Протокол 1 от 30.09. 2017г. Рук.МО: (Королева Т.М.) «Утверждаю»

Подробнее

Тематическое планирование для 5 классов. Тема урока 3 ЧЕТВЕРТЬ. Сборка изделия «Змей Горыныч». Изготовления изделия

Тематическое планирование для 5 классов. Тема урока 3 ЧЕТВЕРТЬ. Сборка изделия «Змей Горыныч». Изготовления изделия Пояснительная записка Проведена корректировка программы в связи с внеплановыми каникулами: - с 02.02.16 по 08.02.16 года на основании предписания Главного государственного санитарного врача территориального

Подробнее

Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного

Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного Программа по направлению «Технология. Обслуживающий труд» составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования с учетом опыта трудовой и технологической

Подробнее

Предмет «Технология. Обсуживающий труд». Ступень (классы) основная школа (5 класс)

Предмет «Технология. Обсуживающий труд». Ступень (классы) основная школа (5 класс) Предмет «Технология. Обсуживающий труд». Ступень (классы) основная школа (5 класс) Нормативно-методические материалы Федеральный государственный стандарт основного общего образования (утвержден приказом

Подробнее